二轮江苏长三角上海专题[1].doc

省镇中2010届高三地理二轮复习教学案 专题六：江苏地理 长三角一、区域主要地理事物熟记（一）填图1绘制东经120度经线、填注东部海域名称 2填主要城市：南京、上海、苏州、无锡、常州、镇江、扬州、泰州、南通、盐城、淮安、徐州、连云港、宿迁 3填主要河湖：长江、淮河、太湖、洪泽湖、高邮湖，并用绘出苏北灌溉总渠、京杭运河。 4填主要铁路：京沪线、陇海线、新长线、宁启线（二）填表：淮河苏北灌溉总渠南北两侧地理现象差异的比较项目淮河苏北灌溉总渠以南淮河苏北灌溉总渠以北1月均温温度带干湿地区气候类型水文特征植被类型自然带耕地类型熟制主要农作物上表反映江苏的地理位置在我国南、北方地理环境变化中具有 性。二、典型例题阅读下列材料，完成下列问题材料一：江苏省面积为10.26万平方千米，2007年末全省常住人口7438万人，居全国第五，人口密度736人/平方公里，是全国各省区首位。科研与技术开发机构数量居全国前列，在校大学生数居全国第一位，高等教育大众化得到稳步推进。材料二：苏南、苏中、苏北地区能耗增长情况对比图。材料三：右下图，近年来图示地区甲、乙河流域“水多、水少、水脏、水浑”四大问题日益突出，严重制约地区经济发展。“水多、水少”指旱涝灾害频繁，“水脏、水浑”则与污染和水土流失密切相关。据统计，图中A省现已有水土流失面积达2.64万平方千米，占该省总面积的19%，主要集中在A省西部和南部地区。这些地区由于人多地少，毁林开荒和陡坡种植现象普遍。据不完全统计，A省现有坡耕地814万亩，其中坡度在25以上的有178万亩。（1）从地理位置、自然资源、人力资源、交通条件四个方面简要评价江苏省经济发展的主要条件。（2）图中苏北、苏中和苏南同期耗能增幅变化的特点？苏北产生这种变化的主要原因？（3）能源是经济可持续发展的血液，从“开源”的角度谈江苏的能源发展措施。（4）与苏南相比，在苏北工业化进程中，你认为有哪些不利条件？（5）A省为我国粮食生产大省，其南部地区主要的农业生产地域类型属于 ，简述该农业地域类型的生产特点。（6）甲、乙河流域是我国旱涝灾害的多发地区。试分析甲、乙两河流域易发生旱涝灾害的主要自然原因。（7）试说明A省西部和南部地区水土流失严重的原因。从农业的可持续发展角度看，水土流失严重地区应如何因地制宜，提高经济效益，带动地区脱贫致富？（8）安徽省和江苏省是相邻的两个省份，但分属中部和东部两个经济地带，试从优势互补和经济结构调整两方面，提出你对两地经济发展的建议?三、课堂巩固训练1阅读下列材料，回答下列问题：材料一：我国长江三角洲行政区图，“长三角”是“长三角都市经济圈”的简称，是指镇江以东，包括上海、无锡、苏州、常州、扬州、泰州、镇江、南京、南通、杭州、宁波、舟山、绍兴、湖州、嘉兴等15个城市（包括台州共16个城市），以约占全国面积的1，人口的6，生产出约占全国19.5的生产总值，成为继纽约经济圈、北美五大湖经济圈、东京经济圈、巴黎经济圈、伦敦经济圈之后的第六大经济圈，是名副其实的中国经济引擎。材料二：长江三角洲地区城市化滞后于工业化进程如今出现急剧变化，城市间快速交通网络呈现全面接轨态势，农民向城市迁移，经济一体化措施纷纷启动，以工业化为重心的社会发展进程转向工业化和城市化并行的新阶段，“3小时都市圈”逐渐形成。材料三：加快沿江开发，曾是江苏省实现“两个率先”目标的战略选择，是建设先进制造业基地的实际步骤，也是深入实施区域共同发展战略的突破口，新一轮沿江开发必将带来江苏省经济的新一轮腾飞。材料四：江苏省委、省政府日前作出增强创新能力、建设创新型省份的决定，要加速从“江苏制造”向“江苏创造”提升，基本实现经济社会发展从传统的投入拉动为主向创新驱动为主转变，提出我省“十一五”目标：研发投入占地区生产总值的比例提高到2%，工业、农业科技进步贡献率分别达到50%左右和60%左右，专利总量居全国前列。（1）长江三角洲、美国的五大湖地区、日本关西地区、德国中部及英国中部五大城市群的共同点是（ ）A.都位于沿海地区 B.都具有丰富的资源和能源优势C.都具有相同的规模 D.都具有发达的交通运输条件（2）材料二中所反映的制约“长三角3小时都市圈”形成的瓶颈是 ，图中上海是我国第一大港，主要港区沿 （河流）分布。C城市的名称是 。（3）“长三角”城市带将把15座中心城市，55座中等城市，1446个小城镇全部纳入自己的怀抱。这将有利于（ ）（不定项选择）A、充分利用基础设施 B、加强彼此之间的信息交流与合作 C、获得规模效益，实现共同繁荣 D、改善城市环境 E、缓解老城区衰落（4）根据材料三简评江苏沿江开发的区位条件。（5）江苏沿江大开发中，适宜重点发展的产业有(答案不止一个) ( ) A外向型丝纺工业 B铜矿冶炼 C水能开发 D电子装配业（6）江苏省委、省政府提出从“江苏制造”向“江苏创造”提升的主要原因有哪些？2阅读下列材料，回答下列问题：材料一：2010年1月1日，“2010中国世博旅游年”启动仪式在上海举行。这预示着5月1日至10月31日，当“经济、科技、文化领域的奥林匹克盛会”在上海隆重上演之时，也将有数千万人次的海内外游客会顺访长三角，畅游中国各地。材料二：2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好(Better City，Better Life)读“2000年上海产业构成表”和“上海市国家级开发区和市级工业园区示意图”材料三：200多平方公里的崇明岛东滩，是欧亚大陆东岸发育最完善的河口潮汐型滩涂湿地之一，它具有鲜明的动态性、原生态性以及物种的多样性、稀有性。崇明岛是中国第三大岛，曾以每年2万亩的增加速度日长夜大，然而随着围垦的深入，它今天开始退缩了（1）上海世博园位于卢湾大桥与南浦大桥之间的滨江地带，规划用地5.28平方公里，其中浦西1.35平方公里，世博园坐落于黄浦江两岸，其布局考虑的主要因素是：A.靠近中心商务区 B.低价低廉 C.有利于城市改造 D.缓解越江（黄浦江）交通压力（2）根据“2000年上海产业构成表”中数据，正确表示2000年产业构成的是_点(填字母)，随着上海经济迅速发展，预计今后变动的趋势是向_点(填字母)的方向发展。（3）上海将成为黄浦江水景衬托的现代化国际大都市，市中心区以第三产业为主，工业项目向周边国家级开发区和市级工业园区集中，这种产业布局的优点是_ _。（4）城市化是工业化、现代化的必由之路。城市化以_为重要标志。 上海解决城市化问题的措施之一是建浦东新区，浦东新区建设打破了“城市化地区”与“非城市化地区”的概念，绿色与灰色区域并存穿插，把城市绿化与综合农业开发相结合 。下列功能区属于“非城市化地区”的是 农产品加工工业区 陆家嘴金融贸易区 综合农业开发区 植物园 A B C D“将城市化地区”穿插在“非城市化地区”内的主要目的是 增加城市后备用地 改善和美化城市环境 交通更加便捷 受浦东地形条件的限制 A B C D（5）在崇明东滩上，人们在湿地上把淮涂围垦和草滩挖成鱼塘、蟹塘，这样做的后果是_。（6）崇明岛是由_作用形成的，三峡大坝建成后，对崇明岛有何影响？_。典型例题项目淮河苏北灌溉总渠以南淮河苏北灌溉总渠以北1月均温0以上0以下温度带亚热带暖温带干湿地区湿润区半湿润区气候类型亚热带季风气候温带季风气候水文特征流量大、汛期长、含沙量小、无结冰期流量小、汛期短、含沙量大、有结冰期植被类型 亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林自然带 亚热带常绿阔叶林带温带落叶阔叶林带耕地类型水田旱地熟制一年三熟一年两熟至三熟主要农作物水稻、油菜、棉花小麦、玉米、杂粮例题（1）有利条件：地理位置：位于亚热带和暖温带；南部地处长江三角洲地区；位于我国东部沿海地带； 毗邻我国最大的经济中心上海市。 自然资源：热量充足；降水丰富；平原广阔；河湖众多。 人力资源：劳动力充足；素质较高。 交通条件：有铁路、公路、水运(内河、海运)和航空等运输方式；运输方式齐全，交通 便捷。 不利条件：人多地少；矿产、能源不足。（2）2008年前三季度较上年同期相比苏北能耗增加，苏中和苏南下降；原因是：接受苏南和苏中高耗能的产业转移；科技水平低，技术落后；设备老化，耗能多等（3）开发新能源，跨区域的能源调配。（4）工业基础较差，资金缺乏；劳动力素质较差；政府的管理水平和政策水平较低；科技和技术水平较低；人才较缺乏等（5）水稻种植业 小农经营；单位面积产量高，但商品率低；机械化水平低；水利工程量大；科技水平低等。（6）气候因素：受夏季风活动强弱的影响，降水量的年际变化大。地形因素：中下游地区地势低平，排水不畅。（7）地形：丘陵山地地区，地势起伏大。降水：山地对暖湿气流有抬升作用，降水量和降水强度大。植被：自然植被遭到破坏（毁林开荒和陡坡种植等），覆盖率降低，地表裸露。 调整农业结构，发展农、林、牧、渔等多种经营。山区应按照农作物的生态适应性，发展立体农业。（8）优势互补：江苏省的资金和技术雄厚，而能源和原材料相对不足；安徽省经济发展的资金和技术缺乏，但能源和原材料丰富，两省经济发展可实行优势互补。 经济结构调整： 江苏省：大力发展集约化农业； 加强传统基地的技术改造，大力开拓高新技术产业，使产品向“高精尖”方向发展； 大力发展第三产业，以缓解能源、原料不足、交通运输紧张等问题。 安徽省：巩固和发展农业基础；利用能源和原材料丰富的优势，大力引进部分劳动密集型加工工业和部分高耗能、高原料消耗的企业；加强基础建设，大力发展第三产业。热身训练1 D （2） 交通运输条件 黄浦江 镇江 （3） ABC （4） 亚热带湿润地区，热量充足，降水丰富；紧靠长江，离海较近，水运方便，铁路、公路、航空运输条件好；平原广阔土壤肥沃，水源充足，农业基础好；劳动力丰富，科技文化素质高，思想观念开放。 （5） AD （6）资源能源紧张；土地租金高；劳动力成本加大；教育发达，科