0712 发印刷厂 教师教学手册.doc

目 录1、填写要求及说明12、教师课程表13、课程教学进度计划表24、执行检查情况记录75、教师上课点名册及成绩记录表86、记事16贵州师范学院教师教学手册填写要求及说明教师教学手册是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和学院（部、中心）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。一、封面1、课程名称须与培养方案的课程名称保持一致，如：“毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论”；2、年份用阿拉伯数字，学期用中文数字，如：2013-2014学年第 一 学期；3、专业（层次）要求填写全称，如：汉语言文学(本)；4、年级用阿拉伯数字，班级用中文数字，如：2010级（一）班；5、任课教师填承担该课程的教师姓名。二、教师课程表在对应的空格中填写上课节次，如：5-6节；教室要求填写教学楼名称及教室编号，如：明德楼423。三、课程教学进度计划表1、任课教师按照人才培养方案和课程教学大纲制定并填写教学进度计划表，经教研室讨论通过，学院（部、中心）负责人批准后方可执行，并于开学前由教研室主任和学院（部、中心）负责人在教学手册末页“记事”一栏签字认可；2、“教学形式及其手段”主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”主要填写计划落实或变更情况。四、教学进度计划执行检查情况记录1、至少每月检查一次，记录情况为：“执行情况正常”或“执行情况正（负）偏差 周”，并由检查人签名、填写检查日期；2、每次检查之后，由学院（部、中心）负责人或教研室主任填写对教师教学执行检查情况的反馈意见。五、点名册及成绩记录表1、任课教师不定期考核学生出勤情况并记录学生考勤，平时作业情况等；2、学号姓名一栏，要求填写学生学号及姓名，可在Excel中打印名单张贴，行高为16.5。 贵州师范学院教师课程表 星期节次教室星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日节 次教 室贵州师范学院课程教学进度计划表主讲教师职称授课专业授课年级课程名称课程编号学生人数总学时学时课程 讲授学时实验教学学时其它教学（讨论、见习等）学时机动学时符合教学大纲要求的参考教材（名称、主编、出版社、出版时间等）：主要参考书（名称、主编、出版社、出版时间等）：成绩考核说明开卷 / 闭卷 / 其他 成绩评定方法考试（百分制）：平时成绩 * 30% + 期末成绩 * 70% = 综合成绩考查（五级制）：优秀、良好、中等、及格、不及格考 试 题 型选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、证明题、其他 考 试 时 间 分钟其 他 说 明（续前表）校历周次授课日期学时数教学内容安排教学形式及其手段课后作业或辅导执行情况备 注一8月24日 至8月30日 2第一章 绪论及中国盆景分类一、定义二、盆景艺术特点三、盆景的效益讲授多媒体教学讨论二8月31日 至9月6日2第一章 绪论及中国盆景分类四、盆景的起源五、中国盆景分类法六、中国各式盆景简介讲授多媒体教学讨论三9月7日 至9月13日2第二章 盆景风格及风格类型流派一、盆景流派的划分二、盆景流派的艺术风格讲授多媒体教学讨论查找各流派作品四9月14日 至9月20日2第三章 盆景美学一、概念二、盆景艺术活动三、盆景艺术的特征四、盆景美的形态五、盆景形式美法则讲授多媒体教学讨论五 9月21日 至9月27日2第三章 盆景美学六、盆景意境美原则七、盆景的形式与内容八、盆景艺术风格与流派九、盆景与画论十、盆景与诗词讲授多媒体教学讨论课后辅导备注：“执行情况”一栏每周按实际情况分别填写（续前表）校历周次授课日期学时数教学内容安排教学形式及其手段课后作业或辅导执行情况备 注六9月28日 至10月4日2第四章 盆景植物学与地理学知识一、盆景植物学知识三、盆景地理学知识讲授多媒体教学讨论七10月5日 至10月11日2第五章 盆景材料与工具一、盆景植物材料二、盆景山石材料讲授多媒体教学讨论查找适合做盆景的植物八10月12日 至10月18日2第五章 盆景材料与工具三、盆器四、几架五、配件六、其它材料七、工具讲授多媒体教学讨论课后辅导九10月19日 至10月25日2第六章 桩景作品创作一、基本技艺二、各流派造型技艺综述讲授多媒体教学讨论十 10月26日 至11月1日2第六章 桩景作品创作三、几种特殊造型制作要点四、枯艺盆景讲授多媒体教学讨论课后辅导备注：“执行情况”一栏每周按实际教学情况填写（续前表）校历周次授课日期学时数教学内容安排教学形式及其手段课后作业或辅导执行情况备 注十一11月2日 至11月8日2第七章 山水盆景作品创作一、相石与布局二、制作技艺讲授多媒体教学讨论十二11月9日 至11月15日2第七章 山水盆景作品创作三、配植与点缀四、盆景提名五、几种特殊形式的山水盆景制作要点讲授多媒体教学讨论查找山水盆景作品十三11月16日 至11月22日2第八章 树石盆景作品创作一、树石盆景概述二、树石盆景的历史探源讲授多媒体教学讨论十四11月23日 至11月29日2第八章 树石盆景作品创作三、树石盆景概念提出的意义四、树石盆景的创作讲授多媒体教学讨论十五 11月30日 至12月6日2第九章 盆景养护管理一、生境管理二、盆土管理三、盆景无土栽培四、树上管理五、遮阴与越冬防寒六、山水盆景的养护管理讲授多媒体教学讨论课后辅导备注：“执行情况”一栏每周按实际教学情况填写（续前表）校历周次授课日期学时数教学内容安排教学形式及其手段课后作业或辅导执行情况备 注十六12月7日 至12月13日2第十章 盆景园与盆景赏析一、盆景园二、盆景展列三、其它应用方式四、盆景欣赏讲授多媒体教学讨论十七12月14日 至12月20日十八12月21日 至12月27日十九二十 备注：“执行情况”一栏每周按实际教学情况填写教学进度计划执行检查情况记录情况记录检查情况记录： 检查人： 年 月 日学院（部、中心）负责人或教研室主任对教师教学情况的反馈意见： 签字： 年 月 日情况记录检查情况记录： 检查人： 年 月 日学院（部、中心）负责人或教研室主任对教师教学情况的反馈意见： 签字： 年 月 日情况记录检查情况记录： 检查人： 年 月 日学院（部、中心）负责人或教研室主任对教师教学情况的反馈意见： 签字： 年 月 日情况记录检查情况记录： 检查人： 年 月 日学院（部、中心）负责人或教研室主任对教师教学情况的反馈意见： 签字： 年 月 日情况记录检查情况记录： 检查人： 年 月 日学院（部、中心）负责人或教研室主任对教师教学情况的反馈意见： 签字： 年 月 日- 16 -教师上课点名册及成绩记录表序号 日期及记录学号姓名成 绩 考 勤 记 录平时成绩平时成绩平时成绩平时成绩期中成绩期末成绩综合成绩月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日123456789101112131415161718192021222324252627282930313233注：符号：旷课“/”，迟到“”，病假“”，事假“”，公假“”。旷、事、病和公假均为缺课。迟到和早退三次算一节缺课。缺课达该门课的1/3者，不能参加该门课程考试。教师上课点名册及成绩记录表考 勤 记 录序号月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日 月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日123456789101112131415161718192021222324252627282930313233教师上课点名册及成绩记录表序号 日期及记录学号姓名成 绩 考 勤 记 录平时成绩平时成绩平时成绩平时成绩期中成绩期末成绩综合成绩月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566注：符号：旷课“/”，迟到“”，病假“”，事假“”，公假“”。旷、事、病和公假均为缺课。迟到和早退三次算一节缺课。缺课达该门课的1/3者，不能参加该门课程考试。教师上课点名册及成绩记录表考 勤 记 录序号月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日 月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566教师上课点名册及成绩记录表序号 日期及记录学号姓名成 绩 考 勤 记 录平时成绩平时成绩平时成绩平时成绩期中成绩期末成绩综合成绩月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899注：符号：旷课“/”，迟到“”，病假“”，事假“”，公假“”。旷、事、病和公假均为缺课。迟到和早退三次算一节缺课。缺课达该门课的1/3者，不能参加该门课程考试。教师上课点名册及成绩记录表考 勤 记 录序号月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日 月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899教师上课点名册及成绩记录表序号 日期及记录学号姓名成 绩 考 勤 记 录平时成绩平时成绩平时成绩平时成绩期中成绩期末成绩综合成绩月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日10010110210310410510610710810911011111211311411511611711811912012112212312412512612712812