福建省建瓯二中九年级化学下学期第二次月考试题（无答案） 新人教版(1).doc

2014届九年级化学下学期第二次月考试题（考试时间：60分钟，满分：100分） 2014.3.13用到的相对原子质量：c-12、h-1、o-16、na-23、li-7一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共30分）1. 下列家庭小实验能获得成功且涉及化学变化的是 a制作雪糕冰棒b用过滤的方法将硬水变成软水 c食醋除水壶中的水垢d验证6b铅笔芯的导电性2. 下列物质属于纯净物的是a液氧b果汁c汽水d洁净的空气3. 下列鉴别物质的方法中，错误的是 a用燃着的木条鉴别氧气和氮气b用石灰水鉴别氧气和氮气 c通过观察颜色鉴别铁丝和铜丝d用闻气味鉴别白酒和白醋4. 下列化学式书写规范的是a氧化镁mgob氯化铁fecl2 c五氧化二磷p2o5d一氧化碳co 5. 下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是a钠元素属于非金属元素 b钠原子核外有一个电子c钠的相对原子质量为d钠原子在化学反应中易失电子6. 萤石，民间称之为“夜明珠”，经日光照射后可持续发光数十小时。荧石的主要成分氟化钙（caf2）中氟元素的化合价为 a.+1 b.+2 c.-1 d.-2 7. 染发时常用到的着色剂对苯二胺，化学式为c6h8n2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是a对苯二胺中含有n2分子b对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2c一个对苯二胺分子由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成d对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为8. 下列说法能用质量守恒定律解释的是a.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后酒精质量变小b.m克水受热变为m克的水蒸气 c.62克磷和80克氧气反应生成142克五氧化二磷d.20克食盐溶解在80克水中得到100克的食盐水9. 下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是a.制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性b.用排水法收集完氧气，先把导管移出水面，后停止加热c.用量筒量取10ml液体时，先倒入接近10ml的液体，后用胶头滴管滴至刻度线d.用一氧化碳还原氧化铁时，先通入co一会儿，后点燃酒精灯，实验结束时，先熄灭酒精灯到试管冷却至室温，后停止能入co10. 以下叙述中，不正确的是a催化剂在化学反应中能改变化学反应速率b氧气的化学性质很活泼cal水和bl酒精混合后，总体积小于（a+b）ld混合物中一定含有两种或两种以上的物质题号1 2345678910答案二、填空题（本题每空一分，共42分）11（5分）用化学符号或者化学式填写：（1）2个氢原子 ； （2）五氧化二氮分子 ；（3）硫酸根离子 ；（4）标出硫化钠中硫元素的化合价 。（5）请完成下列反应的化学方程式：2al + 2naoh + 2h2o = 2naalo + 12. (10分)请回答以下生活中的问题：（1）除去水中难溶性的固体杂质可以采用_操作。（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水。（3）沙里淘金说明黄金在自然界中是以_(填“单质”、“化合物”)形式存在。（4）炒菜时油锅起火，灭火的方法是 （5）为了防止菜刀生锈，可以采取的一种方法是 。13.（7分）用化学方程式描述下列事实：（1）高温下，一氧化碳能把铁从赤铁矿石（主要成分为fe2o3）中还原出来， （2）常温下，铝在空气中与氧气反应，生成致密的氧化铝保护膜，反应的化学方程式： ，属于 反应。（3）氢氧化钙、黏土、和沙子掺水混合而成的“三合土”，在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬，反应的化学方程式： 。 14.(8分)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。（2）从微粒角度看：水是由 构成的。（3）从变化角度看：化学变化能生成新物质。右图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，试管b中产生的气体的检验方法是 写出该反应的化学方程式： 。从资源角度看：水是生命之源。节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。 a工业废水直接排放 b工业废气处理后排放 c禁止使用含磷洗衣粉 d大量使用化肥、农药15. （8分）下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒。（1）明矾和活性碳：向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），从而除去固体小颗粒；再向所得的澄清液中加入活性炭，利用其 除去水中的颜色和异味。（2）臭氧(化学式o3)：有强氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是 。（3）clo2：自来水厂常用clo2消毒。制取clo2的反应其微观过程如图所示（其中 表示氯原子， 表示钠原子， 表示氧原子）。请写出反应的化学方程式 。16.（ 2分）下列成语与我们所学的化学知识有关。请简述其中的化学原理。a、 釜底抽薪（釜：指古代炊具，相当于现在的锅；薪：指柴火。）你选择的成语其中的化学原理： 。三实验与探究（20分）17.（15分）根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。（1）写出图中标有、的仪器名称： ， 。（2）写出用装置b制取氧气反应的化学方程式： 。（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程为 ，若选择a和c装置制取并收集氧气则要对a装置进行的改进是 （答1条）。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，收集氧气最好用 装置（填标号），反应的化学方程式为： 。（4）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中 和 (填标号) 。反应的化学方程式为： （5）下表是三种气体的密度（在0、101kpa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可选用的装置是： 。气体性质氢气二氧化碳二氧化硫密度(gl-1)0.089871.9752.716溶解程度极难溶于水能溶于水易溶于水18（5分）下图为用一氧化碳与氧化铁反应的实验装置图。（1）装置a中发生反应的实验现象： （2）b装置中发生反应的现象： （3）点燃c处的气体，目的是 请写出有关反应的化学方程式： 四、计算与分析（共10分）19(4分)对大量盆栽鲜花施用s诱抗素制剂，可以保证鲜花盛开。已知s诱抗素分子的化学式为c1 5h20o4 。请回答：（1） s诱抗素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。（2） s诱抗素中氢元素和氧元素