05 古代希腊罗马.doc

园地原创严禁转载注：本资料由中学历史教学园地独家提供。试题精选自江苏卷2016届高考大市一模、二模、调研试题（2016年4月7日前考试，此后考试的将另外分解），按照2016年新课标江苏卷文综历史高考考试大纲进行分解，试题排版工整合理、精美规范，欢迎各位历史同行交流使用。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料转载到其它网站和群，谢谢合作！本资料由园地组卷系统分解而成，欢迎使用。中学历史教学园地高考模拟题分解栏目 按考纲顺序分解整理分解、整理：吴霞 雅典的民主政治 z*xls.c%om#1(2016江苏南京、盐城一模13)“每年一度的不满意测试目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图这样的人，企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。每一年，雅典人投票放逐一人达10年之久，这是一种预防犯罪的处罚。”材料中的“不满意测试”()A奠定了雅典民主政治的基础B使地域政治开始取代血缘政治C开启了希腊历史的古典时代D易导致公民权力的滥用和误用【考点】雅典民主政治【解析】根据材料描述“每一年，雅典人投票放逐一人达10年之久，这是一种预防犯罪的处罚”可以判断是克里斯提尼时期推行的“陶片放逐法”，梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础，故A项错误；雅典的五百人议事会用地域取代血缘政治，故B项错误；希腊的古典时代为公元前五到四世纪，与题目所述史实时间不符，故C项错误；“陶片放逐法”以民主的方式对待民主的敌人，属于雅典的直接民主形式，有很大的主观随意性，容易导致公民权力的滥用和误用，故D项正确。 zxls.*c#om【答案】D2(2016江苏淮安、宿迁、连云港、徐州一模13)“梭伦建议取消掉所有市民的所有债务，不光是市民所欠公债，也包括市民之间的私债，这样既能重新给已经成为奴隶的那些人自由，也让所有财主取消掉了他们之间的烂账。”对材料评价准确的是()A解放奴隶，基本铲除贵族特权B取消烂账，彻底消除城邦矛盾C废除债奴制，有效缓和社会矛盾D解放劳动力，加快资本主义发展【考点】雅典民主政治【解析】题干中提到“取消掉所有市民的所有债务”中的市民指的是雅典公民，故A项错误；梭伦虽然取消债务，但不能彻底消除城邦矛盾，故B项错误；废除债务奴隶有利于缓和社会矛盾，故C项正确；这一时期资本主义还未产生，故D项错误。【答案】C3(2016江苏泰州一模12)“除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。”材料体现了雅典民主政治()A轮番而治B主权在民C权力制约D法律至上【考点】雅典民主政治【解析】“每个人既是统治者，又是被统治者”，体现出古代雅典民主政治轮番而治的基本特征，故A项正确；材料没有反映出政府权力来自人民的主权在民思想，故B项错误；材料没有反映出权力部门的相互制约，故C项错误；材料没有涉及雅典法律的地位，故D项错误。【答案】A4(2016江苏镇江一模13)法国学者费奈隆评价雅典民主制度时说道：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此解读正确的是()A所有的雅典居民对国家大事都享有决策权B演说辩论缩短了决策时间降低了决策失误C缺乏法制规范的民主容易被浮华形式误导 zx&%D专业人士管理国家促进了雅典文明的辉煌 zx#ls&.com【考点】雅典民主政治【解析】所有的雅典居民对国家大事都享有决策权不符合史实，故A项错误；题干与演说时间长短无关，故B项错误；“民众支配雅典，演说支配民众。”强调民众容易被演讲等浮夸形式所左右，因此缺乏法制规范的民主容易被浮华形式误导，故C项正确；题干没有涉及专业人士的管理，故D项错误。【答案】C5(2016江苏南通一模12)古代雅典社会曾流行一句俗语，“请勿就部落论事”。这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。与此俗语流行直接相关的改革措施是() zxls&.%#comA推行财产等级制度B建立公民陪审法庭C实行分区选举制度D发放公民“观剧津贴”【考点】雅典民主政治【解析】推行财产等级制度是指公元前6世纪初的梭伦改革，他根据财产多寡，把公民分为四个等级，等级越高权利越大，并未打破部落的界限，故A项错误；建立公民陪审法庭的是梭伦改革的内容，故B项错误；公元前6世纪末，执政官克利斯提尼改革。他以地域为基础建立十个地区部落，进行选举，打破了原有部落的界限，故C项正确；发放公民“观剧津贴”是公元前5世纪，雅典在伯利克里担执政时期实行的改革，故D项错误。【答案】C6(2016江苏常州一模12)公民大会是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的最高权力机关，五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭、执政官统统隶属于它，对它负责。公民大会的决议是最后的裁断，具有最高的权威。这反映了雅典民主政治制度的特点是()A主权在民B直接民主C民主监督D依法执政【考点】雅典民主政治【解析】公民大会是最高权力机关，是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的，说明雅典民主政治制度的特点是主权在民，故A项正确；“公民大会是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的”体现的是直接民主，而材料还强调公民大会是最高权力机关，故B项错误；“五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭、执政官统统隶属于它，对它负责”体现的是民主监督，只是材料中一部分，故C项错误；材料没有体现依法执政，故D项错误。【答案】A7(2016江苏南京、盐城二模13)在雅典贵族政治时代，能够参加公民大会的，除贵族外，只有少数与贵族有关系的平民。通过改革，所有雅典公民均有资格参加公民大会，拥有同等的表决权。当时雅典成年男性公民约为10000人，贵族约为2000人。关于此次改革的说法，正确的是()A改革发生在克利斯提尼时期B陪审法庭成为最高检察机关C贵族世袭特权被彻底的根除D雅典居民拥有同等的表决权【考点】雅典民主政治【解析】在伯利克里担任首席将军期间，“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构，所有成年男性公民都可以参加公民大会，商定城邦重大事务，每个公民在会上都有发言权和表决权，据材料中“通过改革，所有雅典公民均有资格参加公民大会，拥有同等的表决权”可知是伯利克里时期，故A项错误；在伯利克里时期，陪审法庭是国家最高司法和监察机关，对公民大会的决议拥有最终核准权，与材料中“通过改革，所有雅典公民均有资格参加公民大会，拥有同等的表决权”相符，故B项正确；世袭特权被彻底的根除，与材料中“当时雅典成年男性公民约为10000人，贵族约为2000人”不符，故C项错误；居民与材料中“雅典成年男性公民”不符，概念混淆，故D项错误。 zx&l#s.co%m【答案】B罗马法1(2016江苏苏锡常镇一模12)有人认为：罗马人智力不如希腊人，体力不如高卢人，经商的本事不如迦太基人，却能一一打败这些部族，而且在战后还能与这些部族有秩序地和睦共处。为什么？你会发现，罗马帝国的强大，归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄。这一认识主要是基于罗马()A万民法广泛的适用性与实用性B较为发达的工商业经济C帝国凭借军事实力不断进行扩张D十二铜表法成文化【考点】罗马法【解析】为统治如此庞大的国家，罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定，3世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，与材料中“在战后还能与这些部族有秩序地和睦共处归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄”相符，故A项正确；较为发达的工商业经济与材料中“经商的本事不如迦太基人”不符，故B项错误；凭借军事，与材料中“罗马帝国的强大，归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄”不符，故C项错误；在征服过程中，不同民族之间的矛盾显现出来，特别是被征服者，由于得不到公民法的保护，对罗马统治表现出强烈不满，而十二铜表法是公民法，与材料中“在战后还能与这些部族有秩序地和睦共处归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄”不符，故D项错误。【答案】A zxls&.c#om%西方人文精神的起源1(2016江苏常州一模11)苏格拉底说：“普罗泰格拉当智者挣到的钱比一个像斐狄亚斯这样杰出的建筑师再加十个雕刻匠挣到的钱还要多。修鞋匠和裁缝如果过了一个月还不能补好鞋子和衣服上的洞，甚至把它们弄得更破了，那么他很快就得饿死。而普罗泰格拉在整个希腊招收学生40年，腐蚀他们，学生离开他的时候比刚来的时候还要坏，这确实令人难以置信。”苏格拉底主要是批评智者学派() z&xls.co%m*A否定神旨B忽视道德C善于诡辩D轻视教育【考点】智者学派；苏格拉底【解析】材料没有提及神的信息，故A项错误；根据材料“而普罗泰格拉在整个希腊招收学生40年，腐蚀他们，学生