第21课浏览图片.doc

第21课 浏览图片教学目的与要求(1)初步了解图片浏览软件ACDSee的程序界面。(2)学会用ACDSee软件浏览图片。(3)以教师演示讲授、情境创设和学生讨论尝试、自主探究相结合的方式，学会用ACDSee软件浏览图片。(4)通过导入的情境创设激发学生学习ACDSee软件的兴趣，让学生在情境中了解ACDSee对于我们浏览图片的方便之处，培养学生自主探究的精神和协作学习的意识。课时安排建议安排1课时。教学重点与难点重点：认识ACDSee的界面，学会用ACDSee浏览图片。难点：ACDSee软件中一些按钮的作用和如何实现幻灯片式的自动播放。教材分析与教法建议本课是学生首次接触看图软件ACDSee，因而一个最基本的要求就是要使学生对ACDSee程序界面的结构有一个初步的了解，弄清ACDSee程序的启动与退出方式。 在导入时创设情境，可以在教师机上直接用ACDSee软件在查看状态下一幅幅地浏览存放在磁盘上的美丽的图片，吸引学生的注意。然后将图片给学生让他们自行打开，有学生就会觉得这样一张张打开很麻烦，由麻烦引出解决麻烦的工具ACDSee的使用。要在导入时让学生体会到为什么要使用ACDSee，它的好处在哪儿？因为是首次接触ACDSee，所以对于ACDSee的窗口界面，教师可以做些课件带着学生去认识，让学生了解了解窗口中各部分的名称以及初步了解各部分的作用。同时还可以结合IE浏览器窗口进行对比，让学生说一说ACDSee窗口中的标题栏、菜单栏、状态栏的作用。文件夹树窗格和资源管理器中的文件夹框比较相似，所以也可以让学生自主探究如何利用ACDSee打开图片文件夹浏览图片。在学生的自主探究中会有新的发现，如一副副小图片怎么变大；、 、按钮的作用；如何实现幻灯片式的自动播放等，让学生在自主探究中解决，以小组合作方式学习。如果学生没有提出来，教师再演示教学。参考资料ACDSee是目前非常流行的看图工具之一。它提供了良好的操作界面，简单人性化的操作方式，优质的快速图形解码方式，支持丰富的图形格式，强大的图形文件管理功能等等。ACDSee的版本更新速度并不是很快，而且新旧版本界面之间的差异也不是很明显，但每次推出新版本时，程序上都会会新增加一些小功能。ACDSee目前也可以支持WAV格式的音频文件播放，看来程序将朝向多媒体应用及播放平台努力研发。 ACDSee 可快速的开启，浏览大多数的影像格式新增了 QuickTime 及 Adobe 格式档案的浏览，可以将图片放大缩小，调整视窗大小与图片大小配合，全荧屏的影像浏览，并且支援GIF动态影像。不但可以将图档转成BMP，JPG 和 PCX档，而且只需按一下便可将图档设成桌面背景；图片可以播放幻灯片的方式浏览，还可以看GIF的动画。而且ACDSee提供了方便的电子相本，有十多种排序方式，树状显示资料夹，我的最爱，快速的缩图检视，拖曳功能，播放WAV音效档案，档案总管可以整批的变更档案名称，编辑程式的附带描述说明。 ACDSee本身也提供了许多影像编辑的功能，包括数种影像格式的转换，可以藉由档案描述来搜寻图档，简单的影像编辑，复制至剪贴簿，旋转或修剪影像，设定桌面，并且可以从数位像机输入影像。另外 ACDSee 有多种影像列印的选择，还可以让你在网路上分享图片，透过网际网路来快速且有弹性地传送你所拥有的数位影像。参考教案课题第21课 浏览图片教学目的与要求1、知识与技能(1)初步了解图片浏览软件ACDSee的程序界面。(2)学会用ACDSee软件浏览图片。2、过程与方法以教师演示讲授、情境创设和学生讨论尝试、自主探究相结合的方式，学会用ACDSee软件浏览图片。3、情感、态度与价值观(1)通过导入的情境创设激发学生学习ACDSee软件的兴趣，让学生在情境中了解ACDSee对于我们浏览图片的方便之处。(2)通过用ACDSee软件浏览图片的教学，培养学生自主探究的精神和协作学习的意识。课时安排1课时。教学重点与难点重点：认识ACDSee的界面，学会用ACDSee浏览图片。难点： ACDSee软件中一些按钮的作用和如何实现幻灯片式的自动播放。 教学过程教学内容教师活动学生活动导入 出示一张精美的图片。漂亮吗？这张图片就在D盘的图片文件夹里，想自己打开看看吗？好，进入到图片文件夹里找出老师的这张图片，看谁找的最快！（教师准备多些图片） 请找的最快的同学说说怎么找到的？还有的同学还没找到，为什么找的这么慢呢？（图片太多，要一张张打开看，太慢，太麻烦） 这样的问题，在老师这可是很容易就解决的哦，展示用ACDSee软件打开的所有图片，看看哪幅是刚才老师的那幅？ 一下子就找到了，很快速很方便吧，知道什么原因吗？全靠ACDSee这个秘密武器了，用ACDSee看图软件来浏览图片（出示课题）又方便又快速。看屏幕学生找图片学生回答打开ACDSee窗口接下来同学们可要好好认识一下这个好帮手，ACDSee软件就在桌面上，它是什么样的呢？（大眼睛）怎么打开它呢？（生回答师演示）下面就请同学们打开ACDSee软件ACDSee窗口是由哪些部分组成的呢？出示课件，引导学生了解每一部分的名称。结合IE浏览器窗口让学生进行比较，再让学生说一说ACDSee窗口中的标题栏、菜单栏、状态栏的作用。学生回答学生练习学生回答浏览图片通过学习大家已经初步认识了ACDSee窗口，那么如何用ACDSee打开D盘的图片呢？想想我们刚才了解的那些组成部分的作用，自己试一试做一做，也可以和周围的小伙伴交流一下，或者在书上找找答案，看谁能快速打开图片。学生汇报演示在操作的过程中还有什么问题吗或者你有什么新的发现？1、双击一个图片，可以打开了ACDSee的图形浏览窗口，大图像显示在该窗口中。2、你了解、 、按钮的作用吗？3、ACDSee软件还提供了用幻灯显示的方式来播放图像文件。单击图形浏览窗口工具栏中的幻灯片显示按钮 ，就可