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江苏省仪征市大仪中学2013-2014学年八年级物理上学期期中试题 新人教版(考试时间:100分钟 满分:100分)一、选择题(每小题2分,只有一个答案正确,共24分)题号123456789101112答案1亲爱的同学们!进入八年级我们增加了一门物理学科,它将在老师的引领之下,把我们带入科学的殿堂。爱好物理的小明认为不同物体吸收太阳辐射的能力可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。“小明认为它可能与物体的颜色有关”这环节属于科学探究中的( ) a收集证据 b猜想假设 c进行实验 d分析论证2看电视时,调节音量的大小是为了改变声音的 ( ) a.响度 b.音调 c.音色 d.频率3为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态,扬大农学院着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术对于绿色植物而言,下列颜色的灯光照明中,效能最低的是( )a红光b绿光c蓝光d黄光4如图所示,主要描述声音能够传递能量的是 ( )c回声定位d超声波探查b敲瓶底火焰摇动橡皮膜a探测海深5下列几种声音中,属于噪声的是 ( )a晚会上,舞台上的合唱团发出的激昂而嘹亮的歌声b交响音乐会上,几十种乐器演奏时发出不同音色的乐器声c正在放映精彩影片的影剧院里,两位同学轻轻的交谈声d春游活动中,同学们活泼轻松的说笑声6下列现象,能用光的反射现象解释的是 ( )c一束束阳光穿过树林a世博轴上的阳光谷在水中倒影b太阳光透过棱镜后发生色散d.只见树叶不见天空 7下列说法错误的是 ( ) a短跑比赛时,计时员应看到发令枪冒烟开始计时 b10的冰拿到10的房间里,冰立刻开始熔化 c平面镜可以成像,也可以改变光的传播方向 d声音在空气中向远处传播时,声波的响度不断减小8. “猴子捞月”的寓言故事中,猴子看见月亮在河水中,就要去捞,如图所示,结果什么也没捞到,关于水中月亮的描述,以下说法中正确的是( )a猴子所看的月亮比实际月亮要大 b河水有多深月亮就有多深c天上的月亮和水中的月亮到水面的距离相等 d天上的月亮和猴子的眼睛到水面的距离相等9已知入射光线与平面镜之间的夹角为,入射光线与反射光线之间的夹角为4,则入射角为 ( )a15 b30 c45 d 6010雨、雪、雾、霜是自然界描绘的一幅幅壮丽的景象,以下分析正确的是 ( ) a春天的雨是熔化现象,此过程需要放热 b夏天的雾是液化现象,此过程需要放热c秋天的霜是凝固现象,此过程需要吸热 d冬天的雪是汽化现象,此过程需要吸热11建设美丽中国,人人有责。每年5月份,周边地区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染,威胁到人的健康,还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理,今年江苏省气象厅利用了高科技帮手,通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源。卫星监测焚烧源的主要依据( )a对焚烧源进行拍照,从照片上直接看到焚烧源b监测焚烧源产生的烟雾,从烟雾的多少来确定焚烧源c监测焚烧源的颜色,从遥感照片的颜色来确定焚烧源d监测焚烧源的温度,通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源12以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是( )a.研究光时将它分成可见光和不可见光 b.研究光的直线传播时引入光线c.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调d.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量二、填空题(每空分,共30分)13如图所示两支温度计的读数分别为:甲温度计: ,乙温度计: 。甲乙 40 3014如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 15声音是以_的方式传播,声波能使物体振动,能粉碎小石头,这表明声音具有_ _。16看电影时,因为电影幕布发生_反射,所以各个方向的观众都能看到画面;看话剧时,一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的上衣是_色。17植物的光合作用把光能转化为_能;红外线具有_效应,紫外线最显著的性质是_。对于验钞机、电视机遥控器、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的b超来说,其中属于紫外线应用的是_。18牛顿在1666年做了一个光的_实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,如图所示,则a和b处分别是 色光和色光。(第1题图)(第19题图)(第20题图)19.如图是医生检查患者牙齿的情景其中涉及到两方面的物理知识:一是利用金属小平面镜 ,能观察到牙齿背面的情况;二是在金属小平面镜放入口腔前,先要将它放在酒精灯上烤一烤,以免水蒸气在镜面上 形成水雾 20.如图是超市中用来识别货物和价格的条形码,它就是黑白相间的条纹,当扫描仪照射它时,黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),白条纹将光 (同上),再通过电脑解码就可以了。21今年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。(1)金星凌日现象可以用 的原理来解释。(2)如图为太阳及八大行星示意图。据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,还可能看到 凌日现象。22小华打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气 (填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气 热量,当她拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了 (填物态变化的名称)现象 23地球上的水在不停地运动着、变化着,形成一个巨大的循环系统如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化,图甲是在热水上方放置了一个装有冰块的容器,它可以模仿_(选填“雨”、“雪”或“冰”)的形成过程;图乙是在锥形瓶中放入少量碘粒,再在靠近碘粒的上方悬一根棉线,通过对碘微微加热来模仿_(选填“雨”、“雪”或“冰”)的形成过程24在摄影时,为了改变拍摄像的色调,常在镜头加滤色镜,若在镜头前加蓝滤色镜,会让_色光通过;草原呈现绿色是因为草_(选填“反射或吸收”)了绿光。25早晨,阳光以与地面40的夹角射到一块平面镜上,则入射光线与反射光线夹角为_,反射光线正好经过点o,随着时间的推移,反射光将向_ _(选填“a”或“b”)移动三、作图题 (每图2分,共6分)26按题目要求作图、如图所示,请根据平面镜成像的特点,画出物体ab在平面镜mn中所成的像。、如图,a为处在b点处的人眼通过平面镜mn所看到的a点的像请根据平面镜成像规律作出其光路图。、如图一束光线射到平面镜上,其反射光线与平面镜的夹角是300,如图所示,请画出入射光线并标出入射角大小。abmn四、解答题 (40分)27(6分)如图所示,是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象,从图中可知:(1)这块冰的初温是_ ,熔点是_ ;(2)加热_ min后,冰开始熔化;(3)加热3 min时,物质的状态是_ ;(4)熔化过程需要_ min;冰是 (填“晶体”或“非晶体”)。光屏光源平面镜28(3分)小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏。(1)光屏在实验中的作用是:可以显示 ;可以研究 。(2)实验时光屏应如何放置?光屏应该与 。29.(6分)如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 (填“实像”或“虚像”);下列与其成像的原理相同是 ;a、平面镜成像 b、日食、月食(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )(2分) a.三角形光斑 b.圆形光斑 c.蜡烛的正立像 d.蜡烛的倒立像(3)将蜡烛在孔前顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像是 (选填“顺”或“逆”)时针旋转的;(4)为了增大蜡烛所成的像,可采取的办法是(写出一种办法): 。30(11分)在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子a及b、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示(1)实验时玻璃板应该_放置在水平桌面上;(2)实验器材选择相同的两个棋子a、b,其目的是为了_ ;(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;(4)实验中使用刻度尺,是为了测量 ;(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是 _;若_,则平面镜所成的像为_(填“实”或“虚”)像。(6)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”你认为这种方法是否合理? ,理由是: ;(7)小明在实验过程中,让玻璃板沿00轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于a_ _移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00轴转向自己,发现镜中的像_ _(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)31(8分)小明同学在探究“水的沸腾”的活动中,他按右图进行安装来(1)正确的安装顺序是_( a:由上向下,b: 由下向上)(2)所用的液体温度计是利用液体_的性质制成的。为了完成本次实验,由表格可知,应选用测温物质为_的温度计. (3)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_ _(4)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_ _,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为_ _。 (5)根据上表中的数据在图丁中,画出水温随时间变化的图像(2分)32(6分) 关心社会,关注民生,建设美丽中国,人人有责。每年冬天的大雪,给人民群众的生活、生产带来很多困难小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:设计实验他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法你选择的方法是 (选填“a”、“b”或“c”)(当时的室温大约是10),这样选择选择的理由是:_测量数据 在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线 (纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线)分析数据 根据曲线图可知:利用盐水制成的冰 (选填“是”或“不是”)晶体得出结论 根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (选填“提高”或“降低”)冰的熔点拓展思维 小亮通过分析实验数据和图线,又有了新发现:(1)含盐浓度越高的冰,熔化前升
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