部编人教版六年级语文上册拼音专项突破训练.doc

部编人教版六年级语文上册拼音专项突破训练1. 判断下列每组中的汉字或拼音是否正确,有错误的改正。（1）惯通避署（2）蚂蚱(m) 窘况(jng)（3）松驰 尴尬（4）炽热(zh) 颧骨(gun)2. 根据拼音写出汉字。（1）水里的png zo_游鱼，一同dng yng_。（2）我看到满山的枫叶像燃烧的火yn_，shn_间陶醉了。（3）小女孩瘦xio_的身子在风中发抖，一件接着一件错zng_复杂的事让她理不出头绪。3. 读拼音，写词语。yun fngy xjn rgu hfang yng_p xngco dpng shi xng z_4. 按要求填空。（1）“翠”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。（2）“冒”的解释：向外透，向上升 不顾 以假充真 不加小心，鲁莽。冒冒失失_冒着热气_冒牌货_冒着大雨_。（3）我_（缓缓 慢慢 默默） 地想，_（缓缓 慢慢 默默） 地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见_（缓缓 慢慢 默默） 悦耳的驼铃声。（4）我和祖父的园子节选自著名女作家_的回忆性小说_，课文主要叙写了童年的萧红在园子里_、_的生活，表达了作者对童年生活的_和对祖父的_。（5）“我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”（破折号的作用）_。5. 根据拼音写词语。 我家屋后有一个lb_围成的小园子，园子里种着许多花草，有ml hu_。菊花.月季花开时节.花香x rn_,成群的蜜蜂.h di_在花丛间上下飞舞，给园子增加了几分h xi_与美好。j m_的时候，我会到园子里的大hui sh_底下看书，在书中，我们可以游览xing yu shng y_的音乐之都维也纳，可以聆听海伦凯勒b q b no_的故事“那些景.那些人让我们jng tn b y_。6. 判断每组词语中划线字的读音是否正确，并改正错的读音。栗（l）子 岔（ch）路 蒸（zhn）融 腮（si）红 _翡（fi）翠 频（pn）道 赏赐（c）机械（ji）_抽噎（y） 急躁（zo） 魁（ku）梧 侵蚀（sh） _婀娜（） 榛（bng）子 酸碱（jin） 蓑（su）衣 _7. 辨别下列各组词语中划线字、词的注音，全对的是（ ）A .执著（zhu） 精湛（zhn） 萦（yng）绕 缄（xin）默不语B .惩（chng）罚 鲜花儿（hur） 葫芦（lu） 千丝万缕（l）C .包庇（b） 妨碍（fngi） 吮（shn）吸 泛滥（ln）成灾D .椭（tu）圆 璀（ci）璨 锲（qi）而不舍 汗流浃（ji）背8. 给加下划线的字选择正确的读音。（1）一个可爱的小女孩扎 _（zh z）着马尾辫，坐在马扎 _（zh z）上静静地听故事。（2）秋风一吹，黄叶落 _（lu l）了下来，小树上竟然还落 _（lu l）下了一片叶子。（3）当 _（dng dng）天，他就把衣服当 _（dng dng）了钱，替同学交了学费。（4）切 _（qi qi）菜也需要功力，这是我的切 _（qi qi）身体会。9. 读拼音，写词语。早晨，我去公园dun lin_身体时，发现公园里的小草出现了大面积的k wi_，完全失去了往日的b bshng j_。我把这一现象及时反映给了相关部门。数月之后，我nu_去小树的支架，它已不同于之前那不起眼的yng_苗，而是别有一fn_轻盈yu y_的味道。10. 选出加下划线字的正确读音。册胀 _（zhn zhng） 窍门_（qio qo） 污秽 _（ku w）教诲 _（hi hu） 渠道_（q q） 塑造_（s shu）11. 看拼音，写词语。png zhngb kix shngsho hu_b ln zhung kuxing ch yn xioj jng hu shn_12. 给划线的字选择正确音节。盘盂 _（y mn）伶俐_（ln lng） 萦绕_（x yng）蜜饯 _（qin jin） 掺杂_（cn chn） 吞噬 _（ch sh）13. 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ）A .璀（cu）璨 贮（zh）存 秕（b）谷 虐（le）待B .肖（xio）像 礁（jio）石 追悼（do） 遨（o）游C .恬（tin）静 摩挲（su） 憎（zng）恶 藐（mio）视14. 下列汉字按音序排列正确的是（ ）A .来去无踪B .狂风暴雨C .同仇敌忾D .望洋兴叹15. 下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的，把它选出来（ ）A .颧（qun）骨 熬（o）夜 抽噎（y） 保姆（m）B .收敛（lin） 勉强（qing ） 青稞（k） 功勋（xn）C .和（hu）面 倔强（jing） 衰（i）弱 事迹（j）D .堵塞（s） 难（nn）题 芦秆（gn） 鬓（bn）角16. 看拼音，写词语。zh shixing moxn krn hu_sh houchung wig jzhn xin_min ybng wnkn boi di_17. 给划线字选择正确读音。脑_（lo no）袋 冲_（cng chng）毁翠_（cu chu）竹 红润_（rn yn）硬_（yn yng）座 瀑_（p b）布结束_（sh s） 酸_（sn sun）味18. 给划线的字选择正确的读音。歼_（qinjin）灭 矿藏_(cng zng) 给_（gi j）予悄_（qio qio）然 沏_（q q）茶 薄_(bbo)膜19. 照样子，写一写。rR h_e_y_安安静静、_、_、_荡来荡去、_来_去、_来_去、_来_去20. 下列字的读音全部正确的一组是（ ）A .付（f） 竿（gn）B .坑（kng） 绒（rng）C .任（rn） 拖（tu）D .挪（n） 桶（tng）21. 下列加下划线的字读音全正确的一组是（ ）A .湖畔（bn） 川芎（xing） 心系（x）乘客B .胸脯（p） 痕（hng）迹 一塌（t）糊涂C .呕吐（t） 顷（qng）刻间 一唱一和（h）22. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_23. 给划线字选择正确的读音。我发_（f f）现洋娃娃的头发_（f f）是金黄色的。校门口正在铺_（p p）路，沿街的店铺_（p p）只好关门歇业。小明的作业做得_（de d di）太糟糕，得_（de d di）重新做。雪孩子救了_（le lio）小白兔，真了_（le lio）不起。洪水淹没_（mi m）了村庄，乡亲们没_（mi m）有家了。24. 按要求填空。（1）甘：_结构，音序是_，部首为_，共有_画。“甘”在字典中的解释为：甜；甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_；“同甘共苦”的“甘”应取解释_。（2）延：_结构，音序是_，音节为_，部首为_，第4笔是_。“延”在字典中的解释有：延长；推迟；引进，请。“故意迟延”的“延”应取解释_；“延年益寿”的“延”应取解释_。25. 按拼音，写词语。y liown hoz kugn chjng y_26. 背一背填一填。A BC _EF _HI J K L_N O P _RS _UV W X _Z27. 判断对错。（1）“出”“粗”“初”都读“ch”。（2）“臣”字共六画，半包围结构，第二笔是竖。（3）莫泊桑是法国作家，代表作有羊脂球、萨朗波。（4）“望洋兴叹”出自（庄子秋水，“兴”是发出的意思。（5）“军令如山、挥洒自如、对答如流”运用了比鞘的修辞手法。28. 读下面三组词语，选择字音、字形全对的一组是（ ）A .退（tu）化 哺（p）乳 挖掘（ju） 隐蔽（b）B .垂（chu）直 浅（qin）海 宽敞（chng） 水柱（zh）C .呼（f）吸 喷泉（qun） 锋（fng）利 立即（j）29. 下面的几组词，划线字读音完全一样的一组是（ ）A .牵强 勉