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小学二年级语文上册字词专项综合练习1. 看拼音写词语。f mxng fjin kngyng yfn l_sh jzh ynhun mnj xingshn bin_2. 先读一读,再填量词。 一_手指头 一_鱼 一_狗一_酒 一_牛 一_葡萄3. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_4. 比一比,组词。春_ 情_香_ 请_5. 照样子,在括号里填上适当的词。(1)例:(刮)胡子_面包_风筝(2)例:(浓密)的胡子_的果酱_的绳子(3)请根据题目,猜猜故事的内容。蔷薇别墅的老鼠:_书本里的蚂蚁:_6. 根据意思选择正确的词语,并用其中一个词语写一句话。A一本正经 B引人注目 C假装 D合拢合到一起;闭合。_故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。_形容很规矩,很庄重。_指引起人们的注意或重视。_造句:_。7. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_8. 比一比,再组词。刮_ 固_ 凉_ 店_乱_ 因_ 晾_ 沾_9. 以下词语搭配合适的一项是( )A .踢篮球 蒙蒙的细雨 细长的叶子B .数星星 炎热的秋天 高兴地跳舞C .摘野果 浓绿的草丛 漂亮的贝壳D .数明月 酸甜的野果 脆生生的香蕉10. 连一连,组成词语。柏_ 冷 洞_ 钱拍_ 树 铜_ 树怕_ 手 桐_ 穴金_ 娃 棉_ 延女_ 蛙 锦_ 花青_ 桂 绵_ 绣11. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_12. 看图,在句子中填入恰当的量词。苹苹来到一(条)小河旁,看见河上有一_石桥,河里有几_鸭子,河岸边有一_柳树,柳树上有两_小鸟在欢唱,柳树下有一_老爷爷正在乘凉。 13. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。 _14. 拼一拼,写一写。zhn biqing bzh zh lezhung jch bo_15. 根据汉语意思写词语,并选择一个造句。到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。_含苞未放的花,花骨朵。_造句:_16. 按要求填空。“及”的笔顺是_,第二笔是_,组词_。“奶”的第五笔是_,共_画,读音是_,组词_。“巨”的笔顺是_,读音是_,组词_。“切”共_画,部首是_,它有两个读音_、_。17. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_18. 读一读,再照样子填一填。(1)例:碧绿碧绿的叶子 火红火红的_的_例:荷叶圆圆的,绿绿的 苹果_,_。例:(听)音乐_篮球_作业_泡泡(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。同学们听老师讲课。同学们_听老师讲课。(3)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也很_。19. 将意思相反的词语连一连。前_东_ 左_ 有_ 远_ 多_右近 无 西 后 少20. 根据语境,在括号中写出加下划线词语的反义词,使句子完整。(1)人生有成功 , 也有_。(2)山间的道路大部分都很崎岖 , 不像城市里的马路那样_。(3)蚂蚁是渺小的,然而它的精神是_的。21. 照样子,写句子。四面八方(含数字)_、_、_火红火红(ABAB)_、_、_一条条(一)_、_、_22. 照样子写词语。(1)懒洋洋 _(2)眉开眼笑(含笑的四字词语)_(3)提心吊胆(含人体器官的四字词语)_(4)天高云淡(描写秋天的四字词语)_23. 跟我一起填。数量少数量多一_筷子 一_筷子一_花 一_花一_人 一_人24. 认真拼读下面的音节,端正写出对应的词语。y huxu xiox yngdu jio_zho huyn wim yshn t_fi chngshng bngp xnghu bn_25. 读句子,看拼音写字词。星期li_,一群小png you_到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xing mo_,在湖边看到了美丽的天鹅,还在cng ln_的shn ch_看到了凶猛的大老虎26. 我会填上合适的词。(1)在你眼里,西沙群岛是什么样的?_的西沙群岛 _的西沙群岛(2)西沙群岛的景物有什么特点?填一填。_的鱼 _的海水_的海底 _的珊瑚_的乌粪 _的树林27. 比一比,组词。组_ 该_ 坐_ 商_祖_ 孩_ 座_ 摘_28. 照样子,写词语。例:大海又(宽)又(远)。沙滩又_又_。 西瓜又_又_。饭菜又_又_。 爸爸长得
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