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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班社会教案 我有一双小小手编 辑：_时 间：_活动目标：1.知道手的用途、让幼儿通过观察初步了解手的部位和名称；2.体验自己的事情自己做的乐趣。活动准备：1.教具：白纸、广告颜料、抹布、手的图片。2.学具：白纸、广告颜料、抹布。活动过程：一、导入1.猜谜语引入我有一双小小手。提问：十个好朋友,你有我也有。五个在左,五个在右。只会干活,不会开口。是什么呢？重点指导幼儿知道自己的小手名称。2.第一次操作认识自己的手、了解手的部位和名称。提问：小朋友的手是什么样子的?哪儿是手心?哪儿是手背?哪儿是手指和手指甲?你有几只手?每只手有几个手指头？各叫什么名字？重点指导幼儿边观察自己的手边说出手的部位和名称。3.分享经验介绍交流、说说手的用途。提问：你的小手能干些什么事情？重点指导幼儿说说自己手的用途。4.再次操作学习儿歌、鼓励幼儿自己的事情自己做。提问：什么事情你能自己做？重点指导幼儿能自己的事情自己做。活动延伸：印手印画、用手掌黏上广告颜料、将手印印在纸上。附儿歌：我有一双小小手我有一双小小手、穿衣服、扣纽扣、做早操、拍皮球、画画也要
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