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文档简介
课件名称:哲学思维方式与领导工作方法测试题目共:30 ,总分值:100 ,测试时间:60分钟 第1题、 科学发展观是指导当代中国发展的世界观和发展论的集中体现。(是否题) (分值:3)A 对B 错第2题、 在社会层面我们应该认识到,今天我们的社会正在由国家社会走向公民社会。(是否题) (分值:3)A 对B 错第3题、 王明从中国革命的实际出发,提出农村包围城市的道路。(是否题) (分值:3)A 对B 错第4题、 领导干部要处理好自己所面临的各项工作,一点儿也离不开哲学。(是否题) (分值:3)A 对B 错第5题、 马克思主义哲学告诉我们,事物发展的动力主要有两个:一个是内在动力,事物自身的内在矛盾推动。一个是外因,外部力量来推动。内因是变化的条件,外因是变化的根据。(是否题) (分值:3)A 对B 错第6题、 人以外的事物、实践,对人要么是正面的、肯定的,有积极意义的;要么对人是否定的,对人的发展是不积极的。(是否题) (分值:3)A 对B 错第7题、 当身份和能力发生冲突的时候,我们应该把身份看作是第一的,把能力放在一个次要的地位,能力是要为身份做出牺牲的。(是否题) (分值:3)A 对B 错第8题、 如何来准确科学地把握单位的具体情况,首先面临的就是出发点问题。(是否题) (分值:3)A 对B 错第9题、 出现了权力的市场化,权力的私有化的根本原因就是权力至上的、自上而下的、金字塔式的社会结构。(是否题) (分值:3)A 对B 错第10题、 哲学就是看待和分析问题的世界观、方法论。(是否题) (分值:3)A 对B 错第11题、 1978年以前,在认识中国国情这个问题上的教训是()。(单选题) (分值:3)A 从实际出发B 从书本理论出发,从上边出发C 从个人利益出发D 唯书第12题、 王明看待中国革命问题提出了()。(单选题) (分值:3)A 农村包围城市B 城市进攻农村C 农民起义D 城市的武装暴动第13题、 哲学的精髓是()。(单选题) (分值:3)A 以最小的成本投入来获得最大的产出。B 运用公共权力整合公共资源,进行公共管理,服务公共利益。C 运用辩证思维方式解释事物的内在矛盾,全面正确把握事物的本质,提供事物发展的价值导向。D 深入揭示事物的发展及其内在动力矛盾。第14题、 技术上的障碍是()。(单选题) (分值:3)A 实证操作,注重细节,如何达到精确应该说还没有做到B 科学不发达C 资源有限D 轻视技术第15题、 把好的理念变成实际行动贯彻落实的方法是()。(单选题) (分值:3)A 过程思维B 实践思维C 人本思维D 辩证思维第16题、 瞎子摸象,摸到鼻子就对象下一个定义,象就是鼻子。这种看问题的方法是()。(单选题) (分值:3)A 全面的看问题B 集中的看问题C 片面的看问题D 系统的看问题第17题、 马克思在1846年讲了一个观点,“人总是从自己的利益出发来看待问题的”说明()。(单选题) (分值:3)A 个人的主观偏好、情感是具有个人的局限性的B 从利益出发看问题是不可避免地C 我们在认识事物,分析问题的时候,就要尽量的把个人利益放在一边D 从利益出发看问题是正确的第18题、 鲶鱼的案例给我们的启示是()。(单选题) (分值:3)A 人是主动的存在物B 人要追求物质层面上的东西C 人没有压力,就会有惰性,主动性、潜能就发挥不出来,在社会上就有可能被淘汰。D 人没有压力就不能生存第19题、 1978年以前,我们的书本理论是()。(单选题) (分值:3)A 马克思主义的自然观B 马克思主义发展观C 马克思恩格斯的社会主义观D 马克思主义人生观第20题、 社会分化的原因是()。(单选题) (分值:3)A 各阶层之间的利益发生了冲突B 分配秩序混乱C 公平正义理念的缺失D 权力的市场化第21题、 辩证思维的内涵是()。(多选题) (分值:4)A 在看到这个事物对立的同时,不要忘记他们之间的统一。B 只看到了事物内部的、事物之间的对立,而不同程度上忽视了他们之间的统一。C 把整个事物之间的矛盾的统一性突出出来。D 在看到事物统一的同时,不要忘记他们之间的对立和差异。第22题、 社会层级结构的特征是()。(多选题) (分值:4)A 一元对多元的排斥B 身份对能力的一种挤压C 政府对民主的管制D 比较注重控制人,而不大注重解放人第23题、 从实际出发,哲学的角度来理解是()。(多选题) (分值:4)A 把握实际所面临的主观情感B 把握实际所存在的时间C 把握实际所存在的空间D 把握实际所面临的客观条件第24题、 影响创新的阻力有()。(多选题) (分值:4)A 资源B 技术C 社会结构D 文化第25题、 社会结构有三危是()。(多选题) (分值:4)A 人B 市场经济C 政府D 公民社会第26题、 当今社会分化的表现有()。(多选题) (分值:4)A 利益主体多样化B 特殊利益膨胀华C 人们往往以站队的思维来看待问题D 部门利益膨胀化E 劳动和所得分离化第27题、 客观的认识事物,马克思主义哲学要求我们采取的方法是()。(多选题) (分值:4)A 不唯上、不唯书、只唯实B 力戒以个人的感觉兴趣、主观意志、情感偏好为尺度来看待事物C 力戒只站在自我的立场看待事物D 要避免完全带着个人利益来看问题第28题、 全面认识事物的方法有()。(多选题) (分值:4)A 力戒坐井观天,注重跳出局部,从全局看局部,跳出眼前从长远看眼前B 力戒只站在自我的立场看待事物,自以为是,提倡换位思考与双向思维,注重吸收他人的科学认识成果C 力戒只从一个角度看待事物,要多角度,全方位来看待事物D 力戒以个人的感觉兴趣、主观意志、情感偏好为尺度来看待事物第29题、 属于领导干部的工作方面的是()。(多选题) (分值:4)A 把握与贯彻上级的意图B 做出科学的决策C 选好用好领导干部D 有效实施科学管理E 服务
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