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3.1 一元二次方程复习学案学习目标1、掌握一元二次方程、一元二次方程的解的概念。2、能够熟练的解一元二次方程,并会运用一元二次方程根的判别式解决问题。课前回顾一 元 二 次 方 程一元二次方程的概念:一元二次方程的解法:一元二次方程根的判别式:含有一个 数未知数的最高次数是 方程的左右两边都是 式一元二次方程一般形式: 1、 2、 3、 4、 b2-4ac0 方程有 根b2-4ac=0 b2-4ac0 b2-4ac0 一元二次方程的求根公式:x= 课中探究一、合作交流:考点一:一元二次方程的定义11.(2011甘肃兰州)下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )a b cd2把方程x(x+2)=5x化成一般式,则a、b、c的值分别是()a1,3,5b1,3,0c1,0,5d1,3,03.已知关于x的方程(m-1)x+(m-1)x-2m+1=0,当m时是一元二次方程,当m= 时是一元一次方程。考点二:一元二次方程的解的定义4如果一元二次方程有一个根是-1,则k= ,另一个根为_5.已知关于x的一元二次方程x2bx+c=0的两根分别为x1=1,x2=2,则b与c的值分别为()a、b=-1,c=2 b、b=1,c=-2 c、b=1,c=2 d、b=-1,c=-26.(2011惠山区)一元二次方程(a+1)x2-ax+a2-1=0的一个根为0,则a= 考点三:解一元二次方程 请你用你最喜欢的方法解下列方程。7.(2012永州)2(x-3)2-6=0 8.(2012无锡)3x2-4x-2=09.(2012巴中)2(x-3)=3x(3-x) 10.(2012菏泽)(x+1)(x-1)+2(x+3)=8考点四:一元二次方程根的判别式11.(2012河池)一元二次方程x2+2x+2=0的根的情况是()a有两个相等的实数根 b有两个不相等的实数根c只有一个实数根 d无实数根12(2012德州)若关于x的一元二次方程ax2+2(a+2)x+a=0有实数解,求实数a的取值范围 二、课堂小结:本节课你有哪些收获?与同学交流三、当堂检测:13.(2012河北)用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是()a(x+2)2=3 b(x-2)2=3 c(x-2)2=5 d(x+2)2=514.(2011四川南充市) 方程(x+1)(x2)=x+1的解是( )a.2 b. 3 c. 1,2 d.1,315.(2011乌鲁木齐)关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+|a|-1=0的一个根是0,则实数a的值为()a-1 b0 c1 d-1或116(2012朝阳)已知关于x的一元二次方程ax2-2x+4=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是 课后拓展17.(2012绵阳)已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0(1)
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