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文档简介

最新部编版二年级数学下册认识图形同步练习1. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形2. 看图填空。这是_，有_条边，_相等，有_个_角。3. 一个角有两条边，一个顶点。（判断对错）4. 如图。这两个正方形是同样大小的，在正方形内都画两条线。5. 观察七巧板。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。6. 找规律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_ 7. 长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。8. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。9. 填序号。_是长方形，_是正方形。10. 对的画“”，错的画“”。排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。_旋转后的物体或图形的形状会发生改变。_汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。_下面这些图形都是轴对称图形。_11. 下边是平行四边形的是哪几个。12. 长方形的较长边是长，较短的边是宽，正方形的四条边就叫长宽。13. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？14. 数一数有几个长方形。15. 数一数，有_个平行四边形。16. 火箭升空，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）17. 下面图形中，哪个的正方形比较多。18. 动脑筋，移一移。（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?19. 用三角板比一比，连一连。20. 从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?21. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。22. 长方形的相邻两条边一样长23. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 24. 在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 25. 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?26. 如图。27. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）28. 把下面图形的编号填在合适的圈内
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