泸教版二年级语文下册句子专项考点练习.doc

泸教版二年级语文下册句子专项考点练习1. 我会写导游宣传语。 秋天，游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。 游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。_2. 按要求改写句子。（1）根据“大方”的不同意思造句。不小气：_。不拘束：_。（2）_把蝙蝠的眼睛蒙上，_它照样能灵巧地自由飞行。（填关联词语）（3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。（修改病句）（4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）3. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!4. 按要求写句子。路非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。（用划线的词语造句）从井冈山到茅坪难走。（扩句）5. 照样子，写句子。（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。如果就（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。6. 照样子，用加下划线的词写句子。 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 _，有的像_，有的像_。7. 按要求写句子。（1）公主被我们救出来了。（改为“把字句）（2）彩虹挂在天空。（扩句）（3）用“有有还有”写一句通顺的话。（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句）8. 照样子仿写句子。（1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。我要_；_。（2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？难道只能是_，不能是_？9. 按要求写句子。（1）他已经化成水了。（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。10. 我会按要求做一做。（1）我知道传统的节日。中秋节 重阳节 春节 元宵节 端午节 清明节A我会按时间的先后顺序排序（填序号）：_B我还知道_节时，人们会_。（2）按要求写句子。A例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边_B“鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是_，用这个意思的“经过”写一个句子。造句：_11. 照样子，填一填，写一写（1）温 温暖 妈妈的怀里真温瞹。甜 _ _（2）春天的郊外，景色异常美丽。（解释划线词语）异常:_（3）乌云压下来。(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)（4）毕竟_，风光_。接天_碧，映日_别样红。12. 照样子，写句子。（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。（2）那么河水到底是深还是浅呢？_是_还是_?（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰_,_跑进了教室。13. 照样子，用划线的词语写句子。（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。风中的银杏叶好像_。_好像_。（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母14. 按照顺序排列句子。（ ）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。（ ）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。（ ）李时珍终于编写了一部新的药物书本草纲目。（ ）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。15. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。 16. 句子百花园。（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。吗 呢 呀 吧你今天怎么有空出来_爸爸_我正忙着写作业_（2）把下列句子写得更具体。小青蛙_（在哪里）_（怎样）地唱歌。小白兔_（怎样）挎起篮子往家跑。17. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。（1）（2）（3）（4）18. 按要求写句子。（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去这句话运用_的修辞手法，把_比作了_。请用横线词写一句话。_（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。请找出句中的拟声词。_请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。_19. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。20. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！_21. 用划线的词语写句子。即使把杯子倒过来，水也不会往下流。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。22. 照样子，写句子。（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。（2）例：山坡上开满了鲜花。（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。小溪里有许多小鱼。（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。_一会儿_，一会儿_，一会儿_。23. “我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。24. 照样子写句子。例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。_像_似的_。25. 想一想，照样子填一填。例： 26. 照样子，写句子。（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。屋子旁边_。（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?_，那是春天的_吧?_，那是春天的_吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。妈妈松开我的手。_笋芽儿脱下一件件衣服。_27. 按要求改写句子。（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句）（3）闻到清香 一股 我就 一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处）28. 用下列划线的词语写句子。只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。29. 我会按要求改写句子。（1）日月潭是台湾省最大的湖。(调换语序，不改变句意)