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Module 6 unit 1 Happy birthday!Step1. Warming-up and revision.1. Greeting.2. Sing a song“Please stand up.Step2: Lead in 1. Listen and do. Point to your desk/chairT:Listen! What song is this? 播放祝你生日快乐歌揭题:今天是Sam的生日,我们一起为他过生日。出示课题Happy birthday!(板书课题)Step3. Learn the dialogue1.Listen and teach the new words. 2Chant Happy,happy 快乐的 Birthday, birthday生日 Happy birthday! ,Happy birthday! 生日快乐 3、拿出礼物盒实物给一名学生T:Heres your present. 4.Pair work. 运用手上物品pen, pencil, book, bag操练 Heres your Thank you. 5.小组展示 Teach the text and culture (1)摇摇礼物盒, 猜猜礼物是什么 T: Whats this? (2)听读课文录音,Answer the question: Whats the present? (3) Listen and point. (4)Read the dialogue with the teacher.Step 4: Production拿出特制的生日帽、礼物盒,请学生上台表演, 学生勇跃参与.表演能使学生积极参与到教学活动中,加深了学生对新学知识的印象,有助于培养学生运用所学语言的能力,提高学习的积极性。 Step 5 :Summary1.利用单词卡复习本课新单词,重点句型。2.本节课我们学会了什么。Step6: Homework课后同桌之桌练习本课对话。板书设计Module 6 unit 1Happy bir
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