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文档简介

2027届湖北省黄冈市麻城市四年级数学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.找出规律再填空:已知15×14=210,那么15×56=(__________);已知480÷60=8,那么120÷15=(__________)。2.钟面上9时整,时针与分针所形成的角是(________)角;从3时到3时30分,分针转动了(________)度。3.如果把梯形ACFD的上底记作:AC,那么下底记作_____,高记作_____,这是一个_____梯形.4.计算出下面各角的度数.如图,已知∠1=35°,∠4=90°,那么∠2=(______),∠3=(_______),∠5=(______)5.16平方米=________平方分米

5公顷=________平方米4200公顷=________平方千米

4700平方厘米=________平方分米6.□的商是一位数,□里最大能填(________)。7.有453个苹果,每22个装一箱,最多能装(________)箱,至少再添上(________)个苹果又能装一箱。8.如下图,把一张长方形纸折叠起来,已知∠2=25°,那么∠3=(_________)°。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____10.钟面上3时30分,时针和分针组成的角是直角。(________)11.平行四边形只有一条边可以当作底,梯形只有一条高.(____)12.一个纸箱的体积一定大于它的容积.(____)13.9823009≈982万(_____)14.下图中,∠2角度最大,∠3角度最小。(__________)15.小于1的数都是负数。(_______)16.一个因数变大,另一个因数变小,积不变。(____)17.一个平底锅最多煎2个荷包蛋,煎好一个荷包蛋要4分钟(正反面各2分钟),煎3个荷包蛋至少要12分钟.___.18.如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.的末尾有()个0.A.1 B.2 C.320.将一张圆形纸片对折3次后,折成的角是()A.180° B.120° C.45° D.30°21.同学们你们知道吗,在阿拉伯数字传入中国之前,我们的祖先也发明了记录数字的符号(如图),他们用横纵相间的方式来表示一个数。如:表示的是。那:表示的是()。A.226 B.211 C.271 D.27622.比79999多一万的数是()。A.80000B.89999C.17999923.三位数除以两位数,商最多是()A.一位数 B.两位数 C.三位数四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.用计算器计算(先估算).250000-32768=________95432-74259=________25.竖式计算。26.一张长方形的纸折起来以后如下图所示.其中∠1=40°,∠2是多少度?五、操作题。(共6分)27.连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)28.学校买来130根跳绳每个班发15根,可以发给几个班?还剩几根?29.甲乙两个工程队从同一地点分别向东西两个方向修路,甲队每天修路125米,乙队每天修路130米.5天后,两个工程队一共修路多少米?(先画图整理条件和问题,再解答)30.下面是一个商店一星期卖出电脑的情况统计图。(1)这一星期共卖了________台电脑。(2)双休日(星期六、星期天)一共卖了________台,星期一到星期五一共卖了________台,双休日比周内多卖________台。(3)如果每卖出一台电脑可给售货员提成110元,那么这一星期卖出的电脑共给售货员提成多少元?31.小明每分钟走64米,小军每分钟走58米。从家到图书馆小明比小军少走6分钟,小明家离图书馆有多少米?32.甲乙两地相距90千米,张强和王力骑车同时从两地出发,相向而行,张强每小时行12千米,王力每小时行的路程是张强的1.5倍,几小时后两人相遇?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、8408【解析】略2、直180【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,9时整,时针与分针相差3个大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×3=90°,是直角;从3时到3时30分,分针转动6大格,形成的角是30°×6=180°,即180度。【详解】钟面上9时整,时针与分针所形成的角是直角;从3时到3时30分,分针转动了180°,即180度。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。3、DFCF直角【详解】略4、145°35°55°【详解】略5、1600500004247【详解】1平方米=100平方分米;1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷;1平方分米=100平方厘米。6、5【分析】三位数除以两位数的除法试商,要想商是一位数,被除数的前两位数要小于除数,据此解答。【详解】□的商是一位数,□0﹤56,□可以填1、2、3、4、5,最大是5。【点睛】三位数除以两位数,要使商是一位数,被除数百位和十位上的数字必须小于除数。7、209【分析】根据题意,总苹果数÷每箱苹果数就是能装几箱,若有余数,每箱个数-余数可再装一箱,由此解答。【详解】453÷22=20(箱)……13(个);22-13=9(个)【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,余数不够一箱是解题的关键。8、40【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.10、×【分析】在3时30分时,时针指向3和4的中间,分针指向6,钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°,所以时针与分针之间的夹角为:30°÷2+30°×2,计算之后判断。【详解】时针与分针之间的夹角为:

30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是锐角,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角,再判断。11、错误【解析】解:由分析可知:平行四边形和梯形的高都有无数条,所以本题说法错误;故答案为错误.【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高.12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此量出各个角的度数,再进行解答。【详解】∠1=60°,∠2=60°,∠3=60°则∠1、∠2和∠3角度相等。故答案为:×。【点睛】用量角器量角的度数时,注意把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【分析】此类问题中,尽量使每次都有2个荷包蛋在煎,由此进行合理安排即可解决问题.【详解】3个荷包蛋分别用序号1、2、3表示:饼所用时间第一次煎1正、2正2分钟第二次煎1反、3正2分钟第三次煎2反、3反2分钟2+2+2=6(分钟)答:煎3个荷包蛋至少需要6分钟.故答案为×.18、√【详解】前半句是以乙为中心,后半句是以甲为中心,方向刚好是相反的.根据图上的方向可知,如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上,原题说法正确.故答案为正确三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】略20、C【详解】对折1次折成的角是:360°÷2=180°;对折2次折成的角是:180°÷2=90°,对折3次折成的角是:90°÷2=45°.21、D【分析】根据纵式与横式表示数的规律,百位上两竖表示2;十位上一竖下面两横,表示7;个位一横下面一竖表示6,所以表示276。【详解】表示276。故答案为:D。【点睛】本题主要考查数与形结合的规律,关键根据所给图形发现规律,并运用规律做题。22、B【解析】略23、B【详解】最大的三位数除以最小的两位数得到最大的商即:999÷10=99…9三位数除以两位数最大的商是99,两位数,所以商最多是两位数;故选B.四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、21723221173【详解】略25、7696;18590;26;36……7【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】7696185902636……726、70°【详解】∠2=(180°-∠1)÷2=(180°-40°)÷2=140°÷2=70°答:∠2是70°.五、操作题。(共6分)27、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题(每题6分,共30分)28、8个;10根【分析】根据题意可知,用跳绳总数量除以每个班发跳绳数量,求得的商即为可以分给的班级数,求得的余数即为还剩下跳绳的数量。【详解】130÷15=8(个)……10(根)答:可以发给8个班,还剩10根。【点睛】本题考查三位数除以两位数有余数除法的实际应用,明确求得的商和余数分别表示的意义是解决本题的关键。29、1275米【详解】如图:(125+130)×5=255×5=1275(米)答:5天后,两个工程队一共修路1275米.30、(1)34(2)19;15;4(3)3740元【解析】(3)110×34=3740(元)答:这一星期卖出的电脑共给售货员提成3740元。31、512米【分析

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