河北省邢台市第二中学七年级数学下册 7.5 平行线的性质导学案2（无答案）（新版）冀教版.doc_第1页
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文档简介

7.5平行线的性质【学习目标】1知道“平行于同一条直线的两条直线平行”.2综合应用平行线的性质和判定解决问题.【学习重点】用平行线的性质解题.【学习难点】用平行线的性质解题.【预习自测】1.平行线的性质有哪些？（1）. （2）. （3）. 2.如果ad/bc，根据_可得b=13.如果ab/cd，根据_可得d14.如果ad/bc，根据_ 可得c_180【合作探究】平行线还有一个判定方法：如果两条直线平行于同一条直线，那么这两条直线也平行符号语言：若a/b，b/c, 则 .思考：在同一个两面内，垂直于同一条直线的两条直线是什么关系？ 练习： 工人师傅在铺设电缆时，为了检验三条电缆是否相互平行，工人师傅只检查了其中两条是否与第三条平行即可，这种做法是否正确？答：，理由是【解难答疑】1两条直线被第三条直线所截，则 ( )a同位角相等 b内错角互补 c同旁内角相等 d以上结论都不对2. 两条平行线被第三条直线所截得的角中角平分线互相垂直的是 ( )a内错角 b同位角 c同旁内角 d以上结论都不对3. 如图，adbc,abdc,1=100,求2,3的 度数.4.如图，ab / dc,ad / bc，并且1= 60，求 2， 3， 4的度数.5. 如图， ad / bc， b= 58 ， d=136，求a， c的度数. 6. 如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片，工作人员从玉片上已经量得a=115，d=100。已知梯形的两底ad/bc，请你求出另外两个角的度数。【反馈拓展】一起探究：如果两个角的两条边分别平行，那么这两个角的大小有什么关系？ 如图，一条公路两次拐弯后，和原来的方向相同，也就是拐弯前后的两条路互相平行第一次拐的角b等于142，第二次拐的角c是多少度？为什么？如图，直线de经过点a，de/bc，b=44，c=57（1）dab 等于多少度？为什么？（2）dac 等于多少度？为什么？3. 已知：如图，ade=60，b=60，c=80 问 aed等于多少度
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