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文档简介

厦门兴才学院ASP动态网页编程课程教学大纲第7页 共7页课程名称ASP动态网页编程推荐教材ASP动态网页设计教程与实训Active Server Pages dynamic web programming李冰、李鹏课程编号0401609课程类型职业技能课学分/学时3/54实践教学时数33实践成绩占60%开课专业电子商务考核方式期末考试方式课程设计成绩占60%其它考核方式共 3 项成绩占40%项目1平时考勤占20%项目2课堂表现占10%项目3平时实验占10%学时分配章节或项目第一章 第二章 第三章 第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章项目实践总计授课学时理论1211211111921实践24224222221133实践教学环节:按内容分为三个部份:动态网页后台步骤和原理;方法和算法的学习;实战项目任务的完成,根据当前专业在工作所需,制定学生必须进行的项目,详见各自实验大纲。教学手段与教学方法:一 以任务为导向,将常用知识点进行集中强化,而后再根据学生学习效果进行扩展。二 针对当今流行的语言编程进行分析与讲解,为有致于在软件开发行业发展的学生打下语言编程基础。该门课的讲授都在机房进行,须安装IIS 6.0、Dreamware 8.0、Micrososf Access、各语言程序的支持框架和配套软件。其它说明本课程做为电子商务专业学生的考查课,将让本专业学生了解电子商务网站的制作及运营过程,并尽可能起到让对网站建设方面有兴趣的学生提供入门。拟制签名: 教研室主任审核: 系主任审批:日期:2011年2月21日 日期:2011年2月21日 日期:2011年2月21日一、本课程的性质及在整个专业培养方案中的地位、作用和总体目的、要求在本教学大纲中,ASP动态网页编程是电子商务专业的考查课程,通过本课程把当今的商业项目引入到教学中,提出以实际的项目为主线进行实践教学,训练学生阅读和理解文档(如需求说明书)的能力、与客户进行商务沟通的能力、实施能力及测试报告的编写能力;同时通过分组开发,训练学生的团队合作与沟通能力。本课程针对ASP网站的制作进行整体概括、应用,是为了加强电子商务学生的专业知识训练,提高学生的编程水平,为将来的就业做好理论和技术方面的准备,同时为有志于从事网站制作的学生提供入门。传统的教学方式都是采用“按书本写教学大纲”的模式,课程缺乏与商业案例的有机结合,导致学生无法系统掌握和应用专业知识,只是知其然,不知其所以然,更谈不上知其应用了。为了确保教学效果,首先要确定好实训大纲,为此我通过自身资源优势和工作经历对企业了解电子商务专业的工作情况,了解企业对学生的专业要求,并结合兴才学院多年积累的专业办学经验,初步制订教学大纲。我们又请企业人士(厦门三巨网络科技有限公司、紫石文化传播有限公司)一起讨论我们制订的实训大纲。二教学内容第一章 Web应用程序入门(一)教学目的与要求1、了解WEB应用程序的发展历史、优势及其新特性;2、理解WEB工作原理、程序与页面设计的应用3、精通所要采用的程序语言4、掌握简单WEB应用程序项目的创建(二)教学内容主要教学内容:1、WEB应用程序发展历史、优势及新特性2、WEB工作原理3、ASP.NET、ASP、JAVA、PHP4、程序语言开发环境的安装及使用5、创建一个简单的WEB应用程序项目教学重点:动态网页工作原理教学难点:程序语言的综合应用(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数6第二章 程序语言的基础(一)教学目的与要求复习所学过的程序语言,让学生选择自己最为熟悉的语言进行应用,为接下来的WEB项目做好准备。(二)教学内容主要教学内容:1、HTML语言详解2、配置测试环境3、语法复习4、变量声明5、方法应用6、常用函数的使用7、常用语法的应用教学重点:变量声明,方法应用,常用函数的使用,常用语法的应用。教学难点:方法的重载,封装、继承、多态的理解,面向对象的分析与设计。(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数6第三章 数据库基础(一)教学目的与要求1、熟悉ACCESS数据库的应用2、熟悉SQL数据库的应用3、精通SQL查询语句的应用4、常用的数据库操作功能的实现(二)教学内容主要教学内容:1、ACCESS数据库的创建,数据表及其字段属性的声明2、SQL数据库的创建,数据表及其字段属性的声明3、4种常用语句的使用,增加,查询,修改,删除4、通过一个简单的实例模块掌握SQL操作功能教学重点:查询语句在实例中的应用教学难点:理解万变不离其宗,所有的SQL语句都由4种语句衍生而成的(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数3第四章 网页特效(一)教学目的与要求1、掌握WEB项目应用中常用的网页特效行为(二)教学内容主要教学内容:1、了解网页特效的概念及其分类2、掌握常用的页面特效(文字滚动,浮云菜单)3、掌握常用的行为特效(在线QQ,表单检测)教学重点:常用的页面特效和行为特效教学难点:如何掌握网页特效(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数3第五章 会员系统的创建(一)教学目的与要求1、通过完成会员系统的创建检查学生当前的语言基础(二)教学内容主要教学内容:1、Response对象2、Request对象3、Application对象4、Session对象5、Cookie对象6、Server对象7、会员系统的创建;教学重点:Response,Request,Session,Cookie对象教学难点:会员权限及功能的实现(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数6第六章 新闻系统的创立(一)教学目的与要求1、学会使用对象对数据库数据的查询、添加、删掉、修改2、学会使用对象读取数据3、学会使用对象显示数据(二)教学内容主要教学内容:1、SQL数据库操作行为的介绍2、使用对象连接数据库3、使用对象操作数据库4、RecordSet对象和Server对象5、使用对象读取数据6、使用对象显示数据7、登录页面编程8、注册页面编程教学重点:Connection对象,Server对象,Recordset对象教学难点:新闻系统的设计及实现(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数3第七章 网站安全与策略(一)教学目的与要求1、掌握基本的登陆身份验证模式2、掌握session基本权限加密3、掌握基本的验证方法4、掌握基本的IP检测5、掌握基本的流量统计(二)教学内容主要教学内容:1、安全性概述2、基本的登陆身份验证模式3、Session方法的传递4、IP函数的使用5、流量统计的应用教学重点:身份验证,IP函数,流量统计的应用。教学难点:身份验证,IP函数,流量统计的应用。(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数3第八章 网站后台框架(一)教学目的与要求1、熟悉后台框架系统的设计2、掌握后台树形菜单的修改3、站点地图的设计(二)教学内容主要教学内容:1、后台导航功能2、树形菜单特效的修改3、网站站点地图功能的描述教学重点:导航功能,树形菜单教学难点:树形菜单的修改(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数3第九章 域名空间(一)教学目的与要求掌握域名和空间的概念及申请方式,并进行后续的管理(二)教学内容主要教学内容:1、 什么是域名、空间和服务器2、 如何申请域名、空间和服务器3、 如何管理域名、空间和服务器教学重点:如何申请和管理域名、空间和服务器教学难点:现今网站备案方法的复杂性(三)教学方法与形式讲授+演示(四)教学时数3第十章 需求分析实战演练(一)教学目的与要求通过安排客户案例(若有机会,将学生带到企业进行现场需求了解)让学生了解网站或项目的需求,并根据要求制定出需求分析书。(二)教学内容主要教学内容:1、物流客户管理软件需求分析2、校园网需求分析(三)教学方法与形式课堂教学(四)教学时数3个学时项目实践(一)教学目的与要求1、学会项目的需求分析2、学会合理的安排项目的开发周期3、学会合理的分配项目任务4、培养团队

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