最新人教版四年级语文下册成语专项突破训练.doc

最新人教版四年级语文下册成语专项突破训练1. 照样子，写词语例：又大又甜（ABAC式）：_例：笑嘻嘻（ABB式）：_2. 补充词语，并选择其中一个造句。_心悦目 清_见底一丝不_ 天真活_为一体 自由自_造句：_3. 按要求写词语，每小题最少写三个。（1）ABB式词语：_、_、_、_、_、_、_（2）描写色彩的词语：_、_、_、_、_（3）举荐荐举（意思相同）：_、_、_、_（4）兴亡（两个字意思相反）：_、_、_、_、_、_4. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ） A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多有趣的课本剧。B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人 ， 自暴自弃。D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。5. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗6. 补充词语。_地而_怪石_万千 _兀立7. 成语积累。使划线字互为反义词。例：横七竖八_、_、_、_划线字是数字。例：一干二净_、_、_、_8. 填填带“犬”的成语。_犬不宁 犬_之劳 _父犬子 犬_交错9. 按要求写成语描写天气的四字词语：_描写海面的四字词语：_描写声音的四字词语：_10. 把下列词语补充完整。无_无_ _生机 语_心_名_妙 从_不_ _自在独_自_ _风_雨11. 看图写成语。 _ _12. 把下面的词语补充完整。摇_晃_ 披_散_ 张_舞_提_吊_ _红_赤 _忙_乱_疾_快_干_燥13. 词语模仿秀。例：团结（万众一心） （齐心协力）雨大_ 诸葛亮_ _母亲_ _竺可桢_人多_ _ 春景_14. 将词语补充完整。举目_ 百_交_ 满目_ _心_狂_反侧 百_兴 _一心 出乎_万贯 _花明 垂_欲_ _手好_15. 根据故事，写成语。宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。错虽小，危害大。_晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事，任人唯才。_16. 把下列词语补充完整。神通_大 生气_勃 灵机一_ 不_其数疲倦不_ 泛_成灾 大发雷_ 汗流_背山南_北 天_地冻 气_汹汹 _婷婷17. 根据释义从课文中找出相应的词语填在横线上。不知道怎么办才好，形容受窘或发急。_形容使人感受很深，震动很大。_座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。_18. 把下面的词语补充完整。_苦卓绝 坚_不屈赴汤_火 严阵以_19. 我能根据要求完成练习。（1）照样子，写词语。小心翼翼（ABCC 式）：_ _不慌不忙（ABAC 式）：_ _（2）把下列词语补充完整。邯郸_ 守_待_ _心_气 _盗铃杞人_ 刻_求_ _苗_长_矛盾20. 将下列词语补充完整昂_东_焦_不_ 久_ _雨神_莫_飞瀑 _细流21. 补充四字词语。没_打_争_斗_龙_珠 _之蛙22. 根据意思写词语（1）光辉灿烂。_（2）形容做事机警敏捷。_（3）行为放肆，言语荒唐，没有礼貌。_（4）指人的态度作风或某些事物所表现的气势。_23. 将词语补充完整。响_去霄无遮无_ _不可及 见死不_争先_后_无其事 鱼_而出 气喘_24. 把下列词语补充完整。心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下25. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。_之以恒 横七_八 清_见底 天高地_地而起 鱼_而出 以_万一 多_多彩他_地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。26. 把词语补充完整金_辉_ _多端无_无_ _乐施神_气_ _峻岭27. 把词语补充完整。泛滥_ 枯_败_ _其词 口若_炒语_ 高谈_ 眉飞_ 提心_28. 词语我会写。（1）像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：_、_（2）像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:_、_（3）像成千盈百一样含数字的成语：_、_29. 日积月累知己知彼 百_百_ 运筹帷幄 _ _千里出其不意 攻其_ _ 围魏救赵 声_击_四面楚歌 _ _受敌 草木皆兵 风声_ _兵贵神速 突