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杠杆 班级：_姓名：_一、填空题1一根硬棒，在_下能绕着_转动，这根硬棒就是杠杆支点是_；动力是_；阻力是_；阻力臂是 _在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_、_、_等2杠杆的平衡条件是_ ，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_ 倍3如果作用在杠杆上的动力是80 N，动力臂是40 cm，阻力臂是10 cm，杠杆平衡时，阻力是_4在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有_；费力的杠杆有_；既不省力也不费力的杠杆有_撬棒天平筷子铡刀脚踏刹车镊子 起子钓鱼杆5如图所示，用一个小小的弹簧秤，竟然称出了大象的重，他用了一根10 m长的槽钢，当槽钢呈水平平衡时，弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54 m和0.06 m，若弹簧秤指示着20 kg的重量，则大象和铁笼共重约_t6如果使用撬棒的动力臂是100 cm，阻力臂是30 cm，当用60 N的动力时，能撬动重_N的物体7如图所示，重为9 N的物体挂在B处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在A处施加的最小的力是_N，方向_8如果作用在杠杆上的动力是100 N，动力臂与阻力臂之比是5：1，那么杠杆平衡时，阻力是_N9如图所示，用一根木棒撬大石头，没有撬动，为了撬动大石头，应将垫在木棒下的小石块向_移动，这实质上是增大了_，同时又减小了_ 10人的肱二头肌收缩使人曲臂时的情况如图1215所示，人的前臂是一个_力的杠杆，这种结构给人带来的好处是_11有力作用在杠杆上时，杠杆_转动，（填“一定”或“不一定”），当_ _时，这个力对杠杆转动无影响12如图所示为使杠杆平衡，F1、F2、F3三力分别作用在A点，其中_最小 二、选择题1关于力臂，下列说法正确的是A力臂一定在杠杆上 B力的作用线通过支点时，力臂为零C从支点到力作用线的距离叫阻力臂 D杠杆越长，力臂越大2用一始终与木料垂直的力将木料的一端匀速提起，在这个上升的过程中，力FA变大B变小 C不变D无法确定3如图所示，杠杆平衡，若将两边的砝码数增加到原来的三倍，则杠杆 A不平衡B平衡 C顺时针转动D无法确定4用剪刀剪东西时，如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断，而改用剪刀中部去剪就容易些，这是因为A增大了动力B减小了阻力C减小了阻力臂D增大了动力臂5室内垃圾桶，平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时，用脚踩踏板，桶盖开启根据室内垃圾桶结构图可以确定A桶中有两个杠杆在起作用，一个省力杠杆，一个费力杠杆B桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆C桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆D桶中有两个杠杆在起作用，且都是费力杠杆6如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点O上放两支蜡烛，如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃，它们的燃烧速度相同那么在蜡烛燃烧的过程中，直尺AB将A始终保持平衡B蜡烛燃烧过程中A端逐渐上升，待两边蜡烛燃烧完了以后，才恢复平衡C不能保持平衡，A端逐渐下降 D不能保持平衡，B端逐渐下降7在图中，杠杆有可能平衡的是A甲图的杠杆 B乙图的杠杆 C丙图的杠杆 D丁图的杠杆 8两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时A两个小孩重力一定相等 B两个小孩到支点的距离一定相等C两个小孩质量一定相等 D两边的力臂与小孩重力的乘积相等9一个杠杆已经处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则A杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在动力一边B杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在阻力一边C杠杆仍有可能平衡，只要这个力的作用线通过支点D杠杆不可能平衡，因为多了一个力10如图所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分别为F1、F2、F3，其中最小的力是 A沿竖直方向的力F1最小 B沿垂直杠杆方向的力F2最小C沿水平方向的力F3最小 D无论什么方向用力一样大11如图所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是A两边各加一个钩码 B两边钩码各向外移动一格C左边增加一个钩码，右边向外移动一格 D左右两边的钩码各减少一个12如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆A始终是省力杠杆 B始终是费力杠杆C先是省力的，后是费力的 D先是费力的，后是省力的三、作图题1.画出下图中各种杠杆的动力臂和阻力臂 2如图所示，杠杆的B端挂一重物，在A点施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置上，试画出这个力的示意图四、实验题1在研究杠杆平衡条件的实验中，总是使杠杆在_位置平衡，这是为了测量_简便在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节_使它向_移动，直到杠杆平衡在支点两边挂上钩码以后，若杠杆右端下沉，为使杠杆平衡应将_向_移动2.下表是某同学在实验中记录的杠杆平衡的部分数据，表中空格处所缺的数据请你填上实验次数F1（N）L1（cm）F1L1（Ncm）F2（N）L2（cm）F2L2（Ncm）10.9851021.96302.94五、计算题1如图所示，将质量为10 kg的铁球放在不计重力的木板OB上的A处，木板左端O处可自由转动，在B处用力F竖直向上抬着木板，使其保持水平，已知木板长1 m，AB长20 cm，求F的大小2一根长2.2 m的粗细不均匀的木料，一端放在地面上，抬起它的粗端要用680 N的力；若粗端放在地上，抬起它的另一端时需要用420