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文档简介

教研组考核制度为加强学校教学管理制度化、规范化，充分发挥教研组的基层教学组织作用，促进教研组活动的开展，表彰优秀教研组，根据学校实际，特制定本考核细则。 教研组名称： 总分： 一级指标二级指标分值考核记录得分一、教研组长负责任（20分）1、能及时制定教研组工作计划。指导思想明确，奋斗目标合理，工作任务详尽，具体安排合理，时间安排恰当。62、及时进行工作小结、反思，及时收交有关资料。63、按时组织教研组会议，活动手册记录完整。 64、对学校教研工作提出建设性意见，并实施有绩效。2二、教研组活动规范中求特色（30分）1、教研活动准时进行，保证活动时间和质量。62、严格执行业务学习考勤请假制度，组内人员有无故缺席现象每人次扣3分。63、每次教研组活动有中心内容，记载规范、详细。64、组织好组内集体备课及理论学习等活动，每学期集体备课、商讨教学共同问题不少于2次。 35、组织好组内相互听课、评课，组长每学期听课12节，其他教师人均8节，根据活动记载上交资料。66、活动有特色有创新。根据特色材料加分。最高分为5分。三、教学常规管理、质量监控有效。（30分）1、组内教师能及时认真备课，并按教学进度上课。42、每月按时检查教师备课，有记录。43、组内教师能认真批改作业，检查及时。44、试卷测验后有质量分析。45、有明确的辅导差生计划及措施。46、兴趣班辅导资料齐全。37、组织竞赛有计划、有材料、有成绩、有记录。48、组内教师都能按照教学常规要求执行教学任务，发现违反教学常规每次扣1分。3四、教研氛围浓厚（10分）1、组员间团结协作，共同提高。骨干教师多听课，多指导新教师，发挥群体智慧。42、每个教研组有自己的课题并进行研究。教研组有镇级以上课题加3分。33、对上级教育部门及学校组织的教研活动（如论文评比、教案征集、听讲座等）组员有参与且积极性高。根据情况分别加分。3五、教学工作有实绩（10分）1、承担校级以上公开课，每人次加2分。42、组内教师在校优质课评比中荣获等第奖，每人次分别加3分，镇级以上逐级加倍。33、组内教师论文在镇级以上交流、发表、获奖，每篇加2分。3六、附加（10分）1、由教研组教师所直接指导的学生在镇级以上比赛中获奖或在报刊上发表文章，镇级加2分。其余加倍。22、镇组织学科考试取第一名加10分、第二名加7分，第三名加5分。两率均在镇平均以上加10分。33、承担镇级以上教研活动加5分。34、评为校级以上先进教研组加3分，镇级以上加倍评为课改先进个人加5分。备注：1、由教导处组织考核，每学期考核一次；2、90-100
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