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文档简介

六年级数学上册重、难点、考点：一、分数乘法：1、理解分数乘法的意义，分数乘法的数理关系。（难点）2、能分别进行简单的小数和分数（不含带分数）的加、减、乘运算，把握计算方法。（重点） 正确把握混合运算的运算顺序及简便计算的计算规律，会应用运算律进行一些简便运算。（重点、考点）3、能解决关于分数乘法的简单实际问题。（重点、考点）4、体会倒数的意义，能正确找出一个数的倒数。（重点、考点）二、位置：1、能在方格纸上用数对表示位置，知道数对与方格纸上点的对应。（考点）2、能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置。（难点） 会描述简单的路线图。（重点）三、分数除法：1、理解分数除法的意义，体会分数乘法、乘法互逆关系。（难点）2、能分别进行简单的分数（不含带分数）的加、减、乘、除法运算，把握计算方法。（重点） 正确把握混合运算的运算顺序。（重点、考点）3 、能解决关于分数除法的简单实际问题。（重点、考点）4、温故方程的意义，能正确进行分数方程的计算，并用方程解决关于分数除法的简单实际问题。（重点、考点）四、比：1、认识比的意义及比的各部分名称，会求比值。（重点）把握比的基本性质，能化简比 。（重点、考点）2、能解决关于比的实际问题。（重点、考点）五、圆：1、通过观察、操作，认识圆的特征，会用圆规画圆。知道圆是轴对称图形。（重点）2、通过操作，了解圆的周长与直径的比为定值，即圆周率。（重点、考点）3、掌握圆的周长公式；探索并掌握圆的面积公式，并能解决简单的生活实际问题。（重点、考点）六、：百分数一、单元教材分析：1、单元教学目标：1.理解百分数的意义，了解它在实际中的应用，会正确地读、写百分数。2.能够进行小数、分数和百分数的互化。3.在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地解答有关百分数的问题。2、单元教学重点：百分数的意义，求一个数是另一个数的百分之几的应用题。比较复杂的百分数应用题。七、扇形统计图|教学目标1.使学生了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。2.使学生能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，进一步体会统计在现实生活的作用。3.使学生知道对于同样的数据可以有多种分析的方法，能根据需要选择的统计图，直观、有效地描述数据，进一步发展数据分析观念。教学重点：扇形统计图的意义、特点和作用。教学难点：根据不同的统计表选择适当的统计图直观、有效的表示数据。课时安排：本单元计划授课用2课时。八、数学广角-数与形一、教学目标1、使学生通过自主研究发现图形中隐藏着的书的规侓，并会应用所发现的规侓。2、使学生会利
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