关于做好2011级本科专业人才培养方案编制工作.doc

吉首大学教务处教通20118号关于做好2011级本科专业人才培养方案编制工作的通知各学院、相关教学单位：根据学校教学工作安排，决定2011年上学期开展2011级普通本科专业人才培养方案的制（修）订工作。为顺利完成此项工作，现将有关事宜通知如下：一、制（修）订范围全校拟于2011年招生的所有本科专业。二、制（修）订原则要求本次人才培养方案制（修）订是学校“十二五”开局之年深化教育教学改革的重大举措，是贯彻实施“学校中长期改革发展规划纲要”和“十二五学科专业建设发展规划”的重要步骤。根据吉首大学关于修订本科专业人才培养方案的原则意见（吉大发201050号）文件精神，各学院要依据学校的办学指导思想、办学定位和办学思路，以及学校转型发展对复合应用型人才培养的要求，紧紧围绕增强专业办学活力，提高人才培养质量的根本目标，认真做好2011级本科专业人才培养方案的制（修）订工作。1、各学院要高度重视人才培养方案制（修）订工作，认真研究，精心组织，加强学习，自觉遵循教育教学规律，切实把握经济社会发展对人才培养的要求，进一步明确人才培养方案制（修）订的指导思想和原则，深入研究专业办学水平和人才培养质量的内涵和特点，制（修）订体现改革发展精神、学校办学定位和社会对人才培养要求的培养方案。2、按照课程设置为专业服务的思想，以有利于应用型人才培养目标的实现为原则，重点加强培养目标定位、规格要求和课程体系的研究及设计。要充分体现学科建设对专业办学的支撑，强化专业内涵和特色，切实把握人才需求的变化，增强人才培养的社会适应性。要深化公共课程教学改革。学校将进一步规范公共课程开课要求和出台公共课改革意见，各专业应根据相关要求设置公共课。3、深入推进应用型人才培养模式改革。学校继续扩大应用型人才模式改革试点，鼓励各学院试行大类培养、校企联合、产学研联合人才培养模式的改革与探索。参与2011年改革试点的专业应按改革要求编制新的培养方案，2010年已启动改革试点的专业可在原教学计划执行情况作适应性的调整。4、2011年支持35个师范专业进行改革试点，参与“师范人才培养模式改革”的专业要加强调研，按照教师教育改革的新趋势，新要求全面制订人才培养方案。5、为扩大学生知识面，培养适应社会发展高素质复合应用型人才，拓宽学生就业渠道，进一步扩大辅修专业设置，凡具有一定办学条件专业可按学校辅修专业管理规定单独编制辅修专业教学计划，供其他专业学生辅修。三、制（修）订时间安排1、人才培养方案初稿的制（修）订（4月5日-5月20日）各学院应成立以院长挂帅，主管教学副院长具体负责，专业负责人、教研室主任和教师代表参加的人才培养方案修订工作组；工作组组织进行充分的研究和论证，编制培养方案初稿。2、人才培养方案初稿的审核（5月21日-6月10日）各学院聘请校内（外）专家负责本学院各专业人才培养方案制（修）订的初稿进行评审，提出修改意见；各学院根据专家评审意见，完成专业人才培养方案初稿的修改。3、人才培养方案定稿的审核（6月21日-7月10日）（1）各学院需在6月20日之前将修改定稿的2011级本科专业人才培养方案纸质稿1份（需学院负责人签字并加盖单位公章）及吉首大学2011级本科专业人才培养方案审定意见表1份交教务处教务科，电子文档同时发送邮箱：。（2）教务处将对各学院提交的2011级本科专业人才培养方案定稿进行审核，并提交校教学指导委员会审议，经学校主管教学副校长审批签字同意后交付印制。四、其他1、培养方案的文字叙述部分用及部分表格word格式，表5-1与表5-2采用excel格式，相关电子表格已上传到教务处网站，请到本通知的附件中下载。2、请各学院重视此项工作，认真组织实施，确保2011级教学计划安排落实到位。联系方式：教务科