福建省宁德市福鼎市龙安中学八年级生物上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年福建省宁德市福鼎市龙安中学八年级（上）第一次月考生物试卷一、单项选择题：（每题2分，共50分）1生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用，请问他们应该在什么环境中寻找( )a有丰富绿藻的海水b被污染的废水c清澈、急流的大河d水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中2水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠( )a触手的缠绕b发达的肌肉c口的吞噬d刺细胞3华支睾吸虫最发达的器官是( )a运动器官b感觉器官c生殖器官d消化器官4人很可能感染蛔虫病的生活习惯是( )喝白开水 喝生水 睡懒觉 随地大便 不勤洗手 不勤潄口abcd5食物残渣由肛门排出的动物是( )a珊瑚虫b涡虫c水母d蛔虫6下列各组中，主要营寄生生活的动物类群是( )a腔肠动物和扁形动物b扁形动物和线形动物c腔肠动物和环节动物d节肢动物和软体动物7下列有关软体动物的说法中，不正确的是( )a软体动物的身体表面有外套膜b软体动物大多具有贝壳，也有的贝壳退化c软体动物对人类都是有利的d软体动物不一定都能产生珍珠8生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( )a蝗虫具有外骨骼，不易被天敌发现b鲫鱼身体呈梭形，有利于游泳c家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔d野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌9动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )a软体动物b环节动物c节肢动物d棘皮动物10下列关于昆虫的叙述不正确的是( )a身体由许多体节构成b身体分为头、胸、腹、尾三部分c体表有外骨骼d是唯一会飞的无脊椎动物11鱼在水中游泳时，水流过鳃的时候，水中溶解的气体成分的变化是( )a氧气减少，二氧化碳增多b氧气增多，二氧化碳减少c氧气和二氧化碳都增多d氧气和二氧化碳都减少12“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自( )a四肢b胸骨c胸肌d羽毛13下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特点( )身体呈流线型 全身被覆羽毛 前肢变成翼 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 食量大 消化吸收能力强 直肠很短，粪便随时排出体外 两翼上的肌肉发达 有气囊辅助呼吸abcd14下列属于鸟类特有的特征是( )体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定 通过产卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于飞行abcd152014年是马年，下列关于马的特征描述，不正确的是( )a马用肺呼吸b马体表被毛c马是体内受精d马是无脊椎动物16胎生相对于其它生殖方式，主要优点是能( )a增强后代的体质b提高个体的成活率c降低出生个体的数量d提高出生个体的数量17恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )a恒温动物耗氧少b恒温动物需要的食物少c恒温动物更适应环境的变化d恒温动物需要的能量少18小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体这样做的目的是( )a促使鱼多活动，增加鱼的活动b增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些c使鱼向四周散开，充分利用水体d提高水温，使鱼生活的时间长一些19下列各项关于鸟类的叙述中，与提供能量无关的是( )a食量大，消化能力强b双重呼吸c心跳频率快d直肠短，不储存粪便20自然界中动物种类繁多，形态千变万化请分辨下列哪项是错误的( )a鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊b哺乳动物体表被毛，胎生c鱼属于脊椎动物，体温会随着环境温度的变化而变化d蛭身体分节，因此属于节肢动物21夏天的时候游客喜欢在青山湾沙滩上拾贝壳、抓招潮蟹这些动物分别属于( )a软体动物和环节动物b软体动物和节肢动物c两栖动物和爬行动物d环节动物和爬行动物22世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )a能在湿润土壤的深层生活b身体柔软，能在垃圾中钻洞c身体分节，运动灵活自如d能分解枯叶、朽根等中的有机物23天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是( )a都能用肺呼吸b都能用肺和气囊呼吸c都能用气管和气囊呼吸d分别用肺、气囊呼吸24下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是( )a哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群b所有哺乳动物体表长有毛，靠体表皮毛保持体温c哺乳动物多为胎生，幼崽依靠母乳喂养长大d哺乳动物都是恒温动物25如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是( )a和都能进行气体交换b气体进入体内的途径是c是气管是肺是气囊d家鸽的呼吸方式是双重呼吸二、判断题：（每空1分）26夏季雨后蚯蚓在地面上活动，是因为喜欢雨后晒太阳_（判断对错）27河蚌的石灰质贝壳是由外套膜分泌的物质形成的_（判断对错）28所有的昆虫是节肢动物_（判断对错）三、连线题29请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起四、综合题：30下列属于脊椎动物的是_；属于无脊椎动物的是_属于恒温动物的是_；属于变温动物的是_（填序号）a水母 b蚯蚓 c家鸽 d鲫鱼 e壁虎 f龙虾 g藏羚羊31如图是蚯蚓的外形图，请根据图回答下列问题（1）3是_，2端是蚯蚓的_端（2）蚯蚓的身体由许多_构成，这样的动物叫_（3）蚯蚓的体壁有发达的肌肉，_和_配合可以完成运动（4）蚯蚓靠_呼吸32喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的经专家论证，喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类，长约1215米，头部宽1.5米，重达23吨它是凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物（1）“水怪”的身体呈流线型，这种体形有利于_（2）“水怪”的体表覆盖_，有保护作用（3）生物学家判断“水怪”属于鱼类，一是它通过_呼吸，二是通过_和_的摆动及_的协调作用游泳（4）“水怪”之所以有很强的攻击性，是因为生有锯齿状的锋利牙齿，这说明与动物的结构与功能是相_的33如图是青蛙生殖发育图，据图回答问题（1）青蛙的生殖发育在_中进行（2）青蛙发育的起点是_（3）从外形上看，图中标号_阶段最像鱼，它们用_呼吸，阶段主要用_和_辅助呼吸（4）人们称青蛙为“农田卫士”是因为_34动画片里有这样一组镜头：大灰狼披上了羊皮，混进了羊群然后，每天都有一只小羊失踪老绵羊爷爷开始调查，当询问大灰狼时，大灰狼刚一张嘴说话，就被老绵羊爷爷识破了结合图示完成下列问题：（1）甲乙两图中门齿是_，犬齿是_，臼齿是_（填序号）（2）“老绵羊爷爷”断定为图_是狼的牙齿，它判断的依据是狼除了跟兔一样的牙齿以外，还有锋利的_，可用于_，这是与_生活相适应（3）像甲、乙两类动物的生殖发育特点是_、_35仔细观察蝗虫的胸部和腹部，可以在左右两侧找到排列很整齐的一行小孔，这就是气门气门与蝗虫体内的气管连通着，气门是蝗虫气体交换的“门户”，请你设计实验探究气体进出蝗虫身体的门户是气门（1）提出问题：_（2）作出假设：_（3）实验方案：取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管甲试管_，乙试管_一段时间后，观察实验现象实验现象：甲试管_ 乙试管_（4）实验结论：_2014-2015学年福建省宁德市福鼎市龙安中学八年级（上）第一次月考生物试卷一、单项选择题：（每题2分，共50分）1生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用，请问他们应该在什么环境中寻找( )a有丰富绿藻的海水b被污染的废水c清澈、急流的大河d水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门据此解答【解答】解：水螅属于腔肠动物，生活在水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门可见d符合题意；故选：d【点评】解答此题的关键是熟练掌握水螅的生活环境2水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠( )a触手的缠绕b发达的肌肉c口的吞噬d刺细胞【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 【分析】水螅属于腔肠动物，有刺细胞和触手，能捕捉食物，分析解答【解答】解：水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，水螅开始进食如果没有刺细胞的活动，水螅的触手也很难抓到猎物故选：d【点评】理解水螅的刺细胞的作用是解决本题的关键3华支睾吸虫最发达的器官是( )a运动器官b感觉器官c生殖器官d消化器官【考点】常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病） 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点【解答】解：华支睾吸虫，又称肝吸虫，华肝蛭成虫寄生于人体的肝胆管内，可引起华支睾吸虫病，又称肝吸虫病，华枝睾吸虫雌雄同体，能自体受精，也能异体受精，有发达的生殖器官故选：c【点评】华支睾吸虫的感染无性别、年龄和种族之分，人群普遍易感流行的关键因素是当地人群是否有生吃或半生吃鱼肉的习惯4人很可能感染蛔虫病的生活习惯是( )喝白开水 喝生水 睡懒觉 随地大便 不勤洗手 不勤潄口abcd【考点】传染病的分类；生物的基本常识 【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等加强粪便管理 搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施综上所述，喝白开水、不勤漱口和睡懒觉，不会感染蛔虫病故选：b【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径5食物残渣由肛门排出的动物是( )a珊瑚虫b涡虫c水母d蛔虫【考点】动物的分类 【分析】a珊瑚虫属于腔肠动物；b涡虫属于扁形动物；c水母属于软体动物，d蛔虫属于线形动物【解答】解：a珊瑚虫属于腔肠动物，身体圆筒状，有口无肛门；b涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，有口无肛门；c水母属于软体动物，身体柔软，外面有贝壳d蛔虫属于线形动物，身体细长如线，有口有肛门故答案为d【点评】了解各类群的主要特征，分析题中几种动物的特点，概括总结它们所属的类群，即可答题6下列各组中，主要营寄生生活的动物类群是( )a腔肠动物和扁形动物b扁形动物和线形动物c腔肠动物和环节动物d节肢动物和软体动物【考点】生物的基本常识 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生【解答】解：a、腔肠动物营自由生活，大多数扁形动物营寄生生活，a不符合题意；b、大多数扁形动物和线形动物营寄生生活，如猪肉条虫和蛔虫，b符合题意；c、腔肠动物和环节动物营自由生活，c不符合题意；d、节肢动物和软体动物营自由生活，d不符合题意；故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解营寄生生活的动物类群7下列有关软体动物的说法中，不正确的是( )a软体动物的身体表面有外套膜b软体动物大多具有贝壳，也有的贝壳退化c软体动物对人类都是有利的d软体动物不一定都能产生珍珠【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系 【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等【解答】解：a、软体动物身体柔软，体外有外套膜，a正确；b、软体动物大多具有贝壳如河蚌；也有的贝壳退化，如乌贼，b正确；c、软体动物对人类有的有利，如河蚌可以食用，有的有害，如蜗牛危害蔬菜的茎或叶，c错误；d、软体动物不一定都能产生珍珠，如蜗牛，d正确故选：c【点评】掌握软体动物的特征是关键8生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( )a蝗虫具有外骨骼，不易被天敌发现b鲫鱼身体呈梭形，有利于游泳c家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔d野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存【解答】解：a、蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境，a错误；b、鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，b正确；c、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞行，因此适于空中飞翔，c正确；d、野兔和狼神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能迅速躲避天敌，d正确故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点9动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )a软体动物b环节动物c节肢动物d棘皮动物【考点】探究环境污染对生物的影响；节肢动物 蝗虫的主要特征 【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群据此解答【解答】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3昆虫属于动物界、节肢动物门所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见c符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是知道各种动物的数量10下列关于昆虫的叙述不正确的是( )a身体由许多体节构成b身体分为头、胸、腹、尾三部分c体表有外骨骼d是唯一会飞的无脊椎动物【考点】昆虫纲的主要特征 【分析】本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等【解答】解：a、昆虫属于节肢动物，身体由许多体节构成，此项说法正确b、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，没有尾部，此项说法错误c、考查具有防止水分散失和保护内部柔软器官的外骨骼，此项说法正确d、昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，此项说法正确故选：b【点评】关键知道昆虫类动物和节肢动物的主要特征11鱼在水中游泳时，水流过鳃的时候，水中溶解的气体成分的变化是( )a氧气减少，二氧化碳增多b氧气增多，二氧化碳减少c氧气和二氧化碳都增多d氧气和二氧化碳都减少【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的【解答】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分变化流出鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了故选a【点评】关键知道鱼的呼吸器官是鳃，在鳃丝处进行一次气体交换12“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自( )a四肢b胸骨c胸肌d羽毛【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸这些特点都与飞行生活像适应【解答】解：鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动，可以有力地带动翅膀扇动，提供强大的动力鸟类扇动翅膀的动力来自肌肉故选：c【点评】鸟类扇动翅膀的动力来自胸肌，所以胸肌特别发达13下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特点( )身体呈流线型 全身被覆羽毛 前肢变成翼 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 食量大 消化吸收能力强 直肠很短，粪便随时排出体外 两翼上的肌肉发达 有气囊辅助呼吸abcd【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形等，适于飞行【解答】解：身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，正确；全身被覆羽毛，体温恒定，适于飞行，正确；前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，正确；身体分为头、颈、躯干、四肢、尾，与飞行生活无关，错误 食量大，适于飞行，正确； 消化吸收能力强，适于飞行，正确； 直肠很短，粪便随时排出体外，适于飞行，正确； 胸肌发达，错误； 体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；正确故选：c【点评】家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握14下列属于鸟类特有的特征是( )体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定 通过产卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于飞行abcd【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行【解答】解：由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点两栖动物、爬行类等也是卵生善于飞行动物还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠其中鸟类所特有的特征是体表有羽毛体表被覆羽毛、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、前肢覆羽成前肢变成翼可见b正确故选：b【点评】掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题152014年是马年，下列关于马的特征描述，不正确的是( )a马用肺呼吸b马体表被毛c马是体内受精d马是无脊椎动物【考点】哺乳动物的主要特征 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特点，马属于哺乳动物【解答】解：a、马用肺呼吸，a正确b、马体表被毛，体温恒定，b正确c、马是体内受精，c正确d、马的体内有脊柱，属于脊椎动物，d错误故选：d【点评】明确哺乳动物的特点即能正确答题16胎生相对于其它生殖方式，主要优点是能( )a增强后代的体质b提高个体的成活率c降低出生个体的数量d提高出生个体的数量【考点】哺乳动物的主要特征 【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等【解答】解：哺乳动物在繁殖期间，哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胎生哺乳的意义17恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )a恒温动物耗氧少b恒温动物需要的食物少c恒温动物更适应环境的变化d恒温动物需要的能量少【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别 【分析】本题考查体温恒定对动物生存的意义，较为简单【解答】解：在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化故选：c【点评】关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境，更有利于动物的生存和繁殖18小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体这样做的目的是( )a促使鱼多活动，增加鱼的活动b增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些c使鱼向四周散开，充分利用水体d提高水温，使鱼生活的时间长一些【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】根据鱼是靠鳃呼吸的，以及在室温下，1l水中只能溶解约30ml氧气分析判断【解答】解：鱼在水中游，呼吸靠鳃，而鱼儿所需的氧气来自于水中，室温下，1l水中只能溶解约30ml氧气，所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量，使鱼生活的时间长一些故选b【点评】鱼用鳃呼吸，吸收溶解在水中的氧气，是适于水生生活的特点19下列各项关于鸟类的叙述中，与提供能量无关的是( )a食量大，消化能力强b双重呼吸c心跳频率快d直肠短，不储存粪便【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】鸟类飞行需要大量的能量，而能量的来源于大量的食物，通过消化作用和呼吸作用下将食物消化吸收，同时血液循环的将消化吸收的物质最终运输到组织细胞中的线粒体，最终分解产生二氧化碳和atp二氧化碳通过呼吸排出体外，atp即为飞行提供大量的能量【解答】解：a、鸟类的食量大，消化能力强，食物分解的表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量，分解有机物释放出大量的能量，从而满足飞行需要，a正确；b、鸟类具有发达的气囊，协助肺进行双重呼吸，双重呼吸可以为鸟提供充足的氧气，参与分解有机物，释放较多的能量，b正确；c、心跳频率快，可以为鸟提供充足的氧气，鸟类所以能有这样惊人的食量和消化力，是跟它的活动性很强（特别是飞翔活动），能量消耗很大，需要大量营养补充等有关c正确；d、鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重，与提供能量无关d错误故选d【点评】鸟类所以能有这样惊人的食量和消化力，是跟它的活动性很强（特别是飞翔活动），能量消耗很大，需要大量营养补充等有关20自然界中动物种类繁多，形态千变万化请分辨下列哪项是错误的( )a鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊b哺乳动物体表被毛，胎生c鱼属于脊椎动物，体温会随着环境温度的变化而变化d蛭身体分节，因此属于节肢动物【考点】动物的分类 【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生；哺乳的主要特征：体表被毛，具保温作用，体温恒定，牙齿分化，食性复杂，大脑发达，胎生哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率；鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定身体呈流线形，有侧线；节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足；据此解答【解答】解：由分析可知：a、鸟类身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊，a正确；b、哺乳动物体表被毛，胎生，b正确；c、鱼属于脊椎动物，体温会随着环境温度的变化而变化，c正确；d、环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，蛭是典型的环节动物，d错误故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记各类动物的主要特征21夏天的时候游客喜欢在青山湾沙滩上拾贝壳、抓招潮蟹这些动物分别属于( )a软体动物和环节动物b软体动物和节肢动物c两栖动物和爬行动物d环节动物和爬行动物【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系；节肢动物 蝗虫的主要特征 【分析】软件动物的特征：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等节肢动物的特征：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，有的分为头、胸、腹，如昆虫；有的分为头胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等；体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用；触角和足也分节螃蟹、虾属于节肢动物【解答】解：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等 节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，有的分为头、胸、腹，如昆虫；有的分为头胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等；体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用；触角和足也分节螃蟹、虾属于节肢动物故选：b【点评】掌握无软体动物和节肢动物的主要特征可解答此题22世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )a能在湿润土壤的深层生活b身体柔软，能在垃圾中钻洞c身体分节，运动灵活自如d能分解枯叶、朽根等中的有机物【考点】蚯蚓的特征 【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方，白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶，所以我们可以在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中发现蚯蚓【解答】解：蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品；利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物因此 蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点及其利用价值23天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是( )a都能用肺呼吸b都能用肺和气囊呼吸c都能用气管和气囊呼吸d分别用肺、气囊呼吸【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征 【分析】鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，哺乳动物用肺呼吸，据此作答【解答】解：蝙蝠和老鹰都能在空中飞行，但不同类，蝙蝠的生殖特点是：胎生哺乳，属于哺乳动物，用肺呼吸；老鹰是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸，可见a符合题意故选：a【点评】了解鸟类和哺乳动物的主要特征，明确老鹰属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物，重点掌握两类动物的呼吸器官，即可解答本题24下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是( )a哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群b所有哺乳动物体表长有毛，靠体表皮毛保持体温c哺乳动物多为胎生，幼崽依靠母乳喂养长大d哺乳动物都是恒温动物【考点】哺乳动物的主要特征 【分析】本题考查哺乳动物的特征，据此答题【解答】解：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群，不是所有哺乳动物体表长有毛，如鲸鱼的体表就没毛，而属于哺乳动物故选：b【点评】关键知道哺乳动物有胎生哺乳，体表被毛覆盖等的特征25如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是( )a和都能进行气体交换b气体进入体内的途径是c是气管是肺是气囊d家鸽的呼吸方式是双重呼吸【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答【解答】解：图中气管，气囊，肺，家鸽的体内有许多气囊，这些气囊与肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率故d符合题意故选：d【点评】知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸二、判断题：（每空1分）26夏季雨后蚯蚓在地面上活动，是因为喜欢雨后晒太阳（判断对错）【考点】蚯蚓的特征 【分析】蚯蚓的身体由许多体节组成，属于环节动物，用湿润的体壁呼吸，用刚毛协助肌肉运动【解答】解：蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，因此，夏季雨后蚯蚓在地面上活动，是因为维持其正常的呼吸故答案为：【点评】关键知道蚯蚓靠湿润的体壁来吸收土壤缝隙内空气中的氧27河蚌的石灰质贝壳是由外套膜分泌的物质形成的（判断对错）【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系 【分析】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答【解答】解：河蚌属于软体动物，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，外套膜有分泌珍珠质的功能，分泌的珍珠质能形成贝壳 故答案为：【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能28所有的昆虫是节肢动物（判断对错）【考点】昆虫纲的主要特征；节肢动物 蝗虫的主要特征 【分析】节肢动物：动物界中最大的类别，是节肢动物门的动物统称，包括一百多万种无脊椎动物，几乎占全部动物种数的84%成员多样昆虫属于节肢动物，是会飞的节肢动物【解答】解：节肢动物，也称“节足动物”动物界中种类最多的一门身体左右对称，由多数结构与功能各不相同的体节构成，一般可分头、胸、腹三部，但有些种类头、胸两部愈合为头胸部，有些种类胸部与腹部未分化体表被有坚厚的几丁质外骨胳附肢分节除自由生活的外，也有寄生的种类 节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲因此，昆虫属于节肢动物，它一般具备翅，是会飞的节肢动物故答案为：【点评】昆虫的数量超过100万种，为动物界中最多的一类三、连线题29请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起【考点】动物的分类 【分析】鲍鱼身体柔软，有外套膜；鲨鱼都用鳃呼吸，用鳍游泳；鲸鱼生活在水中，用肺呼吸，胎生；鳄鱼是用肺呼吸，体温不恒定，卵生；娃娃鱼、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，据此解答【解答】解：鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，属于鱼类； 鲍鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物娃娃鱼、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物；鳄鱼是用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，鲨鱼爬行动物； 鲸鱼生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，属于哺乳动物故答案为：【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键四、综合题：30下列属于脊椎动物的是c、d、e、g；属于无脊椎动物的是a、b、f属于恒温动物的是c、g；属于变温动物的是a、b、d、e、f（填序号）a水母 b蚯蚓 c家鸽 d鲫鱼 e壁虎 f龙虾 g藏羚羊【考点】动物的分类 【分析】（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等（2）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，据此解答【解答】解：由分析可知：a、水母属于腔肠动物，；b、蚯蚓属于环节动物；c、家鸽属于鸟类；d、鲫鱼所以鱼类；e壁虎属于爬行动物；f龙虾属于节肢动物；g藏羚羊属于哺乳动c家鸽、d鲫鱼、e壁虎、g藏羚羊属于脊椎动物；a水母、b蚯蚓、f龙虾属于无脊椎动物；c家鸽、g藏羚羊属于恒温动物；a水母、b蚯蚓、e壁虎、f龙虾属于变温动物故意答案为：c、d、e、g；a、b、f；c、g；a、b、d、e、f【点评】解答此类题目的关键是理解掌握脊椎动物和无脊椎动物的概念；知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式31如图是蚯蚓的外形图，请根据图回答下列问题（1）3是环节，2端是蚯蚓的前端（2）蚯蚓的身体由许多体节构成，这样的动物叫环节动物（3）蚯蚓的体壁有发达的肌肉，刚毛和肌肉配合可以完成运动（4）蚯蚓靠体壁呼吸【考点】蚯蚓的特征 【分析】蚯蚓的身体由许多体节组成，属于环节动物，用湿润的体壁呼吸，用刚毛协助肌肉运动【解答】解：（1）前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的3环带前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此2端是前端，1是后端（2）蚯蚓的身体由许多体节构成，这样的动物叫环节动物（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的（4）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气故答案为：（1）环节；前；（2）体节；环节动物；（3）刚毛；肌肉；（4）体壁【点评】明确蚯蚓的结构特点、呼吸运动特点是解题的关键32喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的经专家论证，喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类，长约1215米，头部宽1.5米，重达23吨它是凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物（1）“水怪”的身体呈流线型，这种体形有利于游泳（2）“水怪”的体表覆盖鳞片，有保护作用（3）生物学家判断“水怪”属于鱼类，一是它通过鳃呼吸，二是通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳（4）“水怪”之所以有很强的攻击性，是因为生有锯齿状的锋利牙齿，这说明与动物的结构与功能是相适应的【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】现存的每种生物都对其生活的环境相适应的，材料中的“喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的经专家论证，喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类”，因此具有鱼适于水中生活的形态结构特点，结合鱼类的特征进行答题【解答】解：鱼的形态结构特点和生理特点是和水中生活相适应的鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧用鳍游泳等鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官根据分析可知“水怪”属于鱼类，具备鱼类的特征：（1）“水怪”的身体呈流线型，可以减少水的阻力，这种体形有利于游泳（2）“水怪”的体表覆盖鳞片具有保护作用（3）生物学家判断“水怪”属于鱼类，一是它通过鳃呼吸，二是通过鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动（4）“水怪”之所以有很强的攻击性，是因为生有锯齿状的锋利牙齿，它可以吃掉凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类动物这说明与动物的结构与功能是相适应的故答案为：（1）游泳；（2）鳞片；（3）鳃；尾部；躯干部；鳍（4）适应【点评】对于鱼的形态结构特点和水中生活相适应，是考查的重点，难度较大33如图是青蛙生殖发育图，据图回答问题（1）青蛙的生殖发育在水中进行（2）青蛙发育的起点是受精卵（3）从外形上看，图中标号阶段最像鱼，它们用外鳃呼吸，阶段主要用肺和皮肤辅助呼吸（4）人们称青蛙为“农田卫士”是因为捕食农业害虫【考点】两栖动物的生殖和发育过程 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或