英语四级阅读理解题答案项技巧.doc

阅读理解题答案项特征 通过研究历届四、六级阅读理解题，我们发现，在所列出的四个选项中，也有一些普遍性规律可循。如果考生了解、熟悉并掌握了这些规律，他(她)们就可以找到做题时的第六感觉，达到所谓超常发挥的水平。如果考生来不及看文章，万般无奈下凭这些规律可以选中不少正确选项。 (一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。 (二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。 (三)选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。 (四)较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是答案项。 (五)选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 (六)选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。 第二篇： 各类题型干扰项特点 新闻记者理解题一般采用主旨大意题、事实细节题、判断词汇题、逻辑推理题、作者观点态度题五种形式。考生若掌握了这些题型干扰项的特点，也有助于帮助自己排除干扰项，做出正确地选择。 (一)主旨大意题干扰项特点。 (1)虽覆盖全文意思，但显得太笼统；(2)其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；(3)与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。 (二)细节题干扰项特点。 (1)与原句内容相反；(2)与原文内容一半相同一半不同；(3)与原句内容相似但过于绝对化；(4)原文中根本没提到。(三)逻辑推理题干扰项特点 (1)不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。 (2)虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。 (四)观点态度题干扰项特点纵观历届四、六级阅读理解试题在考查学生揣测作者观点态度时，正确选项要么是肯定、赞扬、褒义性的(如positive, support, useful, interesting, admiring等)要么是否定、批评、贬义性的(如disgust, critical, negative, disappointment等)而又以否定、贬义性居多。所以此类题型中的中性词(如indifferent, ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive)一般均为干扰项。由于近几年文章都是反映与社会联系紧密的，多为人们所担心的现象，故作者对这些社会现象持批评态度的较多。 第三篇：紧急状况下的阅读答题方法 做好阅读理解题，最理想的步骤是先迅速浏览五道题大体了解一下五道题各自提问了什么，各选项句是什么意思。然后带着题干的提问略读全文，以最快的速度掌握所阅读材料中的主要内容和主要观点，模清五道题各自提问的内容大体在文章的什么位置，并做些相应的记号。接着开始逐个答题如果哪一题在略读基础上不能选出，再到文中相应的地方进行查读、细读，直至选出正确答案。五题全做完后，最后把五个选出的答案连起来看一看，检查一下是否存在明显的逻辑不通或相冲突。如果有，及时订正；如果没有，可以做下一篇文章。 但是，如果考生时间实在不够了而剩下一、两篇还没做，在此紧急状况下，该如何阅读答题呢？下面介绍一些临门一脚的诀窍。 (一)针对主旨大意题只读段首、段尾句。一般来说，一篇文章的中心思想或某一段主题思想往往通过段首、段尾句表达出来。考生迅速找到了这些主题句，也能答题。 (二)若针对举例子、引用名人言论、特殊符号(如冒号、引号、破折号)后内容出题，考生可只读例子、名人言话、符号前后句内容，然后符号题。 (三)如果题目只是针对某一段内容而提问，考生可只看该段内容即可答题，而不必等把文章全看完才做，以防到时要交卷，而能做出的题因时间不足而瞎猜。2012年英语四级CET4阅读冲刺策略及临场技巧以快速阅读为例，可能出现的变化情况都出现过了：文章有小标题，或是没有小标题；题型是判断+填空，或是四选一+填空。因此一定要熟悉这4套真题中快速阅读的考法，注重使用寻读的方法，首先精读标题、文章首段以及小标题，了解文章主题和结构，然后根据后面题干中的关键词结合小标题的内容提示回到原文中找定位，需要注意的是不要像做仔细阅读一样一次性把10道题全部看一遍，没时间也没必要，建议看一题做一题，按照题目顺序在文章中找定位。四选一题型与仔细阅读的方法类似，难度低很多，基本上没有高混选项，只需找到与原文对应的同义替换即可。判断题型中的NG选项难度最大，对应的是文章中没有提及的内容，仅仅是关键词在文章中没有找到是不足以判定的，应该对题干内容整体把握。填空题如果在文章中定位的内容读不懂，建议做一个简单的减法，用原文减题干，共有的成分划掉，剩下的照抄作为答案。选词填空部分，重点是15个备选答案能够认识几个，建议重点背已经考过的选项、完形填空中的选项、阅读文章中不认识的单词以及四级高频词汇。做题中建议首先把选项按照词性分类，然后根据前后词的词性和文章内容来判断应该填入的词性和词义。仔细阅读部分，文章长度和段落数都在增加，题型向细节性方向发展。做题中重点精读首段和每一段第一次出现的结论句，了解文章主题结构，重点精读有关键词定位或是出现重要考点，比如：转折、比较、因果、下结论或总结性的语言，其他细节性的信息应该略读甚至不读，因为干扰选项往往来自于这些地方，精读后反而会增加干扰选项的迷惑度，避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。细节题的题干都是文章中某一信息点的变形，因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处，在把原文和选项相比较，正确选项应该是对原文的精确改写，应该符合两点特征：形式对应和含义对应，比如原文中出现比较，那么正确选项中也应该对应出现相应形式，同时含义应该是原文的同义替换，相同的意思换了一种表达方式。需要注意的是选项与原文极其相似甚至照抄原文的情况下一定慎重选择，太容易到手的成功总是从天堂到地狱的通行证。真题的重要性不是做一遍就可以充分体会的，因此对于近年的真题要反复做，每一次都会有进一步的体会，考试前3天不建议再做新题了，应该反复翻看以往做过的题，反复提醒自己做错的题目的原因，避免在考试中被同一块石头绊倒两次。点击查看英语四级考试冲刺专题考试临场关于心态，在考场上能否发挥出自己应有的水平很大程度上取决于心态。临上考场前就不要再去想自己没有复习到的会不会考，为自己徒增压力，而是要明确自己的长项，告诉自己只要在自己的长项上把该拿到的分拿到，短板上尽自己最大努力就不后悔，尽人事听天命，结果往往不会太差。如果题型和预期的有变化也不要慌张，快速阅读没有小标题就不读，反而节省了读小标题的时间，文章难度可能会增加，但不是加的你一个人，所以不用慌。07年12月的快速阅读因为突然变成了四选一，很多同学就慌了，正确率大大下降，考完了以后在练习中再做第二遍的时候才发现难度其实并没有提高，猛拍大腿，别忘了，在练习中我们仔细阅读来回来去练的就是四选一，怎么会不熟悉呢！关于时间，作文要在被考前至少隔天写一篇，锻炼由思路转化为文章的动笔能力，考试中要尽快写完，为快速阅读争取时间，特别说明的是9：55分要收作文和快速阅读的答题卡，对于的速度慢的同学建议做一题填一题机读卡，避免出现辛苦做完没时间填机读卡的人间悲剧。深度阅读部分建议先做两篇仔细阅读，每篇文章的时间不少于9分钟，4分钟看文章5分钟做题，找到文章定位后应该把精力尽可能的放在对比原文和选项上，对于速度较慢的同学可以拉长时间至多到11分钟，同样把多出来的时间重点放在对比原文和选项上。选词填空分值比例很低，在剩下的4到7分钟内把认识的选项放在合适的位置，不认识的选项按照词性蒙一下，然后狠心跳过，告诉自己要“舍、得”。1.命题规律 1)涉及文章中心思想处易考。文章的中心思想组织脉络与作者的观点和态度是密切相关的。有时，做一道观点态度题，需要通读全文，分析作者的思想，把握文章脉络，而后才能正确地揣摩出来作者的思想和态度。 2)作者提出观点处易考。这主要会出现在议论文体中。议论文中作者思路一般是提出某观点，而后给予辩证，支持，最后得出与观点相一致的结论。因此明了作者的观点，就把握了作者的基本思想和态度，所以这样的内容处自然成为观点和态度题的考点。 3)语义转折或强对比处易考。语义转折或强对比处往往标志着作者将要提出文章中的重点内容，表明其基本思想，自然也反映了他的观点和态度，因此命题者会围绕此处出题。 4)文章中有复杂句处、或特殊句型或句式处易考。复杂句(尤其是表示条件或让步的主从复合句中)常暗含着作者的观点和态度；而且，特殊句型(如notbut等)或特殊句式(如强调句式)及虚拟语气等也以不同于一般陈述句的方式，提示读者注意，预示所说内容的重要，自然该内容一般是与作者观点态度有着密切关系。 2应试技巧 1)阅读时，要辨别清楚文章的文体。议论文中，文章的中心句处一般暗示作者的态度；而说明文，因为其体裁的客观性，所以作者的态度也往往采取中立。在描叙性文章中，因为其文章观点往往不直接提出，而且作者写作时也常带有某种倾向性，所以，要求考生在读这种文体时要细心捕捉表达或暗示情感态度的词式短语，捕捉那些烘托气氛，渲染情感的词句。 2)对于综合性判断情感态度的题，需要分析段落大意，分析文章走向，理解文章中心思想后才能判断出作者的情感态度来。 3)要会区分不同的观点尤其要找出作者的观点。考生要注意文中出现的直接引语和间接语，出现的观点(一般是说话人而非作者的观点)。作者的观点一般用in my view，in my opinion personally，I think，I hold等表现。 4)对于选项而言，要分清选项中的褒义词、中性词和贬义词，以此对照全文。选项中表示褒义的词，般有：positive赞成的，supporting支持的，praising赞扬 optimistic乐观的，admiring羡慕的；interesting有趣的，humorous幽默的，serious严肃的，enthusiastic热情的，pleasant愉快的，polite礼貌的；concerned关切的；sober 冷静的，等。表示中性的词一般有：indifferent冷淡的，不关心的；impassive冷淡的，不动感情的，uninterested无兴趣的，不感兴趣的；ambivalent情绪矛盾的；neutral中立的；impersonal 不带个人感情的；subjective主观的；objective客观的；in formative提供信息的；impartial不偏袒的；apathetic漠不关心的；表示贬义的词有：disgusted感到恶心的，厌恶的；critical批评的；negative否定的，反对的；suspicious怀疑的；t01erant容忍的，忍让的；worried担忧的；pessimistic悲观的；depressed沮丧的；disappointed失望的；ironic讽刺的；sarcastic挖苦的；bitter痛苦的；cynical玩世不恭的；sentimental感伤的；emotional激动的；angry气愤的，等。另外，对于文体的鉴别词还有：formal正式的；informal非正式的；casual随便的，等等。 3 阅读步骤一如果第一段较短，可读完再看第一道题目，看能否做，如不能做，即问题在第一段中未提及，则接着往下读，读到能做为止。 如果第一段较长，则可读一半或一个层次后，找到中心句，看第一道题，看能做否，不能，接着读。二以后几段，先看题后看文章，读一段做一题。如果题目涉及多段，则看完所有相关段落后，做题。三近年来，阅读文章一般是五段，一段一题，但自去年开始有变，有时一题涉及多段，一段涉及多题。但每段的题目分配比较均匀。此种方法的优点：易于精准定位，节省时间，提高正确率。每篇文章最重要的就是第一段的第一句，最后一句；每段的第一句和最后一段的最后一句。因为这些往往是中心句，对于文章的思路，架构，作者的态度，有很强的说明性。4解题技巧一主旨题：主旨题一般会放在第一个或最后一个考。如果放在第一个，则看完全文再做。主旨题一般会涉及文章最中心的东西。应注意看文章的第一段和每段首句进行总结。正确解的特征：含有文章所涉及的中心词，简明扼要但概括全面。切记：（1）只反映文章某一细节或某一段落的选项一定不是解（2）如果文章用了大量的篇幅阐述一个问题或说明一个事物，只在最后用少量的文字提及了一些与前面所论相反的内容或其他与前面所论关系不很紧密的内容，文章的主旨不受后面的影响。能概括文章主要阐述内容的为解。二态度题：态度题一般考作者的态度，有时也考文中某人的态度。态度题最重要的是“看清楚是谁对谁的态度、谁对什么的态度”。作者的态度一般会孕于文章的行文之中，一些形容词、副词都能表现作者的态度。eg：seem常表示作者对所论问题的否定、批评态度。only也常表示否定态度。双重否定表示作者的强烈肯定或强烈否定，所以，此时作者的态度便不太可能是objective（客观的）了，一般多掺进了作者自己的感情好恶。有时作者也不直接表明态度，会通过举例或引用他人的话来说明自己的态度。此时应注意：所引、举的例子与作者所论述的观点是否一致，可借此来判断作者自己的态度。注：（1）当问作者其所论内容的态度时，如当备选答案中有indifferent（漠不关心的）时，可首先排除，因为如果作者是漠不关心的话，就不会写文章论述了。2）一些表态度的词汇subjective主观的objective客观的positive肯定的negative否定的optimistic乐观的pessimistic悲观的biased有偏见的partial片面的、偏见的impartial公平的、无偏见的puzzling困惑的relevant适当的、中肯的apprecial欣赏的indignant愤怒的supportive支持的apprehensive担忧的三例证题：例证题考察的是文章的逻辑结构。这样的文章结构一般是“先举例后论点”或“先论点后举例”切记：遇到问“作者举xx例子的目的”时，有关例子本身的选项一定不是解。正确解的特征：跳出例子本身，从宏观上概括，全面而合情合理。但有的时候会专门考所引的话的意思，这样的题就属于例子本身题，可具体问题具体分析。 四引证题：引证题是指对关于于文章中作者引用别人的话或是名言，或是他人的观点等等而设置的问题。做此类题