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文档简介
关于组织2010年晋升专业技术职务教师基本素养测试工作的通知各县区教育局、开发区社会事业发展局,市直各学校:根据省教育厅、市人力资源和社会保障局有关要求,结合2010年教育系统推荐晋升高、中级专业技术职务打分参考办法,经研究,确定对今年拟晋升高一级专业技术职务的教师进行基本素养测试。现就有关事宜通知如下:一、报名时间:10月12日13日二、报名要求:以学校(含市直学校)为单位,统一到所在县区教育局人事股(科)报名。10月13日晚18:00前由各县区汇总后将报名及考场编排信息统一报市教育局人事科。邮箱地址:。三、考试时间:10月16日上午10:0011:30四、考试方法:考试由各县区教育局统一组织,采用标准化试题,包括单项选择、多项选择、不定项选择等题型,考生一律使用2B铅笔将答案涂写在答题卡上。五、考试内容:全市统一命题。命题以促进素质教育发展、提高教师基本素养为原则,试题内容主要涉及教育法律法规与时政方针、教育学与教育心理学、新课程基本理论与教材教法、教师职业道德(以上共计28分),语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术等学科(每科占6分)的基础知识,满分为100分。六、考试成绩:10月16日晚在菏泽教育信息网上统一公布成绩。各申报单位根据考试成绩按20比例折合后作为教师基本素养得分计入总分。不参加教师基本素养测试者,一律不得申报晋升高一级专业技术职务。请各县区、各有关学校认真做好宣传发动工作。附件:报名人员及考场编排信息表菏泽市教育局关于做好2010年度教师专业技术职务资格申报工作的通知各县区教育局、开发区社会事业发展局,市直有关单位:为做好今年教师专业技术职务资格的呈报及评审工作, 根据省人社厅、教育厅有关文件精神,现就申报工作有关事宜通知如下:一 、相关政策的说明(一)申报范围根据省人社厅、教育厅规定,专业技术人员申报评审专业技术职务资格,应与所在专业技术岗位要求的专业技术职务资格系列(专业)相一致,本单位未设置相应专业技术岗位的,不得推荐评审相应系列(专业)的专业技术职务资格。中专、中小学教师职务资格申报范围是分别在各级各类学校和教育行政部门所属教研室、电教馆及少年宫等教育机构中直接从事教学、教研工作的教师和专职教研员。各级各类学校中不从事教学工作的专职管理员和后勤服务人员,各级教育行政部门所属的其他事业单位的工作人员,不得申报评审中专、中小学教师职务资格。在民办学校(单位)从事教学工作,并与用人单位确定了人员聘用关系的教师申报评审教师专业技术职务资格,按菏人2008118号文件规定要求,报送由相应人才服务机构出具的关于年龄、学历、工作经历等方面的材料。非企事业单位的人员和事业单位中管理岗位人员交流、聘用到专业技术岗位后,从事本专业技术工作三年以上,经考核符合相应专业技术职务资格条件的,方可申报评审相应的专业技术职务资格。所有申报晋升高、中级教师职务人员必须至少自2007年秋季开学至今直接从事教学、教研工作,中间不得间断。其间如确因请假(产假除外)间断教学者,须由单位评委会确定是否参评,但假期最长不得超过一学期。(二)晋升数额市人力资源和社会保障局已将2010年度各乡镇、各学校(单位)晋升计划数额在菏泽人事信息网上进行了公示。今年市材料组将严格按照该数额收审,不得突破。(三)改系列评审专业技术人员因工作岗位调整需要改系列(专业)申报评审与原专业技术职务资格同等级的专业技术职务资格,应在现聘专业技术岗位上工作一年以上,经考核符合相应专业技术职务资格条件的方可推荐申报,未按规定取得相应系列(专业)资格的,不得申报评审高一级专业技术职务资格。改系列(专业)评审取得同级专业技术职务资格后,再晋升高一级专业技术职务资格时,前后两个岗位的任职时间可以合并计算为任职年限,其间取得的教学、科研业绩也可一并作为评审依据。(四)在专业技术岗位上兼职人员职称晋升学校(单位)工作人员在管理岗位上工作,因工作需要确需在专业技术岗位上兼职并符合申报范围规定的条件的,申报评审专业技术职务资格须按照省委组织部、省人事厅关于事业单位专业技术岗位兼职审批有关问题的通知(鲁人发200871号)规定,按干部人事管理权限审批同意后推荐申报。在申报时应提交事业单位专业技术岗位兼职审批表并如实填写本人行政职务及任教课时工作量。(五)破格晋升对个别不具备规定任职年限,但确有真才实学,业绩显著,贡献突出并符合鲁人发200515号文件或菏人200442号文件要求的教师,允许破格申报高一级专业技术职务任职资格。破格申报人员须由所在学校(单位)和主管部门出具破格推荐晋升报告一式2份,写明破格推荐晋升符合的文件条款,并由呈报部门审核签署意见,加盖公章。破格申报高级职务人员须参加全省统一组织的破格申报人员业务测试,测试答辩方式、时间根据省教育厅安排另行通知。(六)综合素质测评根据山东省专业技术职务任职资格评审办法要求,所有申报人员均须进行综合素质测评。测评实行综合素质测试的方法,具体测试事宜另行通知。(七)课堂教学展示一线教师申报职称评审,各学校在组织推荐过程中,要组织申报人员讲授课堂教学展示课,由学校推荐委员会成员组成专家委员会参加听课并做出评价,评价结果作为择优推荐的重要依据之一。具体要求:1、申报人员讲授课堂教学展示课的章节内容应按教学计划进行,不能影响正常教学秩序。2、申报人员讲授课堂教学展示课后,由专家组成员填写评价意见表并签名。学校须于当天将专家委员会签名的申报人员展示课教案、专家委员会填写评价意见并签名的表格,在校园醒目位置张榜进行公示!公示期三个工作日以上。3、公示的主要内容:课堂教学展示课是否是按正常教学计划进行的授课章节。该老师课堂教学展示课教案水平与学校专家组评价意见是否对称。学校组织教师课堂教学展示课有无不符合公开公平公正的原则的现象等。4、公示结束后,专家组成员已填写评价意见并签名的表格和展示课教案须由校长审查签字、学校盖章。(八)职称外语、专业技术人员计算机应用能力严格执行省关于职称外语、专业技术人员计算机应用能力要求的规定。符合免于职称外语考试、计算机应用能力考试或放宽外语要求、计算机应用能力免考部分模块的人员,按规定程序报批。二、申报评审教师职务应提交的有关材料1、山东省中小学中专技校教师职称评审表1份(16开纸型,原件),填写具体要求参见附件。2、山东省中学、中专教师申报评审职称情况一览表高级一式11份,中、初级一式10份(2010年样表,A3纸型双面打印)。其中1份贴照片,其他可复印。3、学历学位证书原件。申报高级职务人员只提交最高学历学位证书原件,如最高学历为通过继续教育于2007年12月31日之后取得的后学历,须同时提交有效学历。申报中、初级职务人员还需提交参加工作时第一学历,第一学历为高中或高中以下的可不提供。学历学位证书丢失,可提供学校补发的国家教育部统一印制的毕业证明书原件,也可由县级以上教育行政部门查阅人事档案后出具证明,并提供经教育局人事档案管理机构加盖公章、负责人签字的毕业生登记表复印件,同时须携带本人人事档案以备查验。未列入国民教育序列的党校、干部函授大学等证书不予承认。4、现专业技术职务任职资格证书原件。资格证书丢失,必须由发证机关出具证明,或提供由县以上教育行政部门人事档案管理机构加盖公章、负责人签字的专业技术职务呈报表复印件。5、现首期专业技术职务聘任书原件或学校(单位)公布的首期聘任文件原件。6、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证原件(规定的应考科目(模块)必须全部合格)。免试人员需提交申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免试部分科目(模块)审核表。其中属免考部分计算机科目(模块)的人员,须将考试科目(模块)的合格证、免考部分科目(模块)证明及免考所依据的证件同时上报,并仔细检查免试的科目(模块)是专业模块还是通用模块,是否符合规定。转系列评审人员的计算机要求按平转的职称当年的规定办理,如原系列职称计算机要求与拟平转职称要求相同,可使用原证书。证书丢失者,须由省人事考试中心出具证明,其他机构出具的证明无效。7、申报中专教师职务人员,须提交职称外语考试合格证原件。符合免于职称外语考试的专业技术人员,须提供专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试审核表;符合放宽外语成绩要求的,须提供外语考试成绩单和专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表。免试或放宽理由应填写规范且审批结果仅在当年有效。要仔细检查证书考试级别是否符合规定,2007年以前的外语考试证书,请注意核对有效期。转系列评审人员的外语要求按平转的职称当年的规定办理,如原系列职称外语要求与拟平转职称外语要求相同,可使用原外语考试合格证书。外语考试合格证书丢失者,须由省人事考试中心出具证明,其他机构出具的证明无效。8、教师资格证书原件。9、教案和课堂教学展示课评价意见表。申报中专、中小学教师职务者应提交20082009学年度下学期(即2009年上半年)教案和由专家、校长签字、学校盖章的课堂教学展示课教案及评价意见表。规定学期的教案一般应手写,集体备课的可以提交本人使用的打印稿,在教案扉页注明“集体备课”字样,并由学校盖章证明。各级教研室、电教馆申报人员继续按去年的规定提交个人典范教案,典范教案章节题目由申报人员自行确定。10、任现职以来获得的综合获奖证书原件(限三件)。指县级以上政府及其人社、教育部门批准的综合奖项证书,如“优秀教师”等。单项获奖、未经人社部门批准的系统内部表彰,以及民间组织、社会团体等奖励不予受理(另有规定的除外)。11、任现职以来教学工作获奖证书原件(限三件)。指任现职以来在教学业务工作方面获得的表彰奖励,如“教学能手”、“骨干教师”、“示范教学奖励”、“培养年经教师奖励”等。在填写获得上述荣誉的时间时,要与证书颁发时间一致。12、班主任及其他教育活动获奖证书(限三件)。13、任现职以来发表、出版的论文、著作及作品原件(限三件)。要求在国家正规刊物上发表。各种论文获奖证书及一切非法刊物、境外刊物概不受理。学校及县区呈报部门要通过网络检索对照相关杂志的对应期别目录、内容及书籍的ISBN码进行认真甄别。如确无发表的论文、著作,申报人也可提交一份未正式发表的教学心得、经验体会等,由学校查证真伪后在本篇文稿上盖章,证明为申报人员本人撰写,并在评审表中注明“未发表”字样。14、任现职以来的科研项目及科研获奖证书原件。提交课题立项、结题报告和获奖证书。限三件。课题立项、科研获奖证书等必须是县级以上政府及政府主管部门颁发,各级各类社会团体、民间机构发的不予审收。15、评审项目审查情况登记表1份。16、“六公开”监督卡1份。17、个人工作总结1份。18、2008年度继续教育学分合格的继续教育证书原件。19、转系列评审同一级教师职务资格的,须填报改系列申报专业技术职称评审表一式2份(A4纸型),其他除不再填报评审表外,与上述要求相同。20、上述有关表格的电子版可到公开邮箱下载,邮箱密码:123456。三、申报人所在学校(单位)、主管部门、呈报部门应履行的手续及要求(一)评议推荐继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的申报推荐办法。各单位组织推荐时,要按规定成立7人以上在教师岗位上工作的人员组成的专家推荐委员会,对申报人的教育教学、课堂展示、教科研水平等进行评价,提出推荐名单,综合考虑申报人的品德、业绩、工作能力和工作态度等情况,确定推荐人选,经公示无异议后推荐上报。专家委员会的组成,应根据学科发展的需要,选拔有真才实学的专家组成,本着公开、公平、公正的原则,认真执行职称工作有关文件精神,严格工作规范,履行推荐职责。(二)材料审查申报人所在学校(单位)、主管部门、呈报部门应严格按照鲁教人函20064号文件规定的申报条件对申报材料进行逐级审查。申报人员提交的材料真伪甄别等问题,均由所在学校和呈报部门负责。申报人所在学校(单位)对审查确实无异议的申报材料,须在相应意见栏中签署意见,负责人签字,加盖印章,经县区呈报部门审核无误后,负责人签字并加盖公章,按规定时间报送到指定地点。未经县区呈报部门审核的评审材料,不得呈报,不符合要求的材料不予受理。(三)逐级公示各申报学校(单位)、各县区负责职称评聘工作的部门和工作人员,务必遵守工作规范和工作程序,严格实行公示制度,采取多种形式逐级进行公示。各单位组织申报时,必须按规定期限将申报人员一览表、推荐人员情况公示表在所在单位进行公示。公示时间、时限必须严格按规定执行。公示时间按工作日执行的,严禁将休息日、节假日计算在内。经公示无异议后方可上报,如公示有异议,必须认真调查核实处理后再确定是否上报。市教育局将在材料收审后再次在菏泽教育信息网上进行公示。公示后,如再接到群众举报,一经查实,将按照菏人200538号文件规定,取消当事人晋升资格,自查实之日起五年内不准申报晋升专业技术职务,同时通报当事人所在单位及县区呈报部门。凡填写任教经历虚假者,一经查实,除取消当事人晋升资格并按有关规定处理外,五年内不准申报晋升教师职务资格,同时通报当事人所在单位主要负责人。(四)材料报送1、统一使用山东省教育系统职称评审管理系统报送申报人员数据和申报人员汇总表(均由系统生成),申报人员汇总表须加盖呈报单位公章。软件可到“山东教育人事管理”网站下载安装。申报人员数据须由专门信息管理员认真录入,确保各项信息准确、无误,尤其是单位名称必须使用规范名称。申报人员数据可采用U盘或电子邮件方式报送(邮箱地址:)。2、上报材料必须完整、真实、手续完备、内容齐全、清楚,不得漏填、漏报、缺页,应提供原件的不得以复印件代替,实际材料数与材料目录必须相符。所提供的各类证件可分类装订后再按要求装入统一印制的材料袋内。上报材料袋要完好无破损。为避免材料意外丢失,材料袋有破损的材料概不受理。3、推荐
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