三年级用 标点符号.doc

7标点的话我叫逗号，圆圆的脑袋有条尾巴，会读书的小学生都了解我，只要看到我，就会停一下。我叫句号，是个小圆圈。喜欢造句的小学生都离不开我，写完一句话常常用上我。我叫感叹号，竖道下面带个小圆点。爱朗读的小学生都知道我，只要看到我，就会读得有感情。我叫问号，有人说我像耳朵，有人说我像弯钩。爱思考的小学生常常和我交朋友，只要我一提问，就不会把我忘掉。说明：我叫省略号，六个点，千言万语全包揽。智营教育中心省略号，标志语言的省略。有时省略引文；有时表示语言的断断续续；有时用于不必全部列举的事物 等等。表示没有列举完省略时，省略号的作用相当于“等” “等等” “之类”。用省略号，就不必再用“等”“等等”或“之类”；用“等”“等等”或“之类”，也就不需要用省略号了。例如：1. “报告文学的主题、题材、类型、风格等应该是异常丰富的。” 应把省略号去掉，保留“等”。2. “春花什么都没带，所需的日用杂品全都是娟姐到小卖部替她买来的：热水瓶，脸盆，毛巾，香皂，牙刷，手纸，镜子，剪刀之类。”可保留省略号，去掉“之类”。标点符号虽然看起来不大起眼，但它的作用可大着呢！有个书生到朋友家做客，忽然天降大雨，客人便不想回家了，然而主人却不想留客人住宿，但又不便于直说。于是主人为客人题了一幅字：“下雨天留客天留我不留”，只是这幅字没有加上标点。客人一看，二话没说，提笔在字幅上添了几个标点。主人一看，顿时傻了眼，本来主人的原意是“下雨天留客，天留我不留。”被客人添加标点后却变成了“下雨天，留客天，留我不？留！”给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。王红李燕参加演出了（别人向王红说） 王红李燕参加演出了（陈述二人都参加演出了） 王红李燕参加演出了（王红告诉别人，李燕参加演出了） 王红李燕参加演出了（王红喊李燕参加演出了） 标点符号练习题1、林老师亲切地说（ ）王宁（ ）说说吧（ ）你为什么选自己（ ）2、丁零零（ ）闹钟响了（）元元打了个哈欠（）翻了个身（）心想（）再睡一分钟吧（）就一分钟（）不会迟到的（）3、北京真美啊（）我们爱北京（）我们爱祖国的首都（）4、（ ）北京离这儿很远吧（ ）孩子们问（）5、老师说（ ）不算太远（ ）6、冬天（）天上飘着雪花（）地上铺着雪毯（）树上披着银装（）到处一片洁白（ ）小伙伴们在雪地上堆雪人（ ）打雪仗（ ）玩得可高兴了（ ）7、青蛙问小鸟（）你从哪里来呀（）8、青蛙说（）朋友（）别说大话了（）天不过井口那么大（ ）还用飞那么远吗（ ）9、青蛙笑了（ ）说（）朋友（）我天天坐在井里（ ）一抬头就看见天（ ）我不会弄错的（ ）10、小松鼠和小兔子真不明白（ ）狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（ ）11、小刺猬不好意思地说（ ）我怎么能要你的椅子呢（ ）我可没干什么呀（ ）12、小猴子笑着问（）你吃过吗（ ）小兔子摇摇头（ ）说（ ）我没吃过（）可是小松鼠说葡萄很酸( )13、风娃娃听了（）很伤心（）心想（）我帮人们做事（ ）为什么他们还责怪我呢（）14、风娃娃想（ ）帮助人们做好事（ ）真容易（ ）只要有力气就行（ ）15、小柳树说（）喂（ ）小枣树（ ）你的树枝多难看哪（）你看我（）多漂亮（）16、那个人感到很奇怪（）他说（）什么（）叶子上的虫还用治（）我要的是葫芦（）17、狐狸为什么说葡萄酸呢（）18、葫芦藤上挂着三个小葫芦（）19、爷爷买的枣真甜啊（）20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（）21、小猴子大口大口地吃起葡萄来（）22、夏天的一个周末（ ）我们全家人一起出去玩（ ）23、清晨（ ）她睁开眼一看（ ）朝阳从东面的窗户射进来（ ）照得满屋亮堂堂的（ ）24、我在市场里买了桔子（ ）苹果（ ）青菜（ ）萝卜等等（ ）25、动物园的动物真多啊（ ）有狮子（ ）老虎（ ）猴子（ ）骆驼（ ）海狮26、校园里的景色可真美啊( )27、她睁开眼睛一看（ ）啊（ ）多么明亮（ ）多么美丽的世界呀（ ）28、爷爷说的话是真的吗（ ）29、母亲病了要吃芭蕉花（ ）我们好不容易摘来（ ）这有什么不对呢（ ）30、老婆婆感激地说（ ）孩子（ ）你真好（ ）31、（ ）孩子（ ）你真好（ ）老婆婆感激地说（ ）32、（ ）孩子（ ）老婆婆感激地说（ ）你真好（ ）33、我的头摇得像拨浪鼓，说（ ）谢谢你（ ）我可不要这样的钱（ ）34、今天是星期天吗（ ）35、湖水多么像一面镜子呀（ ）36、我是一个聪明的孩子（ ）37、你知道为什么会下雨吗（ ） 38、草叶上的露珠（ ）像天上闪烁的星星（ ） 39、我多么想长大呀（ ） 40、一天晚饭后（ ）爸爸问小明（ ）你最近在读什么书（ ）41、一阵阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶般飘落下来（ ）42、我们的祖国多么强大，多么美丽（ ）43、你的眼睛多漂亮多有神（ ）44、这只狐狸真是太狡猾了（ ）45、叶子上的虫还用治（ ）46、有几个虫子怕什么（ ）47、小猴迫不及待地爬上葡萄架（ ）给下列几段话加上标点符号。每次看到大雪从天空中飘下 我就回想起我家门前的那条小河 冬天北风吹着数不清的雪花在半空中飘飞小河边的风景多么美丽啊河边一群可爱的孩子笑着说着跳着他们多开心啊瞧有的在堆雪人有的在玩雪球有的在打雪仗孩子们快乐的笑声在天上回响在一棵漂亮的大松树上住着两个可爱的小动物松鼠妈妈和小松鼠这天早晨小松鼠又出去了可是这一次他回来得很早松鼠妈妈吃惊地问道孩子 今天怎么这么早就回来了 妈妈今天我看见了一头河马小松鼠低着头说那又怎么了 我发现河马是那么高肚子是那么大尾巴是那么长 再看看我 哪一样都比不上他我哪有心情去玩呀松鼠妈妈笑着说 好孩子不是这样的呀你看河马有你那么小吗你能从这棵树跳到那棵树上小小的身体能从小树洞进进出出河马能吗小有小的好处就看做什么了今天是小明最开心的一天因为今天是六一国际儿童节这天妈妈对他说好孩子快出门去找快乐吧小明奇怪地问道快乐在哪里呢妈妈回答说你找到它就知道了小明来到了书店他翻阅起架上的书籍来突然他被一本 鲁滨孙漂流记吸引住了他看了很久很久天黑了 小明高高兴兴地回到家妈妈看看小明笑着说快乐写在了你脸上你找到快乐了小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子一条蛇咬住了他的尾巴小壁虎一挣挣断尾巴逃走了没有尾巴多难看哪小壁虎想向谁去借一条尾巴呢小壁虎爬呀爬爬到小河边他看见小鱼摇着尾巴在河里游来游去小壁虎说小鱼姐姐您把尾巴借给我行吗小鱼说不行啊我要用尾巴拨水呢小壁虎爬呀爬爬到大树上他看见老牛甩着尾巴在树下吃草小壁虎说牛伯伯您把尾巴借给我行吗老牛说不行啊我要用尾巴赶蝇子呢小壁虎爬呀爬爬到房檐下他看见燕子摇着尾巴在空中飞来飞去小壁虎说燕子阿姨您把尾巴借给我行吗燕子说不行啊我要用尾巴掌握方向呢小壁虎借不到尾巴心里很难过他爬呀爬爬回家里找妈妈小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈妈妈笑着说傻孩子你转过身子看看小壁虎转身一看高兴地叫了起来我长出一条新尾巴啦小摄影师1928年夏天高尔基住在列宁格勒他经常坐在窗子旁边工作一个阳光明媚的早晨高尔基正在读书突然一个小纸团从窗外飞到了桌子上高尔基打开纸团上面写着高尔基同志我是一名少先队员我想给您照张相贴在我们的墙报上请您让他们放我进去我照完相立刻就走高尔基从窗口向外望去看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩手里拿着一架照相机是你扔的纸团吗高尔基问是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧来吧我让他们放你进来高尔基说过来一会儿小男孩站在高尔基面前了他仔细打量着高尔基咧开嘴笑了然后用手指了指沙发说请您坐在这儿看报纸高尔基拿了张报纸按小男孩的吩咐坐下小男孩摆弄很久很久说一切准备停当高尔基侧过脸对他微笑突然小男孩往地上一