师德培训 (2).docVIP

1、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由 批准。A 、学校B 、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。C 、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D 、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。您的答案：D 2、对早恋学生不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。您的答案：对 3、下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是 A、确立可行目标，坚持不懈努力；B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一； D、坚持继承和创新相结合您的答案：A 4、社会向市、区教育局纪委举报，说某学校教师在培训班上课，并鼓动班主任推荐学生上课，引起市、区两级教育纪委的高度重视，对此事全面进行了调查。经查，该教师在某培训机构代课三次，培训机构及其本人予以确认。 有偿家教屡禁不止，最根本的原因是A、学生家长的迫切需求B、从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。C、从事有偿家教能增加经济收入D、目前的高考制度还是应试制度，一考定终身。您的答案：D 5、某老师主持召开有关会议，安排毕业班学生照相事宜，他认为“在照相前召开了会议，各班也征求了家长和学生意见”，于是向毕业生收取照相费。 该案例之所以发生，原因是什么？A、该老师对教育收费的具体规定认识不清，对违规收费的危害认识不深刻。B、该老师知法犯法，无视法律。C、经常如此，该教师认为没啥大不了的，就该收取。D、该老师认为学生自愿缴费，不是违规。您的答案：A 6、某地区在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10！这说明（ ）A教师还没有掌握有效的与学生沟通与表达的技巧B教师尚不具有崇高的道德境界C教师缺乏信心您的答案：A 7、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展您的答案：B 8、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？A、对学生一视同仁，一样要求；B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化；C、在学生之间进行横向的比较与学习；D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。您的答案：B 9、在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是 A 、教师素质不高，教育手段贫乏 B、教育部门鼓励 C、法律法规纵容 D、社会舆论支持 您的答案：A 10、当学生对你的工作提出不同意见时，你将怎么处理?A、不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中。B、学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳。C、听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变。D、表面上接受，以后给他穿小鞋。您的答案：A 11、吸烟还会助长一些不好的习惯，甚至引发一些错误的行为，例如敲诈、偷盗、抢劫等。您的答案：对 12、打学生耳光，用警棍戳学生胸口，甚至逼迫学生咀嚼烟丝，这些粗暴的带有侮辱性的行为已经触犯了（ ）A. 未成年人保护法 B.刑法 C.民法 D.刑事诉讼法您的答案：A 13、下列说法不正确的是A、体罚影响学生个性的健康发展，形成冷漠孤僻、敌视和心理闭锁等畸形变态心理B、经常受到打骂的学生，平时谨小慎微，提心吊胆，唯恐被教师体罚。长此以往，就会形成自卑胆孝撒谎的性格C 、打骂和过分的严厉只能让儿童说谎，变成怯懦的人，同时养成儿童的残忍性D、 体罚不会对孩子成长造成危害您的答案：D 14、体罚带来的危害有哪些？（ ）A损害学生的身心健康。B影响学生个体的社会化发展。C破坏了正常的师生关系。D以上都是。您的答案：D 15、调查表明，体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法，给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。您的答案：对 16、下列对优秀教师的人格特征表述不当的是 A、从事教育工作的使命感 ；B、稳定而持久的职业动力；C、对名誉地位的追求； D、对工作的事业心与上进心您的答案：C 17、下列关于职业道德的说法中，正确的是 A、职业道德的形式因行业不同而有所不同B、 职业道德在内容上具有变动性C、职业道德在适用范围上具有普遍性D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力您的答案：C 18、家长对某位任课教师的教学水平十分不满，要求换任课教师，您会 A、 向家长及学生介绍这位老师的优秀之处，并能给予老师成长进步的时间和支持。同时与这位老师进行交流，帮助他提高教学水平。B、 与这位老师进行交流，希望他改进教学方法C、 向领导反映此事，等待解决您的答案：A 19、为避免学生的早恋，老师可以多引导学生参加各种有益的活动，开展活动时应注意：（ ）A注意活动内容的丰富性，如辩论赛、课本剧编演、诗歌朗诵、放风筝等。B注意活动时的异性群体组合，活动中用小群体为单位，男女生搭配在六人以上，避免两人世界。C以上都对。您的答案：C 20、师德修养的时代性特点需要教师（ ）A、随时代变化，彻底变革师德内涵；B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范；C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德；D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。您的答案：C 21、“犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起 的作用A、沟通者、引导者、训诫者 B、沟通者、阻断者、呵护者C、沟通者、引导者、呵护者 D、警告者、引导者、呵护者您的答案：C 22、下面哪一句话不是形容教师的伟大、无私与廉洁的？（ ）A“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”B“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”C“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”D“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”您的答案：C 23、小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在？（ ）A首先是因为小学教育的特殊性。B其次是家长的默认和纵容。C第三，对于个别教师体罚学生，伤害学生身心的行为处罚不够重，不足以警戒后人。D以上都是。您的答案：D 24、教师就不仅被赋予了在学校教书育人的