教师对标实施方案三篇.doc

教师对标实施方案三篇 篇一：教师对标定位方案（998字） 为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，落实近期对教育发展提出的希望和要求，推动教育工作上台阶、上水平，我校开展了“三提升”大讨论活动。遵照学校领导要求，本人首先认真学习了梁玉香老师的教育教学优秀方法，接着从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位。 一、在依法执教方面 梁老师自从教以来，一直都能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的宪法及其它法律法规，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入教育教学工作。我要学习这种精神，严格遵守学校的作息时间，按时上下班，工作时间从不饮酒，不做违法的事，以良好的师德形象在同事和学生中赢得良好的声誉。 二、在爱岗敬业方面 作为一名教师，我要认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课、认真上课，兼顾每一名学生的全面发展。面对班级中的后进生，我深入解其心理特点，采用不同的方法，做到因材施教，促进学生全面发展。在教育工作中，我做到时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。 三、在热爱学生方面 没有爱就没有教育。师爱体现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。面对全班若干名学生，我爱每一名学生，积极培养他们正确的世界观、人生观、价值观的形成，树立自强自立精神。在教育学生中，我要努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不盯着学生的缺点，更多地关注学生的优点和进步，让每一名学生都充分享受到爱的阳光。 四、在为人师表方面 我深深地体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，做到以身作则，言行一致对学生做出表率。 我能严格遵守社会公德，遵守交通法规，热心社会公益事业，保持良好的生活习惯，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动，以自己的实际行动树立良好的形象。 通过对自己认真的自查，我也发现我还存在着以下的不足之处：1学习的自觉性与主动性不够。常以时间不足为借口，忽视对知识能力的培养再造，由此导致自身知识与能力发展的停止不前。 2开拓创新精神不够强。在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受安排的工作，不能主动创新开展工作。 今后，本人将以这次对标活动为契机，更加严格要求自己,加强自身建设，提高素质，强化责任，开展教育教学活动，逐步提高自己的教育教学能力。 篇二：教师个人对标活动方案（839字） 任职以来，热爱祖国，热爱社会主义制度，热爱中国共产党，忠诚人民教育事业，一直保持着强烈的事业心和责任感，多年来，分内分外，任劳任怨，谒尽所能，做出了应作的贡献。遵照学校领导要求，本人首先认真学习了老师的教育教学优秀方法，接着从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位。 本人首先认真学习了梁玉香老师的教育教学优秀方法，接着从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位。 一、在依法执教方面 老师自从教以来，一直都能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的宪法及其它法律法规，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入教育教学工作。我要学习这种精神，严格遵守学校的作息时间，按时上下班，以良好的师德形象在同事和学生中赢得良好的声誉。 二、在爱岗敬业方面 作为一名教师，我要认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课、认真上课，兼顾每一名学生的全面发展。面对班级中的后进生，我深入解其心理特点，采用不同的方法，做到因材施教，促进学生全面发展。 三、在热爱学生方面 没有爱就没有教育。师爱体现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。面对全班若干名学生，我爱每一名学生，积极培养他们正确的世界观、人生观、价值观的形成，树立自强自立精神。 四、在为人师表方面 我深深地体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，做到以身作则，言行一致对学生做出表率。 五、方法步骤 1.不断学习新的教育理念，努力提高自己的业务水平。 2虚心向老师学习，多听课、多请教、多交流。 3工作与学习有机地结合在一起，不断更新新知识，与时俱进，努力提高自己，充分利用时间给自己充电。 4，明确学习形式，以专业课本为主，工作中注意积累经验，做到理论与实践相结合，平时虚心向他人请教。 今后，本人将以这次活动为契机，在学习、工作、生活方面更加严格要求自己，加强自身建设，提高素质，强化责任，开拓创新，提高效率，树立强烈的时间观、效率观和质量观，促进各项工作的顺利开展。 篇三：教师对标赶超实施方案（466字） 为贯彻落实遵化市的关于在全市基层学校和干部教师中开展“争先进位对标赶超”活动的实施方案，结合我园和个人实际，特制定如下实施方案。 一、对标对象 牛艳英同志是幼儿园大二班的班主任，她从事幼儿教育多年，有丰富的育儿经验，对幼儿有强烈的社会责任感，对家中以诚相待，以礼相见，在班级管理上有独特的方法和见解。 二、对标目标 多学习、多和牛老师交流，提高自己的班级管理能力，不断提高自己的业务水平，多和家长联系交流，尊重家长，调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。 三、方法步骤 1、不断学习新的教育理念，努力提高自己的业务水平。 2、虚心向牛老师学习，多听课、多请教、多交流。 3、工作与学习有机地结合在一起，不断更新新知识，与时俱进，努力提高自己，充分利用时间给自己充电。 4、明确学习形式，以专业课本为主，工作中注