翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录：翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的大写字母音节变成小写音节SI CHUAN JIANQIANG ZHONG GUO JIA YOU2. 我会选择正确的读音或汉字。逃窜_（chun cun） 仿佛_（f f） （座 坐）_位河堤_（d t） 泥泞_（nn nng） 元_（霄 宵）磨坊_（fng fng） 倒_（do do）退 分_（辨 辫）3. 形近字组词。 陈_ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_4. 量词 一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黄莺 一_微风5. 为划线字选出正确的读音即使把杯子倒_（do do）过来，水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_（shn shn），就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶问露_lu l）出来，正对着蜘蛛笑呢。哪_（n n）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应_（yng yng）该叫“千人糕”啊!6. 按课文内容填一填。 1. （1）离离_草，一岁一_。2. （2）_二月天，拂堤杨柳醉_。3. （3）要是你在野外迷了路，可千万别_，_、_、_、_都是天然的指南针。4. （4）_眼又是_春到，全家_真_。5. （5）名言“_不立”“_诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. （6）月黑见_，孤光一点_。7. （7）画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会_。二、组词练习(40分)7. 祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。1. （1）这句话把_比作_。2. （2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（ ）A .婴儿睡的摇篮。B .生活的环境。3. （3）“祖先的摇篮”具体指的是_。8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1. （1）青草 了 长满 土堆 上_2. （2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_3. （3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_9. 动动脑筋写一写吧，各写三个。1. （1）描写秋天景色的词语_ _ _2. （2）有故事的成语_ _ _3. （3）农具_ _ _10. 把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织_ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出_ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶_ 此物最相思不论平地与山尖_ 树阴照水爱晴柔愿君多采撷_ 夜深篱落一灯明泉眼无声惜细流_ 二月春风似剪刀11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼_优_维_棒_悔_13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。迟日江山丽，春风花草香。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 7 页 / 共 28 页 翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的大写字母音节变成小写音节SI CHUAN JIANQIANG ZHONG GUO JIA YOU2. 我会划去不正确的音节1. （1）爷爷看院子后面有一块空（kng kng )地。觉（jujio ）得空（kng kng ）着挺可惜，就种了些花草。2. （2）解（xi ji）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（xi ji）了再背。3. （3）小弟弟在睡觉（jio ju）前，总是听着美妙的音乐（yu l）。乐（yu l）着乐着睡着了。4. （4）强（qing jing）壮的小伙子戈戈是一个性格倔强（qingjing）的孩子。3. 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词乍 _ _ _不 _ _ _尧 _ _ _日 _ _ _4. 小小魔法师。照相 照相机 飞机 _牙刷 刷牙 水池 _粗粗细细 长长短短 _5. 按要求填空。1. （1）当你不会写“慰”一字时，可以用_查字法查字典，当你不会认识它时，可以用_查字法查字典。2. （2）“死”是_结构，部首是_，它的反义词是_。6. 把括号内的词语加在句子中合适的地方。春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着笋芽。（绿色的 沉睡的）英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字，来称呼这位小姑娘。（美丽的 充满爱心的）燕子造好了窝，睡在窝里面很快乐。（温暖的）商人果然找到了骆驼。（走失的）人们经常用我射出光束，装点广场。（不同颜色的 节日的）小鹿的门前有一座桥。（结实的）“回去，回我们自己的祖国去！”华罗庚说（坚定地）华罗庚下了车，走进客厅，冲着妻子喊：“中国解放了！”。（疾步 兴奋地）海底的岩石上，长着珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各种各样的 绽开的 美丽的）小英犹豫了一会儿，最后站了起来。（慢慢地）二、组词练习(40分)7. 在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。想一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分角色表演。8. 我会照样子写句子1. （1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_。2. （2）我们应该保护比自己弱小的动物。_应该_。9. 我会读短文，回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_个自然段。2. （2）羊妈妈带着小羊到菜园去_（干什么）。3. （3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？4. （4）萝卜的_好吃，白菜的_好吃，西红柿的_好吃。10. 把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织_ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出_ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶_ 此物最相思不论平地与山尖_ 树阴照水爱晴柔愿君多采撷_ 夜深篱落一灯明泉眼无声惜细流_ 二月春风似剪刀11. 我会词语接龙。例：凝神神奇奇特特色色彩批评_铺路_精美_缺点_三、提升练习(20分)12. 学一学，用词语写一句话。1. （1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅而且_。2. （2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手一手_。13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：_。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：_。红红：你说得真棒！ 第 14 页 / 共 28 页 翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文，回答问题。春天 春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽？ 她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！ 春天是最神奇、最美丽的魔术师！1. （1）根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡眠 _的冬装 _的魔术师2. （2）第二自然段一共有几句话？她的魔杖都碰到了什么？3. （3）用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_4. （4）下面对文章理解正确的一项是（ ）A .春天来了，冰雪融化，河流开始唱起了快乐的歌。B .大山每天都睡懒觉，要有人才会起床。C .这是些魔术师的文章。2. 给汉字娃娃找家峦 腹 卡 渠 呆 型k di lun fxngq3. 比一比，组词语。乖_ 险_ 遍_ 偷_乘_ 脸_ 骗_ 愉_4. 看拼音，写词语 so dng y ln d n cng r zh dn d zhn_ _ _ _w gng j ch y zhu chbng y hu shng din_ _ _ _5. 为划线字选出正确的读音即使把杯子倒_（do do）过来，水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_（shn shn），就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶问露_lu l）出来，正对着蜘蛛笑呢。哪_（n n）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应_（yng yng）该叫“千人糕”啊!6. 比一比再组词延_ 状_ 钩_ 慢_ 准_廷_ 壮_ 构_ 漫_ 唯_庄_ 历_ 地_ 乱_ 掩_压_ 厉_ 池_ 刮_ 俺_二、组词练习(40分)7. 看拼音写同音字。zhung tng s no_元 快_ 公_ _筋_大 _快公_ _怒8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1. （1）青草 了 长满 土堆 上_2. （2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_3. （3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_9. 动动脑筋写一写吧，各写三个。1. （1）描写秋天景色的词语_ _ _2. （2）有故事的成语_ _ _3. （3）农具_ _ _10. 按课文内容填空。1. （1）_，烟花三月下扬州。2. （2）生当作人杰，_。3. （3）天然的指南针有_ _和_。11. 补充下面的句子。种瓜得瓜，_。儿童相见不相识，_。重重叠叠上瑶台，_。千里之行，_。万事俱备，_。_，雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 看图写话。观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。 13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 21 页 / 共 28 页 翼教版摸底全真二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语 jio og bohung dngzun ynchu m_ch bngjio jyn hnku jingzo go_q fto ynlu tf jnqio mn_2. 我会划去不正确的音节1. （1）爷爷看院子后面有一块空（kng kng )地。觉（jujio ）得空（kng kng ）着挺可惜，就种了些花草。2. （2）解（xi ji）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（xi ji）了再背。3. （3）小弟弟在睡觉（jio ju）前，总是听着美妙的音乐（yu l）。乐（yu l）着乐着睡着了。4. （4）强（qing jing）壮的小伙子戈戈是一个性格倔强（qingjing）的孩子。3. 看拼音写词语。ch down qf yxng xingfi pngbio gxi chn_ch lndun chqn rntn hux yxing kuj ji_j hoshn xinzu dzhn shln sji fngqi tin_h shugng jg dngnn hini wiyu xifng w_bi xngj rn mnki shy shngsh wtu hu_#blank#31#/blank#blank#32#/blank#blank#33#/blank#blank#34#/blank#blank#35#/blank#4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升：由低处往高处移动。（等级、程度、数量）升高，增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳。_2.李锋这段时间学习很认真，成绩上升很快。_长城：我国古代伟大的军事性防御工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。_4.长城长，珠峰耸。_5. 按要求填空。1. （1）当你不会写“慰”一字时，可以用_查字法查字典，当你不会认识它时，可以用_查字法查字典。2. （2）“死”是_结构，部首是_，它的反义词是_。6. 照样子，写词语。轰隆隆（象声词）：_、_、_胖乎乎（ABB形式）：_、_、_一条条（重叠数量词）：_、_、_点点头（AAB形式）：_、_、_梨五杏四（含有数字的词语）：_、_、_忙忙碌碌（AABB形式）：_、_、_抿着嘴笑（表示“笑”的词语）：_、_、_各式各样（ABAC形式）：_、_、_飞来飞去：_来_去 _来_去 _来_去二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。1. （1）写近义词。忽然_ 立刻_ 逐渐_茁壮_ 寻找_ 特别_2. （2）写反义词。昂贵_ 简单_ 成功_粗糙_ 凶狠_ 慌张_3. （3）把词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _言_语揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 兴致_ _颜_色8. 读句子，选择合适的词填在括号里。困惑不解 半信半疑 善始善终郑重其事我们做任何事情都要_。刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让