苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套).docx

教学资料参考范本苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套)目录：苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷一苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷C卷二苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷D卷三苏教版四年级练习题混合上学期小学语文期中模拟试卷A卷四- 1 -苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。心血_（xu xu） 埋怨_（mi mn） 不禁_（jn jn）崇高_（cng chng） 稻穗_（su shu） 红缨_（yng yn）2. 选择正确的字适_（A谊；B宜） 车_（A厢；B箱） _家（A般；B搬）_忙（A匆；B勿） _骗（A期；B欺） 桥_（A梁；B粱）_合（A联；B连） _替（A代；B带）3. 把词语补充完整。若_若_ 漫天_ _东望_而安 应接_ 人_鼎_4. 下列词语中，书写完全正确的一组是（ ） A .彼此 资料 毫放 神密莫测B .树稍 温柔 撒慌 慢条斯理C .慈爱 主宰 榕树 如怨如诉5. 按要求做题。根据要求做题。1. （1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句）2. （2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ）3. （3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）4. （4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）5. （5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。）6. 用恰当的关联词，把两个句子合成一句话1. （1）小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。”小女孩说：“火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”_2. （2）一玩起来，它不知要摔多少跟头。它跌倒了马上起来，再跑再跌。_3. （3）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡雏。_4. （4）你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。你甭想有鱼咬钩了。_7. 看拼音，写词语。hu ftin gngtng tngn jingj mchung hu_8. 积累与运用。1. （1）【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨，我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年，_它依然很坚固。2. （2）【诗文之理我能懂】对于问题的认识，所处的位置不同，看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_，_”。在生活中遇到困难，急中生智，想到解决的好办法时，我自然会想到游山西村中的名句：“_，_。”3. （3）【花名歌谣我能背】描述花开，可以有着不一样的表达：正月梅花_，二月兰花_。三月桃花_，四月蔷薇_。4. （4）【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾，_。绿水本无忧，因风皱面；_，_。5. （5）【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字，还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯，说话要得体有礼。9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌，树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. （1）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游）2. （2）_，只缘身在此山中。（苏轼）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。5. （5）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个，然后任意选择一个例词写一句话。例：葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。13. 读李时珍夜宿古寺，回答问题面对不确切的草药，李时珍不仅要细看，更要品尝，体现他_的工作态度。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文，回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！” 老师思忖_了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。 期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。1. （1）给短文加上合适的题目。2. （2）在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。3. （3）本文写了两个人物：_和_。4. （4）找出文中描写差生心理变化的词语。5. （5）你喜欢这个老师吗？为什么？ 第 9 页 / 共 34 页 苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷C卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字p qtn xnyn bsu su_yo ynkng xzng tinf m_2. 用“奇”字组成不同的词语1. （1）他突然大叫一声，同学们都用_的目光看着他。2. （2）大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. （3）南极是个_的世界。4. （4）外婆的病居然_般地好起来了。5. （5）钱塘江的潮汐是一个伟大的_。3. 补充词语。如虎添_ 慢条_理调虎_山 胆小如_来龙去_ 人迹_至 东_西望 _枝败叶4. 我会先写成语。描写秋夜美景的成语：_、_末尾字是“人”的成语：_、_表示热爱祖国的成语：_、_5. 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）A .黑夜，狂风大作，风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。B .他不肯老老实实躺在病床上，而是借着看小说消磨时光。C .在这人迹罕至的地方，生长着许多珍贵的林木和花卉。D .这件毛衫已经破破烂烂，没有办法再穿了，扔了它毫不可惜。6. 明辨是非。比一比，组成正确的词语。 潮_ 沸_ 罕_ 梢_朝 _ 佛_ 军_ 悄_7. 根据所学的课文填空。1. （1）暮江吟是_代著名的诗人_写的，诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景，其中写暮江落日的是_，_。写露伴新月的诗句是：_，_。2. （2）请写出两句爱我中华这首歌中你最喜欢的歌词：_，_。3. （3）请写出一本你读过的课外书名与大家分享：_4. （4）“中国结”是_的象征。5. （5）鸟鸣涧是唐代著名的诗的，描写诗人看到了落花、空山组成的寂静景色的诗句是_。8. 根据课文内容填空1. （1）_，留取丹心照汗青。2. （2）在昨天与今天之间铺设大道，在_。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。3. （3）看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_，_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句，意思是_。4. （4）望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：_，_。5. （5）本学期学过的课文中我最佩服的人物是_，因为_，我想对他说_；最向往的地方是_，因为那里_。9. 同学们，从上学的第一天起，就有许多老师和你朝夕相处，为你的成长付出心血，在老师的培育下，你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧！请你自拟题目，写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。（400字左右）10. 根据课文内容或日积月累填写。1. （1）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游）2. （2）_，只缘身在此山中。（苏轼）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。5. （5）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。11. 我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成，被称为“三人世界”，请以快乐的三人世界为题，写一篇记叙文。注意格式。字数在400字左右。二、阅读理解(30分)12. 按要求改写句子1. （1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。（缩句）_2. （2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。（修改病句）_3. （3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。（改成“把”字句）_4. （4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。（改成“被”字句）_5. （5）春风吹拂着杨柳。（扩句）_13. 读课文普罗米修斯盗火，补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 作文题目：1）我学会_（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）2）我喜欢_（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）要求：1）自己任意选择一个题目，写一篇作文。2）写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。3）写自己喜欢的一个人，先写出他（她）的相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。 第 17 页 / 共 34 页 苏教版四年级练习题总复习上学期小学语文期中模拟试卷D卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！ gu ly jish shobo wzho yo_ru yn ru xinfng xhng gun jing min_2. 读下面语段，看拼音写词语。经过长期的观察，我zh jin_了解了蟋蟀。它们慎重地xun z_住址，不肯su y r n_，它们的洞口yn cng_在青草丛中，不太yn rn zh y_。在jng j_的夏夜，金黄的月儿挂在sh sho_，月光zho yo_着大地，你可以听到蟋蟀在阳台上弹琴。3. 我能用下面的字组成词语。罐_ 酒_ 赏_ 渴_灌_ 洒_ 尝_ 竭_磨 m_ m_4. 花落谁家（选词填空）。 不但而且 如果就 虽然但是屋子的内部_没有什么布置，_墙壁很光滑。蟋蟀钻在土底下干活，_感到疲劳，它_在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。她_参加了演出，_还演得相当成功。5. 课内文章回顾1. （1）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！第一个“鸟的天堂”是指_，第二个“鸟的天堂”是指_。2. （2）浪潮越来越近，犹如_。3. （3）绿水本无忧，_。4. （4）五月_，六月_，5. （5）不识庐山真面目，_。6. 理解课文内容填空和诗词默写。1. （1）用_和_把人才塑造，让_和_在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_；笑语盈盈，那是_。 诗句中把教师比作_和_，把学生比作_。2. （2）“但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”相对应的古诗句是：_，_！我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗：_，_。3. （3）望洞庭的前两句是：_，潭面无风镜未磨。这里把_比作_。4. （4）天安门是_的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣告：_！从此，天安门广场成了全国各族人民_的地方。7. 下列说法不正确的是（ ） A .法布尔是法国著名的昆虫学家，他创作的昆虫记，既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。B .“好读书，不好读书”，句中的“好”都读“ho，意思都是喜爱。C .格林童话共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。8. 根据课文内容或日积月累填空。1. （1）横看成岭侧成峰，_。（苏轼题西林壁）2. （2）绿水本无忧，因风皱面；_，_。3. （3）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那_的颜色，明亮地_着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树！（巴金鸟的天堂）4. （4）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常_。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么_，没有_起来的，也不留一点儿_。一阵风_，一墙的叶子就_，好看得很。（叶圣陶爬山虎的脚）9. 选择恰当的词语填在横线上。简陋 简单 简朴1. （1）他家很富有，可是生活却很_。2. （2）这间办公室极其_，一张桌子，一把椅子，如此而已。3. （3）李勇能做出这道难题，真不_。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. （1）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游）2. （2）_，只缘身在此山中。（苏轼）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。5. （5）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个，然后任意选择一个例词写一句话。例：葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 题目： 的 要求：在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。13. 读秋天，根据原文填空。秋风如同_的梳子，把田野梳得_；秋光_发亮的汗珠，_在田野闪耀。走在秋天，头顶有_的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地_，秋天_会向我们微笑。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目：我的_要求：可以写你的梦想，你最喜欢的东西，你最想感谢的人，你的生活故事，你印象深刻的事情先补充题目，再把自己最想写的内容写下来，表达要清楚，注意运用好词佳句。350字左右。 第 25 页 / 共 34 页 苏教版四年级练习题混合上学期小学语文期中模拟试卷A卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。1. （1）根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里，有些一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在_。2. （2）萤火虫在哪里产卵？（ ）A .水里B .空中C .地上3. （3）下列说法正确的是哪一项？（ ）A .所有的萤火虫都会飞翔。B .有的萤火虫会咬人，也会蜇（zh）人C .萤火虫的光是凉的，不会烧到人的手。4. （4）关于萤火虫发光的目的，下列说法不正确的是哪一项？（ ）A .方便夜间找到自己的伙伴。B .发光吸引异性，繁殖后代。C .避免夜间找食的鸟儿吃掉。2. 补充词语。一碧_里 _为观止 _人入胜巧_天工 因材_ 有_无类心_神往 身临其_ 雄姿_3. 火眼金睛，辨析词语组词。培_ 慎_ 暮_ 茫_ 健_ 既_倍_ 真_ 慕_ 芒_ 建_ 即_4. 选词填空。稚气 志气别看她人小_却很大。孩子们围看王奶奶问这问那，一脸的天真，一脸的_。沉没 沉默海上风浪太大，小船有_的危险。他_了一会儿，又接着说下去。打扮 装扮 装饰张红生活俭朴，从不喜欢_自己。节日的人民公园_得格外美丽。或者或者 既又他今天没来学校，_病了，_有些什么事。星期天，我_上青山烧烤，_去南湖公园看花。5. 我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！6. 按要求写句子。 伐木工人用斧子把大树砍倒，拉到山谷里去了。（改为被字句）秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）春风吹遍大地。（扩句，至少两处）7. 根据课文内容填空。 1. （1）雾锁山头山锁雾，_。2. （2）七月_展奇葩，八月_满枝黄。3. （3）蟋蟀的住宅选自_，作者是法国著名昆虫学家_。4. （4）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_，_。”也说明了这个道理。5. （5）面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！（填写诗句）6. （6）第三单元中，我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，让我懂得了_的道理。8. 填空某旅游区有一则告示：“请别踩我，我也怕疼！”它放在_比较合适。这则告示的主要意思是：_9. 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1. （1）“_”写出了长城的长。2. （2）“多少才”从这个关联词体会到了_。3. （3）“站、踏、扶”说明作者_；“很自然地想起”说明作者_。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. （1）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游）2. （2）_，只缘身在此山中。（苏轼）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。5. （5）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事，哪一个故事给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空1. （1）爱我中华的词作者是_，我还知道由他创作歌词的作品有：_。2. （2）“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_，“白色的大花”指的是_。3. （3）蒙汉情深何忍别，_。13. 阅读下文，回答问题鸟的天堂（选段） 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上