优秀少先队员推荐材料.doc

优秀少先队员推荐材料是502班的班长，各方面表现都出色。她爱好学习，兴趣广泛，多才多艺，全面发展，成绩一直在全年级名列前茅。先后被学校评为“优秀学生”、“优秀干部”、“优秀少先队员”等。她品学兼优，积极参加少先队大队部组织的各种活动。如舞蹈、诗歌朗诵、歌唱大赛，先后获得一、二等奖；每年“六一”活动举行的绘画、书法、小主人报比赛中均获得一、二等奖。在学校举行的创卫活动中被评为“卫生之星”。还积极参加学校的各种团体活动，如队鼓、团体操表演等均受到少先队大队部的奖励。在市“园丁与花儿”艺术节中参加的团体舞蹈，先后获得团体二、三等奖。在这所学校里，一提起她，大家总要称赞她的优秀。一、尊师守纪，积极进取同学能自觉遵守中国少年先锋队章程、小学生守则、小学生日常行为规范和学校的各项规章制度，起到模范带头作用。一直以来认真刻苦学习科学文化知识，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动，与不良习惯划清界线。同时她一如既往地做到课前预习好，课上认真听讲，课后认真完成老师布置的作业和温习功课，各学科成绩名列前茅，深受老师的一致好评。五年中，她时时以一个少先队干部的标准严格要求自己，身先士卒，以身作则。她任班长和少先队干部时，工作积极主动，认真负责，虚心学习，不断进取，具备了较强的组织能力和管理能力，积极组织队员参加各项活动，在活动中表现突出，表现出了较强的工作能力。她在大队辅导员、班主任的指导下，出色地完成学校少先队、班级布置的各项工作，如组织办板报，各种公益活动等。二、老师的助手，同学的榜样她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家常常抢着做家务，在学校，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学的作业、卫生等，对老师交给的任务她总做得有条不紊。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在学校举行的献爱心活动中，把自己积攒的零用钱都捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小，小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听地解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示改正。在班级里，同学是个优秀的组织者，她扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动充满了生机，在她和全班同学的共同努力下多次荣获校的流动红旗。三、善待差生，乐于助人她学习认真，成绩优秀。但她并没满足。她常说个人的优秀是不能把祖国建设好，只有全体同学的进步才能建设好国家。于是，她经常与其他班干部一起帮助学习较差的同学，有的同学基础差，讲了三五遍，还不懂，她并不灰心，改变讲法，直到她们听懂为止，这些年来，班上的几名差生在她热忱的帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是同学的一大特点，班上有一些同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。上五年级后，班上有的同学路途遥远，她总是主动代他们做好日常值日生工作。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。四、多才多艺，全面发展同学不但年年各科成线优秀，而且还酷爱音乐、书法、舞蹈、绘画、写作等，除此之外，跳绳、乒乓球也是她的强项，在学校举行的诗歌朗诵活动中担当了主持人，她主持风格自己，声情并茂、声音娓娓动听，深受同学们的喜爱。她的才艺，是用汗水去浇灌，用心去体验得来的。五、品学兼优自入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，在邻居的眼里，她是一个爱亲人、爱劳动、活泼开朗、积极上进的好榜样，她是我校少先队员的榜样。几年来，她的各科成绩不管平时、还是期末，多次获得第一。六、踏踏实实，勇于创新她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实，勇于创新是她的特色。在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，总是从全局出发，为班级