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卷首语:亲爱的同学,这一个学期的语文学习一定让你收获不小吧!这份试卷将为你提供展示才能和学识的舞台。请你相信自己、开动脑筋,认真审题,细心作答,你一定是最棒的!同时不要忘记整洁的卷面如同一张漂亮的面孔,能给人赏心悦目的感受。第一部分:基础知识积累与运用看拼音写汉字j p ul lng hn xunz doqi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi yun yu hu jn shn zhnyng sh liu( ) ( ) ( ) ( )( )读拼音,用“ ”给带点的字选择正确的读音。悄然(qio qio) 低头折(zh sh)节 沏茶(q q) 勉强(min min) 尽管(jn jn) 看守(knkn)下列各组词语中,有错别字的两组是( ),请用横线画出词语中的错别字,在后面的“ ”上改正过来,没错的就不用改。 A藕断丝连 津津有味 天长日久 舍生取义 B众志成城 再接再励 奇珍异宝 安然无恙 C一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨 D排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节 按要求写句子1小溪流清脆的歌声在狭长的山谷里悠悠地回荡。(缩句) 2.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) 3.池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句) 补充句子或按要求填写1. 爱亲者,不敢恶于人; 。 宝剑锋从磨砺出, 。2. 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 , 。第三、四句诗的意思是: 。这首诗表达了诗人 的思想感情。 3. 鲸与松鼠都属于说明文,但在表达的方法上明显不同,鲸运用了 、 、 等说明方法,而松鼠运用 手法生动形象地说明事物。4. 学习了“走近毛泽东”这个单元,我们从不同角度了解了毛泽东:他是杰出的诗人,七律长征展示了他的艺术风格,其中的 “ , ”总领全诗,语势豪迈;他是伟大的领袖,“ ”的盛况展现了他的伟人风采;他是慈爱的父亲,而电报上的批“ , ”又反映了他的崇高境界;他对群众 ,毛主席在花山中的三件事让我们感受到他的革命情怀。5. 读书有三到,谓 、 、 。第二部分:阅读积累与运用一、 阅读下面的短文,回答问题。 “是啊,莺儿,你要好好保存(cn chn)这梅花,她是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈(y ye)是寒冷,愈是风欺雪压(y y),花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨(g g)气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们 历尽多少磨难, 受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人, 在怎样的境遇里, 有梅花的秉性才好!” 1. 用划去加点字的错误读音。2. 给句子画横线处填上关联词语,并自由选择其中一个写句话。 3. “气节”在课文中是 的意思。4. 外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三层意思:第一层: 第二层: 第三层: 5. 用“ ”画出表现梅花魂的句子。6. 选择句意,在括号里画“”。(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。( )b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。( )c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( )(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( )b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。( )c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( )七、阅读短文,回答下列的问题。 我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。我们的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,shu png r jng( )的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得g wi ( )美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。2、“地大物博” 的“博”查字典应查 部,在这个词中,应解释为 。(A、多、广;B、知道得多;C、用自己的行动换得)3、从课文中找出四个描写景色的四字词语。 4、本文是围绕 这句中心句来写祖国的可爱的。分别写了 、 、 、 四个方面。5、这篇文章主要写什么?表达了作者怎样的思想感情? 6、用“ ”自然段中的一个比喻句。在这个句子里作者把 7、请你给短文加个题目: 第三部分:习作二、 (一) 小练笔通过“遨游汉字王国”的综合性学习,你一定有很多感受和收获吧?请你把它写下来。(50100字)(二)习作展示台。有这样一则公益广告:一
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