心理语言学.pdf

9 59 24 905 心理语言学 作业二 作业分发 第13堂课 作业缴交 第15堂课 请回答所有问题 总分是 60分 我鼓励同学进行小组讨论 但必须各自解答问题 我们会尽可能在11月6日的第二次考试前 把这份作业改好并发还给各位 1 1 5分 请利用 5分 请利用 DLT 理论理论1 中整合成本的概念 中整合成本的概念 摘要地解析下列句子中的每个 字 a 玛丽把约翰踢给她的球 踢进球门 2 2 根据 根据 DLT理论 中解决模糊句义的概念 大脑降低句子结构储存成本是帮助 解读模糊句义的一个因素 请说明如何应用此假设中有关储存成本的细节来解 释 理论 中解决模糊句义的概念 大脑降低句子结构储存成本是帮助 解读模糊句义的一个因素 请说明如何应用此假设中有关储存成本的细节来解 释 2a a 我想知道在派对上 玛丽看到谁跟比尔在一起 请特别想想该在何处稍做停顿 是越快越好 在 看到 之后 还是在句中稍后的 位置再作停顿 3 3 5分 在 5分 在中文里 当形容一个句子的主词 名词词组 时 由主词引导的关系代 名词子句 以下简称 关代 要比受词引导的 关代 难处理 形容一个句子的主词 名词词组 时 由主词引导的关系代 名词子句 以下简称 关代 要比受词引导的 关代 难处理 a 中文里由受词所引导的 关代 修饰下列句中是主词的名词词组 官员 大亨邀请 ti2 补语 官员i 见了医生 大亨邀请的官员见了医生 b 中文里由主词所引导的 关代 修饰下列句中是主词的名词词组 官员 1 附属位置理论 DLT Dependency Locality Theory Edward Gibson教授于1998年所提出有关大脑运 算系统中句子剖析的理论 此理论有两项重点 1 大脑中句法整合过程的展现 大脑将所接收到 的每个字 和句子整体结构作整合 2 大脑会将所接收到的整个句子结构 储存在脑内记忆中 2 t trace 用来表明词组位移 movement 的路径 ti 邀请大亨 补语 官员i 见了医生 邀请大亨的官员见了医生 注意 中文的补助词组连接词 的 出现在 关代 之后 由于受词引导的关代所需的记忆储存量及整合成本较少 因此 DLT理论 理论 中资源 使用的说明可以解释为什么运用受词引导的关代是比较妥当的选择 根据 DLT理论 理论 当关代修饰一个在句中是受词的名词词组时 3c 和 3d 中哪 一个句子结构会较为复杂 换句话说 哪种结构在处理上复杂度较高 提示 仔 细想想模糊句义的处理 请详述你的推理过程 c 中文里由受词所引导的 关代 修饰下列句中是受词的名词词组 官员 医生见了 大亨邀请 ti 补语 官员i 医生见了大亨邀请的官员 d 中文里由主词所引导的 关代 修饰下列句中是受词的名词词组 官员 医生见了 ti 邀请大亨补语 官员i 医生见了邀请大亨的官员 4 4 5分 根据 Gibson Desmet等学者提出的 信息流向理论 2001 4b 和 4c 何者比较容易处理 主词的代名词 或是受词的代名词 5分 根据 Gibson Desmet等学者提出的 信息流向理论 2001 4b 和 4c 何者比较容易处理 主词的代名词 或是受词的代名词 a 提供事件背景的句子 约翰进入教室 b 助教对他说哈啰 c 他对助教说哈啰 请详述你的推理过程 5 5 5分 请利用Grice所提出交谈原则的理论 5分 请利用Grice所提出交谈原则的理论3 3 来分析下列两则事件 来分析下列两则事件 3 Paul Grice 于 1975 年所提出的 4 项交谈原则 conversational maxim 1 性质原则性质原则 The Maxim of Quality 说话者必须根据所知事情的范围 对听者据实以告 若对事 情有不清楚的地方 也必须让听者知道 2 清楚原则清楚原则 The Maxim of Manner 说话者的谈话内容应清楚且毫不混淆 而不应该冗长而无组 织 3 数量原则数量原则 The Maxim of Quantity 为使听者了解谈话主题 说话者应把要了解主题所需数量之 a 事件背景 玛丽很冷 她看到约翰旁边有一扇打开的窗户 她对约翰说 这里 好冷 要暗示约翰把窗子关起来 b 一对夫妻在讨论儿子比利的行为 妈妈 比利今天在学校惹了麻烦 爸爸 唉呦 男孩子就是这样啦 6 6 5分 请根据 指示理论 中的简约原则 来解析下列四句之结构 5分 请根据 指示理论 中的简约原则 来解析下列四句之结构 a 动词词组之修饰 在过节前 那个人用新的刷子 把门重新粉刷 在过节前 那个人只把门 用新的刷子重新粉刷 译者注 The men only painted the doors with new brushes before the festival 修饰动词 paint b 名词词组之修饰 在过节前 那个人粉刷那些有大裂缝的门 在过节前 那个人只粉刷有大裂缝的门 译者注 The men painted only doors with large cracks before the festival 修饰名词 door 7 7 5分 5分 Murray Liversedge 1994 曾研究过如以下指示情境下 曾研究过如以下指示情境下 MV RR Main Verb Reduced Relative 主动词主动词 简略式关代简略式关代 含意含意模糊的的的处理过程 过程 a 一个客人 vs 两个客人的情境背景 两个人在讨论烤肉时准备的食物 一个客人喜欢吃肉 另一个是素食者 信息 对听者据实以告 4 关连性原则关连性原则 The Maxim of Relation 说话者仅需提供与主题相关的信息 b 对照范例 简略式关代 烤牛排的客人说牛排很好吃 Murray 和 Liver 研究的结果发现 若从起初的阅读时间来衡量 情境因素的影响 并不明显 换句话说 在一个客人的情境背景之下句义模糊的效应 并未因两个客 人的情境背景而减少 这项研究结果 是否和 指示理论 指示理论 中的 指示依据原则 相抵触 若果是 请 说明原因 若否 也请说明理由 我们要如何使此研究结果符合 指示依据原则 8 8 5分 在所谓 无效的情境背景 中 下列那个句子比较复杂 请详述原因 5分 在所谓 无效的情境背景 中 下列那个句子比较复杂 请详述原因 a 那颗被天文学家用望远镜发现的慧星 是目前已知慧星中最大的 b 天文学家用望远镜发现的慧星 是目前已知慧星中最大的 请试着将上列的句子 置于 c 和 d 的情境背景中 c 8a 的情境背景 一位天文学家发现了一颗慧星 及另一颗在相似的轨道运行的小行星 d 8b 的情境背景 一位天文学家用望远镜发现了一颗慧星 又用他远距相机的镜头发现了另一颗 在加入 c d 的情境背景之后 请比较 8a 及 8b 何者较为复杂 并请说明 原因 9 9 5分 以下哪项理论 能比较完整的解释下列各句中代名词的 他 5分 以下哪项理论 能比较完整的解释下列各句中代名词的 他 相关理论 重心理论 重心理论4 4 对等优先理论 因果关系推论 Kehler所提 出的 代名词关连性理论 对等优先理论 因果关系推论 Kehler所提 出的 代名词关连性理论 a 纳生不喜欢艾伦 同样的 妮可也讨厌他 b 纳生打过艾伦 所以妮可讨厌他 4 重心理论 Centering Theory 重心理论 Centering Theory 是由Grosz Joshi and Weinstein 及 1995 and Walker Joshi and Prince 等学者在1995年及1998年所提出的理论 此理论主要是探讨一段文章的内在结构中 指示延 续性 referential continuity 及言谈本身特点之间的关连 该理论有两项重要的论点 1 一段文章或言 谈中最重要的讯息 应被视为言谈整体的重心 2 在一段连续性的交谈中 重复出现的主题或讯息 应被视为言谈整体的重心 c 纳生不喜欢艾伦 但相反的 妮可却喜欢他 10 10分 请利用题目提供的子句结构 来分析下列短文中前后句意连贯的结构 本篇短文摘录自2002年10月22日的纽约时报 为表明句意连贯的结构 请带箭头 的线 将下面句子前的数字符串连起来 每条带箭头的线指出的是 两个在句意上 有前后连贯性的句子 类似上课时所做的练习 10 10分 请利用题目提供的子句结构 来分析下列短文中前后句意连贯的结构 本篇短文摘录自2002年10月22日的纽约时报 为表明句意连贯的结构 请带箭头 的线 将下面句子前的数字符串连起来 每条带箭头的线指出的是 两个在句意上 有前后连贯性的句子 类似上课时所做的练习 1 一名被指控在911事件中 帮助劫机者的摩洛哥人 于周二面对初审攻击疑犯的 德国法庭 2 承认 3 他在阿富汗受过武器训练 4 但他说 5 他反对暴力 6 穆尼尔 穆特萨迪格 7 一个学生 8 被指控是超过3 000起谋杀案件的共犯 9 隶属于13个月前 一个在汉堡市主导攻击行动的回教组织 10 这个28岁的电子工程学生告诉法庭 11 身为回教徒 他反对暴力 12 但他承认 13 他认识默罕麦德 艾塔 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 5分 11 5分 比较在处理 11a 和 11b 中的动词