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醉翁亭记复习题环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/尤美,望/之蔚然/而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻水声潺潺/而泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭翼然/临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧/智仙也。名/之者/谁?太守/自谓也。太守与客来饮于此,饮少/辄醉,而年又最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水/之乐,得之心/而寓之酒也。 若夫/日出而/林霏开,云归/而岩穴暝,晦明变化者,山间之/朝暮也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜/高洁,水落/而石出者,山间之/四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不同,而乐亦/无穷也。 至于/负者歌/于途,行者休/于树,前者/呼,后者/应,伛偻/提携,往来/而不绝者,滁人/游也。临溪/而渔,溪深而鱼肥;酿泉/为酒,泉香/而酒洌;山肴/野蔌,杂然而前陈者,太守宴/也。宴酣/之乐,非丝非竹,射者/中,弈者/胜,觥筹/交错,起坐/而喧哗者,众宾欢也。苍颜/白发,颓然/乎其间者,太守醉/也。 已而/夕阳在山,人影/散乱,太守归/而宾客从也。树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知/山林之乐,而/不知人之乐;人知/从太守游/而乐,而不知/太守之乐/其乐也。醉/能同其乐,醒/能述以文者,太守/也。太守/谓谁?庐陵/欧阳修/也。 一、文学常识填空:本文作者 ,字 ,自号 ,谥号 。 (朝代) 家、 家。是北宋 运动的领袖,被列为 之一。二、语音环滁( )林壑( )琅琊( )饮少辄醉( )岩穴瞑( ) 伛偻( ) 酒洌( ) 山肴野蔌( )觥筹( )射者中( ) 弈者胜( ) 颓然( ) 阴翳( )三、重点词语解释1、环滁: 2、诸:3、壑:4、之:5、蔚然:6、秀:7、山:8、潺潺:9、于:10、峰回路转:11、回:12、翼然:13、临:14、作:15、名:16、自谓:17、饮少:18、辄:19、曰:20、意:21、乎:22、得:23、寓:24、若夫:25、林霏开:26、霏:27、归:28、暝:29、晦:30、芳:31、发:32、秀:33、四时:34、而:35、负者:36、伛偻:37、提携:38、临: 39、渔:40、酿:41、为:42、洌:43、山肴:44、蔌:45、杂然:46、陈:47、丝:48、竹:49、弈:50、觥:51、筹:52、颓然:53、已而:54、归:55、翳:56、去:57、乐其乐:58、谓:59、述:四、知识点归类:1、古今异义:醉翁之意不在酒 意:古义: 今义: 游人去而禽鸟乐也 去:古义: 今义: 颓然乎其间者 颓然:古义: 今义: 野芳发而幽香 芳:古义: 今义: 山间之四时也 时:古义: 今义: 2、一词多义:而:渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者;泉香而酒冽;然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。,已而夕阳在山。 绝:往来而不绝者,滁人游也;率妻子邑人来此绝境;以为绝妙;佛印绝类弥勒。 也:泄出于两峰之间者,酿泉也;之:醉翁之意不在酒;名之者谁? 酿泉:而泄出于两峰之间者,酿泉也酿造泉水,酿泉为酒。 乐:不知太守之乐其乐也不知太守之乐其乐也。 秀:望之蔚然而深秀者,琅琊也;佳木秀而繁阴。 意:醉翁之意不在酒;意将隧入以攻其后也。 临:有亭翼然临于泉上者;临溪而鱼。 名:卷卷有爷名;名之者谁?太守自谓也。穷:乐亦无穷也欲穷其林:归:云归而岩穴暝太守归而宾客从也3、词类活用:山行六七里 有亭翼然临于泉上者 名之者谁 自号曰醉翁也 而不知太守之乐其乐也4特殊句式倒装句: 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 醒能述以文者,太守也。 判断句: 环滁皆山也。 晦明变化者,山间之朝暮也。 省略句: 得之心而寓之酒也。五、理解性默写1、“醉翁”的由来是什么?请用文中原话回答。2、第二段中哪个句子把山水之乐具体化了?3、概括本文的主旨。 4、文章中微露主旨的句子是:5、体现全文核心及醉翁命名之意6、为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;7、 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:8、表达作者复杂感情的句子是:9、文中贯穿全文主线的句子是:10、文中与饮少辄醉,而年又最高相照应的文字是:11、解释“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的句子是:12、写山间早晨景色的句子是:13、写山间傍晚景色的句子是:;14、写春景的句子是:15、写夏景的句子是:;16、写秋景的句子是:17、写冬景的句子是:五、重点语句翻译1、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。2、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。3、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。4、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。5、山水之乐,得之心而寓之酒也。 6、朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。7、临溪而渔,溪深而鱼肥。 译:到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥。六重点把握:1全文的主旨是:2文章的名句是:3第三段写游琅琊山的情形,一共写了四个场面:4表现本文主旨的句子是:5表现禽鸟乐的句子是:6照应“颓然乎其间者,太守醉也”的句子是:7太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么?8对联:欧阳修与百姓同乐,范仲淹以天下为忧。9作者到底在“乐”些什么?请仔细找一找,说说自己的理解。六、课文内容理解1、“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来,在全文中起什么作用?2、归纳段意3、本文第一段写景的顺序是什么? 4、“太守自谓也”在文中作用是什么? 5、请写出贯穿全文主线的句子。 6、第三段文字一共描绘了几幅图画?分别是什么?核心又是什么?7、本文表达了作者怎样的思想感情? 8、本文主旨是“与民同乐”,写“滁人游”与本文的主旨有什么联系?9、第三段写了四种情况,从原文中找出最能概括每种情况的短句。10、“太守醉”中的“醉”有两层意思是什么?11、第段写了哪些人?请用一个字概括他们共同的心情。十、本文中出现的成语十一、中考链接:1给下面的文字加上标点。(2分)若 夫 日 出 而 林 霏 开 云 归 而 岩 穴 暝 晦 明 变 化 者 山 间 之 朝 暮 也。2下面各组句子中加点的字意思相同的一项是( )(2分)A往来而不绝者/ 率妻子邑人来此绝境 B 游人去而禽鸟乐也 / 与人期行,相委而去C颓然乎其间者/ 肉食者谋之,又何间焉 D而不知人之乐 /妾之美我者,畏我也3填空。(4分)选文中写夏季之景的句子是 选文写到了“滁人游”等四种情况。请从原文中找出最能概括其它三种情况,且
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