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人教版四年级语文下册成语专项练习题1. 把词语补充完整。情_似_ 风月_ 夜走_ _外有_飞瀑_ 古_参_ 诗_画_蔚_壮_循_蹈_ 鲜为_ 漫山_ _足道2. 把下列词语补充完整。_明能干 大_失色 _胜追击 饥肠_仓_逃窜 长途_涉 刚正_明 明_善断_果累累 _丽多彩 武艺超_ _起舞3. 将词语补充完整。力排_ _激昂 马不_ 浩浩_义_严 负_抗 _食壶_ _歌_舞_功伟_ _军万_ _牙_爪 走_无_4. 把词语补充完整,再按要求写词语。_ _人口 曲高_ _ 美不_ _惊心_ _ _ _而至 _ _正茂写两个历史故事有关的成语:_ _5. 把下列词语补充完整天长_ 一丝_ _一律斗志_ 星罗_ _会神藕断_ 舍己_ _大物别出_ 舍生_ _朴素6. 按要求写词语、句子(诗句)。(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。例:表示走路快健步如飞表示看书快_ 表示时间快_(2)带有两个数字的成语,如:五湖四海、_、_(3)改为“把”字句:橙黄色的柿子压弯了树梢。(4)仿写句子:凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”我说:“一本书像_,_。”(5)填入古诗句:四季如诗春天在贺知章的记忆中是“_,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“_,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“_”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅,_”!7. 词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_(1)将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_(2)“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。(3)用画“_”的词语写一句话。_(4)上面词语中描写人物神态的词有:_、_。8. 填空,并解释所填的字(1)波壮阔:(2)连不断:(3)峰兀立:(4)地而起:(5)颜色各:(6)红叶火:9. 把下列词语补充完整百_百中 一丝不_ 争先_后_手回春 _身而出 自_自在吉_如意 恩将_报 荣华_贵10. 将词语补充完整。举目_ 百_交_ 满目_ _心_狂_反侧 百_兴 _一心 出乎_万贯 _花明 垂_欲_ _手好_11. 在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。争奇_艳 井_之蛙 学_五车 双龙戏_12. 根据意思写词语(1)拘谨不自然。(2)生命力强,富有朝气。(3)比喻为了便于行事,想法子引诱人离开原来的地方。(4)非常镇静,一点也不慌张。13. 读句子,连一连。春眠不觉晓_ 偷采白莲回举头望明月_ 言师采药去松下问童子_ 处处闻啼鸟小娃撑小艇_ 低头思故乡朝霞不出门_ 而义自见读书百遍_ 不耻下问芝麻开花_ 晚霞行千里敏而好学_ 节节高14. 补充词语并按要求填空。鱼_而_ 草_皆_走_串_ 争先_ _四面_ 气喘_ _ 响_云_ _七竖_以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:_含有反义词的词语是:_,_。我能仿写一个类似的词语如:_. 15. 按课文或日积月累内容填空。(1)日出江花红胜火,_。(2)千门万户瞳瞳日,_。(3)_,遍插茱萸少一人。(4)_,路上行人欲断魂。(5)_,野渡无人舟自横。(6)长恨春归无觅处,_。(7)见善则迁,_。(8)近朱者赤,_。(9)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_。16. 填填关于“鱼”的成语。如_得_ _贯而_目混_水摸_17. 阅读屋(三)(1)夏洛的网中夏洛是一只_,它帮助的好朋友是一只_,这本书赞美了_的宝贵。(2)你读了中华成语故事,积累的成语有:_、_。18. 把下面的词语补充完整,并选词填空。_澜_阔 凝_静_恍_悟蹑_蹑_这道题太难了,经过老师的讲解,我_。我_地走进屋子里,谁也没有发现我。姐姐_地欣赏着这幅油画。19. 把词语补充完整。轻_举 浅尝_ _吞枣 浮_掠_不甚_ 天道_ 熟能_ 三顾_青翠_ 唯才_ _顿开 心_意_20. 把成语补充完整,再选择合适的成语填空。含_ _苦 迫不_ _ _ _立雪_贞不_ 赴_ _火 _ _所欲严阵_ _尽脑_母亲_地把孩子养大,就是希望他们长大了有出息。这道难题,我_终于把它做了出来。21. 阅读。我的发现我在童年的时候,就发现了太阳与影子的(密切 亲切)_关系。一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子自己会变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了。我十分兴(xng xng)_奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。(1)选出括号里正确的词语和读音。(2)根据意思在文中找出相应的成语。深沉地思考。_界限分明,完全不一样。_(3)根据短文内容填空。“我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子_;中午时,影子_;到了傍晚,影子又_。“我”认为影子的长短与_有关,而科学老师告诉我们影子的长短是随着_而变化的。(4)对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_(5)“我”当年发现影子的秘密时的心情是_;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是_。(6)你在童年发现过什么呢?22. 补充成语,并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。_而渔 _可亲 _大悟 饱经_画栋 _人口 _龙蛇 _行云早晨,我来到公园。_的古亭前,合唱队的老人们正纵情歌唱,那歌声嘹亮,真可谓_;不远处的小广场上,两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上_,引来许多人驻足观看,发出啧啧赞叹;再远处的小树林里,一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个_的水浒故事。23. 将下列词语补充完整昂_东_焦_不_ 久_ _雨神_莫_飞瀑 _细流24. 把下列词语补充完整。心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下25. 词语模仿秀。例:团结(万众一心) (齐心协力)雨大_ 诸葛亮_ _母亲_ _竺可桢_人多_ _ 春景_26. 补充四字词语。无_无_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_27. 选出与春天有关的词语_A百花齐放 B苹果红红 C枫叶火红D百鸟争鸣 F雪花飘舞 F花红柳绿G粮食满仓 H泉水丁冬 I树叶金黄28. 把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。若有_为之_忘怀_不解 热闹_右盼小明上
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