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文档简介

物理师范技能大赛策划书活动意义： 举办这个比赛对于培养学生的师范技能有很大的帮助，同时也培养同学们的板书、口头表达能力、逻辑、课件制作等方面的能力，同时这个活动也是一个提高综合素质的重要平台。活动前期准备：1. 提前到各班宣传，鼓励学生参加。2. 注意报名表的搜集和相关资料的统计。3. 比赛开始时各部门成员要提前到活动地点布置场地。报名方式： 各班到学习委员处登记报名，各班学习委员将名单上交给各项比赛主要负责部门（指定工作人员进行收集）。主要内容：1. 板书：在限定时间内抄写文字并附有简单作图。2. 教案设计比赛：针对特定的一门课程，在课程整体教学或课程单元教学中体现的新思路的全方位设计。3.说课比赛：围绕物理某一知识点、针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。除常用教学必须道具外，其他道具需自备（比如实验器材等）。另外，要求每个参赛者需将说课大纲打印出来（10份），届时给评委参阅。活动人物： 各参赛者，评委老师和各部门相关人员。各班学生到时可现场观看。参赛者须知： 各参赛者必须准时到达规定地点参加比赛，迟到15分钟者取消资格。活动时间和地点1. 板书：11月10号下午14:30在南一A102举行。2. 说课：11月17号下午14:30于信工101举行。活动主要流程 1.由主持人宣布比赛开始及出场白。2.提前公布比赛时间和地点，参赛者在指定时间到达、按有关要求参加比赛。3.比赛开始后按指定顺序进行比赛，到达规定时间前两分钟提示、时间到达规定时间直接叫停。4.所有参赛者比赛完毕后，评委老师进行比赛总结。5.主持人宣布比赛圆满结束。6.相关人员收集好比赛结果并整理比赛场地。 注意事项1. 板书比赛在2分钟时间完整的写出给定内容，提前30秒提示，时间到直接叫停。2. 说课在6到7分钟内完成个人说课内容，提前2分钟提示，时间到直接叫停。3. 教案设计17号由指定人员收集，交评委老师评阅。4. 本次比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。5. 工作人员比赛前借好场地，并通知参赛者，比赛期间做好准备，随时为参赛者提供帮助。6. 比赛前提前收集好报名表，并确定参赛顺序
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