江苏省无锡地区九年级物理上学期期中作图专题训练（无答案） 苏科版.doc

期中作图专题训练1、按照下图所示实物连线图分别画出电路图。2、根据左边的电路图,连接右图中的实物图3、根据要求设计电路，在右边方框里画出电路图。你下列元件：干电池、小灯泡两只l1 和l2 开关两个s1 和s2、导线若干 要求：只闭合s1 时，只有灯l1 发光； 只闭合s2 时，两灯都不发光；s1、s2 都闭合时，两灯都发光。4、（1）将如图甲所示的实物图连接成电路并在下面方框里画出相应的电路图， 要求两盏灯并联，开关同时控制灯l1、l2（2）用线条代替导线，将图乙中的电器元件连成电路并画出相应的电路图。要求：开关k1只控制电灯l1，开关k2只控制l2 图乙图甲图285、如图，用所给器材组成一个并联电路，要求：s1控制l1，s2控制l2，s3控制l1和l2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。6、如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关s，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），aa、bb是电路中的两组触点。当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮。图中报警灯是 （选填l1或l2）7、如图所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)其游览的入口和出口都己确定，请按以下要求设计游览路线： (1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点请在图13甲中用笔画线画出游览路线； (2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图13乙中用笔画线画出游览路线。由此联想到我们所学的电路知识现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来。 【设计实验与进行实验】 请在图14所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号【评估】1）正确连接后闭合开关，灯泡不亮清在表格中填写简单的检修方法故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了电池没电了2)如图15所示它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光：断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其它器材请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联。8.教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，用笔代替导线连接成符合教室电路实际情况的电路图9小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如图所示连接。（1）小刚同学这样连接的错误是_；（2）这样连接可能的危害是_；（3）请你在图中只改动一根线，使两灯并联。（在要改动的线上打“”，然后重新连线）10、如图29渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网请画出杠杆oba所受动力的力臂l1和阻力的力臂l2图2911小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。用笔画线把下图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求。12、如上图电路所示，请在图中相关接线柱间添加一根导线，使这三盏灯成为并联方式，且开关同时控制三盏灯。13、画出下图中各种杠杆的动力臂和阻力臂。14. l2是f2的力臂，画出f1的力臂和力f215. 要使杠杆在图示位置能静止，请在a点施加一力，并且要求此力最小8题图7题图16.工人用硬棒撬石头，如图，画出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。（有两种情况）17、画出渔民扳渔网的杠杆示意图，画出支点（用o点标出）、动力臂及阻力臂。18、要利用如图所示的滑轮组吊起重5000n的重物，若绳子能承受的最大拉力为200n，则应怎样绕制滑轮组？（滑轮