濠小教导处计划2013-2014第二学期.doc

濠城镇中心小学2013-2014年度第二学期教导处工作计划一、指导思想以固镇县教育局教研室小学教学教研基本要求为指导，以提高教师业务素质、教学能力为依托，以全面提高教育教学质量为总目标，打造学校管理过硬、师资力量过硬的全镇窗口性学校，使教育教学质量再上新台阶。二、工作目标1、规范教育教学流程管理2、加强教研管理，提高课堂教学实效3、加强教学质量检测，促进教学质量稳重有升三、工作要点（一）加强教学流程管理，规范教学行为1、备课：严格按照小学教学教研基本要求，以“五备”为切入点，精心备好每一节课，每位教师所任基础科（语文、数学、英语）按单元做好不少于三分之一的课时教学反思，规范反思格式；2、上课：以上好高效课堂为标准，精心上好每一节课。注重利用班班通教学资源，做到有用必录。杜绝无备课进课堂。3、作业：按照教育局各年级作业设置配足各年级作业；规范各科作业书写格式；统一课堂作业笔色，一二年级统一使用铅笔，三六年级统一使用蓝色钢笔，坚决杜绝课堂作业笔色不统一现象；认真做好作业批改，进一步规范作文批改符号及其他科目作业批改符号；规范作业质量评定用语，三六年级一律使用“优秀” “良好”两个等级，不细化等级分类，一二年级采用鼓励性符号进行作业质量评定。4、教学质量检测单元教学质量检测：认真做好教学质量单元检测，每一单元有记录，有分析；期中期末监测：学校统一组织，在抓考风考纪上下功夫，做到考严、考实、考出真实的成绩，适时鼓励成绩优异的学生，以优促差，树立榜样作用；做好择优补差工作：既要择优，又要补差，还要促中间，为全面提高班级总成绩奠定坚实基础。（二）加强教研管理，规范教研行为1、健全四个教研组：以教导副主任石静为组长、语文教师为成员的语文教研组；以教导主任丁树才为组长、数学教师为成员的数学教研组；以邢胜男为组长、英语教师为成员的英语教研组；以任文超为组长，常识科、音体美教师为成员的常识教研组。每个教研组要把集体备课、课堂教研活动纳入学期教研活动之中，做好所属教研组科目的业务检查工作。2、加强集体备课及课堂教研活动：集体备课每个教研组每周一次，要定人、定时间、定主题，做到活动有主题，活动有记录；抓外出听课，回校上观摩课；除此之外教研组要把正常的教研活动纳入计划之中。抓青年教师培养，给青年教师压担子，促提高，力争在各类竞赛中取得优异成绩。3、加强教研论文撰写，鼓励教师积极投稿上级教育主管部门。（三）加强学籍管理1、对于学籍变动的学生，休、复、转学手续齐全，方可予以变动办理2、严控外转生，对不符合学校要求标准的外转生坚决不予接收。四、方法措施1、组织教师学习小学教学教研基本要求，明要求，促职责，做到干每项工作有标准。2、认真执行小学教学教研基本要求，为教学工作的开展提供有力保障3、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时.教师业务教研组每月一查，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。做到有记录，有检查反馈，教导处及时督导各教研组业务检查。对于业务检查结果按照绩效工资方案进行奖惩。4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益 。开展看优秀课例、集体备课、上研讨课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。 5、做好期中期末两次教学质量监测，检测结果与绩效工资挂钩。6、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，平时就注意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。五、具体工作安排月工作安排：二月份：1、做好开学初的各项准备工作。2、认真学习小学教学教研基本要求3、各教研组制订好教研工作计划。4、教研组督查学科计划制定情况三月份：1、教导工作安排（常规材料：教师各种计划、表册、教案、听课等）（教导处）2、教研组集体备课督查3、教研组教研活动督查4、教研组业务检查四月份：1、教研组集体备课督查2、教研组教研活动督查3、教研组业务检查4、期中考试安排五月份：1、期中检测并进行质量分析。（教导处）2、检查各教研组工作开展情况3、检查教案、作业。（各教研组）4、抽查教师听课笔记、业务学习笔记。（教导处）六月份：1、抽查各种记录。（教导处）2、各学科教师制定学科复习计划。（科任教师）3、撰写学