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文档简介

【课题编号】5 项目二、任务三【课题名称】绘制模板【教学目标与要求】一、知识目标1.熟悉“正多边形”“椭圆”指令的功用和操作方法。2.了解绘制由圆、正多边形、椭圆、圆弧和直线组成的零件几何图形的绘制方法。二、能力目标1.能正确操作“椭圆”、“正多边形”指令作出图形。2.能够绘画出模板零件图。三、素质目标能正确使用AutoCAD 2009软件绘制图形。四、教学要求能应用“直线”、“圆”、“正多边形”、“椭圆”和“剪切”指令绘制模板零件图。【教学重点】“正多边形”、“椭圆”指令的应用。【难点分析】画正多边形和椭圆图形较为困难,需要选择中心点、边数、内接还是外切圆,或轴的一端点和另一条半径长度,要求具有一定的几何基础知识才能完成。【分析学生】如果学生平面几何知识比较牢固,就不会有太大的困难,必要时复习一下外切圆和内接圆,以及长、短轴的概念。【教学思路设计】边讲边画作示范,后学生实践【教学安排】教学与实践共4学时【教学过程】一、图样分析如图2-38所示的模板,由圆、正多边形、椭圆形和圆弧组成,两中心距为88mm,小圆内正六边形的边对边距离为32mm,大圆内的椭圆长轴50mm,短轴为28mm。大、小圆直径分别为74mm和52mm,两圆的内接弧半径为50mm。二、绘图工艺分析1.“直线“绘基准线。2.“圆”绘两个圆。3.“正多边形”绘正六边形。4.“椭圆”绘椭圆。5.“直线”绘两圆外公切线。6.“圆”绘两圆外切圆;“修剪”修剪多余圆弧。三、绘制模板的操作步骤1.启动AutoCAD 2009软件。2.设置图形界限为297mm210mm。3.分别创建“轮廓线”、“中心线”2个图层,设置“中心线”图层为当前图层。4.绘制中心线单击“绘图”工具栏中的“直线”绘制水平线和竖直基准线,如图2-39所示。5.绘制二个外圆设置“轮廓线”图层为当前图层单击“圆”,绘制直径分别为52和72的圆,相距88mm,如图2-40所示。6.绘正内六边形。单击“正六边形”输入边数为6基准线交点为中心点外切于圆半径16,如图2-41所示。7.绘椭圆单击“椭圆”基准线交点为中心点长轴半径为25短轴半径为14,如图2-42所示。8.找切点右键点击状态栏的“对象捕捉”在弹出菜单中选“设置”,如图2-43所示点击“草图设置”中的“对象捕捉”选项卡,选“对象捕捉模式”中的“切点”确定,如图2-44所示。9.画外公切线单击“绘图”工具栏中的“直线”画两圆外公切线,如图2-45所示。10.画两圆内接圆弧单击“圆”绘制一个半径为50的圆,圆弧与大小圆相切,如图2-46所示。命令:circle选择“切点、切点、半径”用“对象捕捉”捕捉二个切点输入半径值为50按Enter。11.修剪圆弧单击“修剪”,剪切掉多余的圆弧,如图3-47所示。12.修画中线单击“打断于点”,将中心线在适当位置打断,如图2-48所示。13.保存文件单击“保存”保存文件为“模板.dwg”。四、绘制正多边形1.“中心点”模式“正多边形”输入边数选“中心点”模式输入方式选“外切于圆”的输入“c”;如选“内接于圆”方式,输入“I”输入半径值按Enter。2.“边模式”“正多边形”输入边数指定中心点指定边的第一、二个端点自动形成多边形五、绘制椭圆“椭圆”选择“中心点”模式输入c指定中心点指定一条轴端点输入另一条半径长度。四、实训教材P45,练习一五六、小结1.绘制正多边形需要应用“正多边形”指令,输入边数、中心点、内接圆

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