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文档简介
计算机多媒体制作 课程教学大纲 授课对象:计算机专业学生 学时:70第一部分 大纲说明 一、 课程性质和任务计算机多媒体制作是计算机应用专业的一门实践性课程,其基本任务是使学生通过学习本课程,掌握开发多媒体应用软件的基本原理和方法,并掌握一种典型的多媒体创作工具软件的使用技能,为今后从事计算机多媒体应用软件的开发和应用打下良好的基础。二、 教学方法和教学形式建议因本课程是一门实践性课程,要求教师在多媒体教室授课,并对软件进行现场操作讲解。有条件的教学单位最好在多媒体实验室授课,以便使学生及时掌握所学的内容。三、 课程教学要求的层次1掌握:要求学生能够较好地理解和掌握并能进行实际应用。2了解:要求学生能够一般地了解所学内容。第二部分 教学内容和教学要求一、 Authorware基础教学内容:1概述2Authorware的界面教学要求:掌握:Authorware6.X的主要特点及运行环境,Authorware6.X的工作环境及安装、启动和退出。了解:其余内容 。二、文本和图形图像的应用教学内容:1创建第一个程序2绘制图形3使用文本4设置【显示】设计图标的属性5使用图像6檫除对象7程序的延时8轻松制作片头9针对设计图标的操作教学要求:掌握: Authorware6.X的显示图标、檫除图标、等待图标的使用及属性设置,绘图工具箱的使用及简单图形的绘制,文本编辑,外部图形、图象及文本文件的导入方法。了解:Authorware6.X程序流程的创建,简单片头的制作,在流程线上对设计图标的各种操作。三、动画设计教学内容:1【移动】设计图标2直接移动到终点的动画3沿路径移动到终点的动画4沿路径定位的动画5终点沿直线定位的动画6沿平面定位的动画教学要求:掌握:【移动】设计图标的应用及属性设置、掌握用Authorware创建5种类型动画效果的基本方法。四、交互控制的实现教学内容:1交互作用分支结构2知识跟踪3【交互作用】设计图标4按钮响应5热区响应6热对象响应7目标区响应8下拉式菜单响应9条件响应10文本输入响应11按键响应12重试限制响应13时间限制响应14事件响应15永久性响应16美化交互作用界面教学要求:掌握:交互作用分支结构的组成,知识跟踪,交互作用设计图标的的应用及属性设置,各种交互响应方式属性的设置。了解:交互作用界面的修改与美化。五、声音的应用教学内容:1【声音】设计图标属性设置2媒体同步3现场实践:控制背景音乐循环播放4使用Voxware Encoder压缩声音文件5MP3流式音频的使用教学要求:掌握:声音设计图标的应用及属性设置,Authorware6.X支持的声音文件格式,MP3流式音频的使用。了解:使用Voxware Encoder压缩声音文件。六、数字化电影的应用教学内容:1数字化电影简介2【数字化电影】设计图标属性设置3现场实践:使用位图序列制作数字化电影4现场实践:实现数字化电影与配音、字幕之间的同步教学要求:掌握:数字化电影设计图标的应用和属性设置,Authorware6.X支持的数字化电影文件格式,数字化电影与配音、字幕之间的同步。了解:使用位图序列制作数字化电影。七、视频信息的应用教学内容:1准备工作2控制视频信息的播放教学要求:了解:Authorware6.X对外部视频设备的环境设置及视频信息播放控制 。八、决策判断分支结构教学内容:1决策判断分支结构的组成2决策判断分支结构的设置3现场实践:算术测试教学要求:掌握:决策判断分支结构的组成及设置。九、导航结构教学内容:1导航结构的组成2【框架】设计图标3使用超文本4改变默认的导航控制5设置页的关键词教学要求:掌握:导航结构的组成,框架设计图标的内部结构及其组成,导航设计图标的作用极其属性设置,超文本的概念及设置方法。了解:改变默认的导航控制,设置页的关键词。十、变量、函数和表达式教学内容:1变量2函数3运算符4表达式和程序语句5【运算】窗口的使用6列表的使用7现场实践:编写代码教学要求:掌握:变量、函数、运算符及表达式和程序语句,【运算】窗口的使用。了解:程序代码的编写方法。十一、程序的调试教学内容:1调试方法2如何避免出现错误教学要求:掌握:程序调试的基本方法和技巧。了解:避免出现错误的途径。十二、程序的打包与发行教学内容:1将程序打包2发行前的准备3一键发行教学要求:掌握:程序打包发行的一般过程和方法。十三、库和知识对象教学内容:1库的应用2知识对象教学要求:掌握:库和模块的概念和使用方法。了解:知识对象的概念和应用。十四、与外部交换数据教学内容:1读写外部文本文件2开放式数据库连接(ODBC)教学要求:掌握:读写外部文本文件。了解:从外部数据库读写数据。十五、OLE与ActiveX教学内容:1使用OLE对象2使用ActiveX控件教学要求:了解:OLE对象和ActiveX控件的使用方法。第三部分 实践环节一、实验内容实验一:制作多媒体电子相册基本要求:扫描输入照片(不少于3幅),运用图象处理软件对照片进行适当的处理,电子相册应具有交互功能,照片应配相关的文字说明。实验二:制作多媒体企业介绍或产品介绍基本要求:综合运用文本、声音、图形/图象、动画及数字视频等多种媒体,具有良好的交互功能。实验三:制作简单的多媒体课件基本要求:选择某教材的一个章节(不少于3讲内容),综合运用文本、声音、图形/图象、动画及数字视频等多种媒体,恰当地使用各种图标功能及简单的变量和函数,使作品具有良好的交互功能,并打包发行。第四部分 教学媒体和教学过程建议 一、学时分配 本课程由两部分内容组成。一是教学部分,二是辅导练习部分。课内学时为70学时,其中教学为30学时,辅导练习为30学时。机动为4学时,考试为6学时。学时分配表(见表) 教 学 内 容 学 时 分 配 表 序 号 教 学 内 容 面授学时 课堂练习学时 1 Authorware基础1 1 2 Authorware的界面 1 1 3 动画设计45 4 交互控制的实现3 4 5 声音的应用2 1 6 数字化电影的应用2 1 7 视频信息的应用2 1 8 决策判断分支结构3 2 9 导航结构3 5 10 变量、函数和表达式3 3 11 程
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