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压强 章复习学案编制人:刘海波 使用时间:2018年3月中考考点要求:1.理解压强,知道日常生活中增大和减小压强的方法,能用压强公式进行简单计算。2.通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。3.知道大气压强与人类生活的关系。4.了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。学习目标:一、知识与技能1.复习压强、液体压强、大气压强和流体压强与流速关系基本概念性知识。2.会用压强公式和液体压强公式进行简单计算。3.能用基础知识解释生活中的相关现象。二、过程与方法 通过参与和同学一起学习的过程,学会掌握梳理重点知识的方法;学会用物理知识去解释生活中现象的方法。三、情感、态度和价值观 培养学生学会合作学习的学习态度,培养实事求是的科学精神。知识点提纲:1.物体所受到的 与 之比叫压强。压强的计算公式是 ,压强的单位是 。2.压力的作用效果跟_大小和 _大小有关。3.液体压强的产生原因:液体受到 作用,并且具有 性。4.液体压强的特点:(1)液体内部朝 都有压强;(2)在同一深度,各个方向压强 ;(3)同种液体中,深度增加,液体的压强也 ;(4)液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强 。5.液体压强公式: 6.上端 下端 的容器,叫连通器,生活中常见的连通器有 。连通器原理:连通器里的水不流动时,各容器中的液面 。7.大气压强的产生原因:气体受重力作用,且具有流动性。8.证明大气压存在且很大的是 实验,测定大气压强的数值的实验是 实验。9.大气压强随高度的变化规律:海拔越高,气压越 ,沸点也随之 。10.流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越_,流速越小的地方压强越 。2017年中考真题训练:1.“低碳出行,骑行天下”自行车越来越得到人们的青睐下列有关自行车的结构及使 用说法中正确的是()A自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B自行车的坐垫很宽是为了增大压强C上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力2.下列做法中属于增大压强的是() A站在滑板上滑雪 B骆驼宽大的脚掌 C蚊子尖尖的口器 D装有多个宽大的车轮3.下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是4.下列关于压强的说法正确的是()A飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D马德堡半球实验首次测出大气压强值5.如图中哪个现象跟“液体压强与流速的关系”这一规律无关() A高速的火车把人“吸”过去B直升机飞行 C喷雾器喷出水雾 D固定翼飞机飞行6.如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20cm2杯中水深10cm,杯和水的总重力为3 N,则杯对水平桌面的压强为 Pa;水对杯底的压力为 N (g=10N/kg,茶杯杯壁厚度不计)7.2017年6月,哈工大学生携带108个机器人“宝宝”在央视舞台上大放异彩如图所示,一个机器人质量为2.4kg,每只脚与地面接触面积为150cm2,该机器人静止在水平地面上时,所受重力与 是平衡力,双脚站立时对水平地面压强为 Pa8.质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面

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