八年级生物上册 第六单元课件 （新版）新人教版.ppt

第六单元生物的多样性及其保护 一 尝试对生物进行分类1 生物的分类 1 植物的分类 藻类植物 蕨类植物 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 2 动物的分类 无脊椎动物 节肢动物 两栖动物 哺乳动物 2 从种到界 1 生物界的划分 动物界和其他的几个界 2 分类单位从大到小依次是 3 种是最基本的分类单位 同种生物的亲缘关系是 的 植物界 界 门 纲 目 科 属 种 最密切 二 认识和保护生物的多样性1 认识生物的多样性 1 生物种类的多样性 我国的 蕨类和 的种数居世界第三位 我国是裸子植物最丰富的国家 被称为 脊椎动物中的 的种数都位于世界前列 2 基因的多样性 每种生物都是一个丰富的 生物种类的多样性实质上是 3 生态系统的多样性 我国有多种类型的生态系统 苔藓 种子植物 裸子植物的故 乡 鱼 鸟和哺乳动物 基因库 基因的多样性 2 生物多样性面临的威胁 森林减少 偷猎 环境污染 生物入侵 3 保护生物的多样性 1 根本措施 保护生物的 保护 的多样性 2 有效措施 建立 栖息环境 生态系统 自然保护区 3 其他措施 迁地保护 把某些濒危物种迁出原地 移入动物园 水族馆和濒危动物 中心 进行特殊的保护和管理 建立濒危物种种质库 a 植物的 b 动物的 等 法制管理 中华人民共和国森林法 中华人民共和国野生动物保护法 和 中国自然保护纲要 等 植物园 繁育 种子库 精子库 小题快练 1 按照 能否产生种子 这一特征 我们把银杉归类为 a 被子植物b 裸子植物c 孢子植物d 单子叶植物答案 b 2 从生物在分类上的位置 可以了解生物的 a 生存环境b 亲缘关系c 外形d 习性答案 b 3 植物的分类单位由小到大依次是 a 门 纲 目 科 属 种b 种 属 科 门 纲 目c 种 属 科 目 纲 门d 科 种 属 目 纲 门答案 c 4 俗话说 一母生九子 连母十个样 这体现了生物多样性的哪个方面 a 形态结构多样性b 基因的多样性c 种类多样性d 生态系统多样性答案 b 5 我国是生物多样性最丰富的国家之一 被誉为下列哪种植物的故乡 a 苔藓植物b 蕨类植物c 被子植物d 裸子植物答案 d 6 鹿因茸死 獐因麝亡 我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒 已濒临灭绝 这是因为 a 藏羚羊失去了栖息地b 生存环境受到污染c 偷猎者的疯狂捕杀d 外来物种的入侵答案 c 考点一 生物的分类1 分类依据 生活习性 形态结构 生理功能等 1 在被子植物的分类中 花 果实 种子是分类的重要依据 2 动物的分类除了要比较形态结构 往往还要比较动物的生理功能 2 分类单位 1 分类单位之间的关系 之最 最大的分类单位是界 最小的分类单位是种 特征 分类单位越小 所包含的生物之间的共同特征越多 反之 共同特征越少 亲缘关系 分类单位越小 所包含的生物之间的亲缘关系越近 反之 亲缘关系越远 数量 分类单位越小 所包含的生物物种越少 反之 生物物种越多 2 易混点 一个物种不是一个生物体 物种是一个生物群体 不要理解成一个生物个体 不要误认为分类单位越大 共同特征越多 分类单位越大 共同特征越少 典题示范 1 2015 益阳学业考 如图是葫芦藓 肾蕨 苏铁和木瓜的分类 其中乙 丙所代表的植物分别是 a 葫芦藓 肾蕨b 苏铁 木瓜c 肾蕨 葫芦藓d 木瓜 苏铁 解析 选b 根据题图 乙种子裸露 属于裸子植物 丙种子外面有果皮包被 属于被子植物 葫芦藓是苔藓植物 肾蕨是蕨类植物 苏铁是裸子植物 木瓜是被子植物 故选b 备选习题 2013 菏泽学业考 某同学按如图所示对生物进行分类 下列选项中与图示中 代表的生物依次吻合的是 a 大白菜 酵母菌 木耳b 水螅 大肠杆菌 青霉c 香菇 枯草杆菌 乙肝病毒d 水绵 甲烷菌 h7n9病毒 解析 选d 本题主要考查对各类生物特征的掌握能力 解答本题的关键是明确病毒 细菌的特征 由题意可知 有叶绿体 应该是绿色植物 无成形的细胞核 是细菌 无细胞结构 是病毒 2 2014 云南学业考 下图是部分蝶形花科植物的分类图解 据此分析不正确的是 a 蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少b 紫檀 绿豆和菜豆属于同一个分类等级c 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近d 紫檀 绿豆和菜豆三种植物中 后两者形态结构更相似 解析 选a 生物的分类单位从大到小依次为界 门 纲 目 科 属 种 界是最大的单位 种是最基本的单位 蝶形花科包含紫檀属 还包含菜豆属 所以蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多 紫檀 绿豆和菜豆都属于种这一等级 绿豆和菜豆同属 绿豆与紫檀同科 属比科小 因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与紫檀更近 二者的形态结构也更相似 3 2015 泰安学业考改编 下面是部分动物的分类图解 请分析回答 1 从体形来看 绝大多数动物身体呈 对称 这种体形使其运动更加准确 迅速而有效 能更好地捕食与御敌 2 从体表来看 与所生活的环境相适应 a类动物的体表具有 b类动物的体表具有 3 从生殖和发育来看 d类动物摆脱了对外界水环境的依赖 与此相适应的特点有 体内受精 陆上产卵 卵内养料较多并含有一定的水分 卵表面有 与d类动物相比 e类动物的胚胎在母体内发育 通过 从母体获得营养 4 从分类等级来看 脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是 解析 本题考查动物的特征 分类方法及进化特点 1 绝大多数的动物身体呈两侧对称 这样的体形使其运动更加准确 迅速而有效 能更好地捕食与御敌 2 a类动物为线形动物 体表有角质层 适于寄生生活 b类动物为节肢动物 体表有外骨骼 起保护自身和防止体内水分蒸发的作用 3 d类动物为爬行动物 是真正的陆生脊椎动物 体内受精 陆上产卵 卵表面有坚韧的卵壳 e类动物为哺乳动物 胎生 哺乳 胎儿与母体通过胎盘进行物质交换 4 脊椎动物的五大类群隶属于动物界 脊椎动物门 因此所处的分类等级都是纲 答案 1 两侧 2 角质层外骨骼 3 坚韧的卵壳胎盘 4 纲 提分技法 1 快速记忆动物的分类 依据体内有无脊柱 将动物分为无脊椎动物和脊椎动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟和哺乳动物是脊椎动物 其他是无脊椎动物 依据体温是否恒定 将动物分为变温动物和恒温动物 鸟类和哺乳动物是恒温动物 其他是变温动物 依据生殖方式 将动物分为卵生和胎生 其中 哺乳动物为胎生 其他动物为卵生 2 快速记忆生物分类单位之最 界是最大的分类单位 包含的生物种类最多 生物间的共同特征最少 种是最小的分类单位 包含的生物种类最少 生物间的共同特征最多 考点二 生物多样性之间的关系 1 理解生物多样性之间的关系 1 基因的多样性决定了生物种类的多样性 生物种类的多样性实质上就是基因的多样性 2 生物种类的多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性 3 生物种类的多样性是生物多样性的最直观体现 基因的多样性是生物多样性的内在形式 生态系统的多样性是生物多样性的外在形式 2 特别提醒 1 基因的多样性 遗传的多样性 2 生物种类的多样性 生物数量的多样性 生物种类的多样性是指物种的多样性 与生物的数量无关 典题示范 1 2014 衡阳学业考 生物多样性最根本的原因是 a 生物种类的多样性b 基因的多样性c 植物的多样性d 生态系统的多样性 解析 选b 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类 包括动物 植物 微生物 的丰富性 同种生物和不同种生物之间基因组成差别很大 每个物种都是一个独特的基因库 基因的多样性决定了生物种类的多样性 生态系统的多样性是指生物群落及其生存环境的多样性 生物多样性最根本的原因是基因的多样性 2 2015 聊城学业考 多年以来 聊城市十分注重东昌湖生态环境的建设和保护 湖中水生植物 浮游生物丰富 湖岸植被茂盛 鸟类日益增多 据统计 仅春夏季就有60多种鸟在此繁衍生息 有效地丰富了该地域内生物 a 基因的多样性b 种类的多样性c 生态系统的多样性d 个体数量的多样性 解析 选b 本题考查生物的多样性 生物多样性包含生物种类的多样性 基因的多样性和生态系统的多样性三个层次 从题干可知 东昌湖内植物 动物种类在不断增加 故丰富了该地域内生物种类的多样性 3 2014 苏州学业考 多个物种 一个星球 一个未来 其中 多个物种 具体是指 a 生物种类的多样性b 基