高中数学二轮总复习 知能演练专题8第26讲 数形结合思想 理 新课标(湖南专用).doc_第1页
高中数学二轮总复习 知能演练专题8第26讲 数形结合思想 理 新课标(湖南专用).doc_第2页
高中数学二轮总复习 知能演练专题8第26讲 数形结合思想 理 新课标(湖南专用).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第26讲数形结合思想1.若a1,b1,则函数yaxb的图象必不经过a第一象限 b第二象限c第三象限 d第四象限反思备忘:2.某工厂六年来生产某种产品的情况是:前三年年产量的增长速度越来越快,后三年年产量保持不变,则该厂六年来这种产品的数量f(t)与时间t的关系图象可表示为反思备忘:3.关于方程3xx22x10,下列说法正确的是a方程有两个不相等的负实根b方程有两个不相等的正实根c方程有一正实根,一零根d方程有一负实根,一零根反思备忘:4.在坐标平面内,与点a(1,2)距离为1,且与点b(3,1)距离为2的直线共有a1条 b2条c3条 d4条反思备忘:5.已知函数f(x)2xx,g(x)log2xx,h(x)log2x2的零点依次为a,b,c,则_反思备忘:6.若函数f(x)|x2|(x4)在区间(5a,4a1)上单调递减,则实数a的取值范围是_反思备忘:7.已知函数y的图象与函数ykx2的图象恰有两个交点,求实数k的取值范围反思备忘:8.已知函数f(x)x3ax2bx1(a、br,且b2),当x,时,总有f(x)0.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设函数g(x)3f(x)mx26x(mr),求证:当x0,1时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论