教育学生就要了解学生.doc_第1页
教育学生就要了解学生.doc_第2页
教育学生就要了解学生.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教育学生就要了解学生在我的班级里有个女同学，这个同学爱胡搅蛮缠，爱发牢骚，无理也辩三分。起初我对她的这种行为非常反感，多次提醒她改正，总是如隔靴搔痒不见成效。她的性格到底是怎样形成的呢？这引起了我的思考，我决定到她家里去家访。在一个周六的上午，我来到这位同学的家里。当时她见我来了先是一愣，然后礼貌地招呼我进屋。我问她，家里还有没有其他的人，她迟疑了片刻说，她的爸爸在家。我对她说：“我跟你的爸爸谈谈，他人在哪儿呢？”她指了指另外一个的屋子。我转身要去，她拦住我说：“；老师你别进去了，我爸有病，很不方便的。”“你爸爸病了，那我更要看一看了。”说着我便推门走了进去。令人心寒的一幕展现在我面前：她的父亲横躺在床上，40左右岁，个子很高，脸色惨白，目光异乎寻常的亮，见有人进去，他便像是发现了仇人似的张嘴便骂，我想解释，然而他却骂不绝口，我只好尴尬地退了出来，问我的学生：“你的爸爸怎么会这样呢？”她伤心地向我讲述了事情的经过。七年前她爸爸因为饮酒过量，造成脑溢血，做了开颅手术，花掉所有积蓄不说，人还成了瘫痪，长期痛苦、压抑，不见天日的生活致使他精神错乱。妈妈离他们而去，现在只有奶奶来照顾这个家。当时我感觉到已经找到了答案。孩子生活在这样的家庭环境里，难怪她有那样古怪的性格。有了此番经历，我不再象以前那样对她冷言冷语了，而是与她真诚地交流，鼓励她努力摆脱家庭的阴影，乐观地对待生活。在平日里对她多了几分理解和关爱。渐渐她由粗鲁野蛮，变得明理、懂事了。这次经历也让我懂得，对于学生的过错，不能简单武断，而要摸清他们这样做的原因和背景。就拿一个最简单的例子“上课迟到”来说，有人因为懒惰；有人因为误车；有人是因为在路上帮助了别人，这样我们就不能采用同一种方式来处理。2014年4月份，我校组织全体教师利用节假日的时间到全校学生的家里去走访。这次家访与以往不同的是，我们不是去家长那儿告状，而是去了解学生们的生活。作为班主任的我几乎走遍了班级每一位同学的家，尽管很辛苦，但我感到很满足。因为家访让我更加了解学生。一个教师若要做好教育工作，那就必须要了解他的教育对象。人在社会上扮演着多种角色，所以我们也要多角度地去了解人。我们不但要掌握学生在学校时的表现，而且还要了解学生的生活环境，了解学生的家庭成员及其与家庭成员之间的关系，这对于了解他们的性格成因，有重大的帮助。只有在了解的基础上，老师才能够理解学生的所作所为，找到他们这样做的理由，并站在对方的角度考虑问题，提出合理的建议，如此才能形成心灵的共鸣，取得良好的教育效果。家访活动拉近了老师与学生心灵的距离。它是师生间情感交流的纽带。它使教育走向人性的关照，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论