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文档简介
江苏省盐城市东台市创新学校2015-2016学年高一(上)月考物理试卷(12月份)一选择题(每题3分,每题只有一个正确答案)1关于曲线运动的速度,下列说法中正确的是()a速度的大小一定变化b速度的方向一定变化c速度的大小和方向一定同时变化d速度的大小一定变化,但方向可能不变2把木箱放在电梯的水平地板上,则地板所受压力最大的情况是()a电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升b电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升c电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降d电梯以v=3m/s的速度匀速上升3如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,同时小蜡块从o点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动,那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是()abcd4如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd从a点正上方的o点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上b点若小球从o点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的()ab与c之间某一点bc点cc与d之间某一点dd点5如图所示,某工人正在修理草坪,推力f与水平方向成角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,则割草机所受阻力的大小为()afsinbfcoscd6若小船在静水中运动的最大速度为4m/s,则它在水流速度为3m/s的河中航行时,相对于河岸的最大速度为()a1 m/sb4m/sc5 m/sd7m/s7如图所示,用小锤打击弹性金属片,a球沿水平方向抛出,同时b球自由下落,改变小球距地面的高度,多次实验均可观察到两球同时落地,这个实验现象说明a球()a在水平方向上做匀速直线运动b在水平方向上做匀加速直线运动c在竖直方向上做匀速直线运动d在竖直方向上做自由落体运动8平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,在同一坐标系中作出两分运动的vt图线,如图所示则以下说法正确的是()a图线1表示水平分运动的vt图线b图线2表示竖直分运动的vt图线ct1时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45d若图线2倾角为,当地重力加速度为g,则一定有tan=g9船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为()abcd10滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出,落地点到飞出点的高度差为3.2m不计空气阻力,g取10m/s2运动员飞过的水平距离为s,所有时间为t,则下列说法正确的是()as=16m,t=0.50sbs=16m,t=0.80scs=20m,t=0.50sds=20m,t=0.80s11一质点(用字母o表示)的初速度v0与所受合外力f的方向如图所示,质点的运动轨迹用虚线表示,则所画质点的运动轨迹中可能正确的是()abcd12如图所示,竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮在红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管以速度v水平向右匀速运动红蜡块由管口上升到顶端,所需时间为t,相对地面通过的路程为l,则()av增大时,t增大bv增大时,t减小cv增大时,l增大dv增大时,l减小13竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮,现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管水平匀速向右运动,测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30角,如图所示红蜡块沿玻璃管上升的速度为0.7m/s,则可知玻璃管水平运动的速度约为()a0.4m/sb0.7m/sc1.2m/sd1.4m/s14如图所示,物体在恒力f作用下沿曲线从a运动到b,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由f变为f),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是()a物体可能沿曲线ba运动b物体不可能沿直线bb运动c物体可能沿曲线bc运动d物体可能沿原曲线由b返回a15物体在下列哪组力的作用下,不可能做匀速直线运动?()a7n,5n,3nb5n,3n,9nc8n,8n,15nd12n,10n,2n16如图,水平横梁的一端a插在墙壁内,另一端装有一个滑轮b,一轻绳的一端c固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,cba=30,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10n/kg)()a50nb100nc20nd100n17如图所示,位于水平地面上的质量为m的小木块,在大小为f、方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面作加速运动若木块与地面之间的动摩擦因数为,则木块的加速度为()abcd18如图所示,一光滑球用细线悬挂在升降机竖直壁上,设细线对小球的拉力为f1,竖直壁对球的弹力为f2升降机竖直向上加速运动,当加速度增大时()af1变小,f2变小bf1变小,f2变大cf1变大,f2变大df1变大,f2变小19从高为h处以水平速度v0抛出一个物体,则下列说法中正确的是()a物体在空中运动的时间由h和v0共同决定b物体在空中运动的水平位移仅由v0决定c物体在空中运动的时间仅由h决定d物体在空中运动的水平位移仅由h决定20如图,树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它,在子弹出枪口的瞬间,松鼠开始运动,下述各种运动方式中,松鼠能逃脱厄运不被击中的是(树枝足够高)()a自由落下b竖直上跳c迎着枪口,沿ab方向水平跳离树枝d背着枪口,沿ac方向水平跳离树枝21在利用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列做法中正确的是()a实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车b平衡摩擦力时,应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上c改变小车的质量再次进行实验时,需要重新平衡摩擦力d小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出22在同一点o抛出的三个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度va、vb、vc的关系和三个物体做平抛运动的时间ta、tb、tc的关系分别是()avavbvctatbtcbva=vb=vcta=tb=tccvavbvctatbtcdvavbvctatbtc23长江三峡位于我国的腹地,它西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是我国的一个重要旅游地区,三峡索道的建成,为三峡旅游区又增添了一道亮丽的风景线一位游客在坐缆车过江时(缆车沿自左向右的方向水平匀速运动),将一石子从手中轻轻释放,不计空气阻力,坐在缆车中的该游客看到石子下落的轨迹是下图中的()abcd二.填空题(每空2分,共12分)24利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图所示,在悬点o正下方有水平放置的炽热的电热丝p,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;mn为水平木板,已知悬线长为l,悬点到木板的距离oo=h(hl)(1)电热丝p必须放在悬点正下方的理由是:(2)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的c点,oc=s,则小球做平抛运动的初速度为v0=25在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置如图1所示,(1)为了探究加速度与力的关系,应保持不变;为了直观地判断加速度a与力f的数量关系,应作出图象(选填“af”或“”)(2)实验中,某同学通过实验装置作出了如图2所示的图线,分析图线不过原点的原因是,图线上部弯曲的原因是三、计算题(本题共有3小题,共19分解答请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)26航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力f=28n试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2飞行器飞行t=8s时到达高度h=64m求:(1)飞行器匀加速上升的加速度a的大小;(2)t=8s时飞行器的速度v的大小:(3)飞行器所受阻力f的大小27如图所示,起重机将重物吊运到高处的过程中经过a、b两点,重物的质量m=500kg,a、b间的水平距离d=10m重物自a点起,沿水平方向做vx=1.0m/s的匀速运动,同时沿竖直方向做初速度为零、加速度a=0.2m/s2的匀加速运动,忽略吊绳的质量及空气阻力,取重力加速度g=10m/s2求:(1)重物由a运动到b的时间;(2)重物经过b点时速度的大小?(3)由a到b的位移大小28在足够高处将质量m=1kg的小球沿水平方向抛出,已知在抛出后第2s末时小球速度大小为25m/s,取g=10m/s2,求:(1)小球沿水平方向抛出后第0.58s末小球的加速度大小和方向如何?(2)第2s末时小球下降的竖直高度h;(3)小球沿水平方向抛出时的初速度大小2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高一(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一选择题(每题3分,每题只有一个正确答案)1关于曲线运动的速度,下列说法中正确的是()a速度的大小一定变化b速度的方向一定变化c速度的大小和方向一定同时变化d速度的大小一定变化,但方向可能不变【考点】曲线运动【分析】物体做曲线运动时,某点的速度方向是沿该点的切线方向,因此曲线运动的速度方向时刻变化,而大小不一定变化【解答】解:a、做曲线运动的物体速度方向一定变化,但是大小不一定变化,如匀速圆周运动,故a错误;b、由于是曲线运动,其速度方向一定在时刻变化,故b正确;c、做曲线运动的物体,其速度大小可能不变,方向一定在时刻变化,故cd错误故选b【点评】本题的关键是对曲线运动特点的考查,掌握了物体做曲线运动的速度、加速度的特点,本题基本上就可以解决了2把木箱放在电梯的水平地板上,则地板所受压力最大的情况是()a电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升b电梯以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升c电梯以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降d电梯以v=3m/s的速度匀速上升【考点】牛顿第二定律【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】木箱受到重力和支持力,木箱随电梯一起运动,运用牛顿第二定律列式求解【解答】解:a、加速上升,加速度向上,根据牛顿第二定律,有 nmg=ma,故n=mg+ma=11.5mb、减速上升,加速度向下,根据牛顿第二定律,有 mgn=ma,故n=mgma=8mc、减速下降,加速度向上,根据牛顿第二定律,有 nmg=ma,故n=mg+ma=11.8md、匀速上升,二力平衡,有n=mg=10m根据牛顿第三定律,木箱对地板的压力等于地板对木箱的支持力,选项c中地板所受压力最大;故选:c【点评】本题关键根据牛顿第二定律列方程求解出压力后比较3如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,同时小蜡块从o点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动,那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是()abcd【考点】运动的合成和分解【专题】运动的合成和分解专题【分析】小蜡块在水平方向上做初速度为零的匀加速直线运动,在竖直方向上做匀速直线运动,合初速度的方向竖直向上,合加速度的方向水平向右,轨迹每点的切线方向表示速度的方向,轨迹的弯曲的方向大致与所受合力的方向一致本题也可以通过轨迹方程求解【解答】解:合初速度的方向竖直向上,合加速度的方向水平向右,两者不在同一条直线上,必然做曲线运动,根据轨迹每点的切线方向表示速度的方向,轨迹的弯曲的方向大致与所受合力的方向一致,可知b正确,a、c、d错误故选:b【点评】解决本题的关键掌握曲线运动的条件和曲线运动的特点,以及运动的合成和分解4如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd从a点正上方的o点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上b点若小球从o点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的()ab与c之间某一点bc点cc与d之间某一点dd点【考点】平抛运动【专题】平抛运动专题【分析】解答本题需要掌握:平抛运动的特点并能灵活应用,应用相关数学知识求解,如假设没有斜面的限制,将落到那点,有斜面和没有斜面的区别在哪里【解答】解:过b做一条与水平面平行的一条直线,若没有斜面,当小球从o点以速度2v水平抛出时,小球将落在我们所画水平线上c点的正下方,但是现在有斜面的限制,小球将落在斜面上的bc之间,故a正确,bcd错误故选a【点评】本题考查角度新颖,很好的考查了学生灵活应用知识解题的能力,在学习过程中要开阔思路,多角度思考如本题中学生可以通过有无斜面的区别,找到解题的突破口5如图所示,某工人正在修理草坪,推力f与水平方向成角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,则割草机所受阻力的大小为()afsinbfcoscd【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】割草机沿水平方向做匀速直线运动,合力为零,分析其受力情况,由平衡条件即可求出割草机所受阻力的大小【解答】解:割草机沿水平方向做匀速直线运动,受到重力mg、推力f、地面的支持力n和阻力f,如图,四个力的合力为零,则有f=fcos故选:b【点评】本题是简单的四力平衡问题,分析受力情况,作出力图是解题的关键6若小船在静水中运动的最大速度为4m/s,则它在水流速度为3m/s的河中航行时,相对于河岸的最大速度为()a1 m/sb4m/sc5 m/sd7m/s【考点】运动的合成和分解【专题】运动的合成和分解专题【分析】船参与了静水运动和水流运动这两运动的合运动,船实际的航速是这两个速度的合速度,根据平行四边形定则,判定合速度的大小【解答】解:船实际的航速是静水速和水流速的合速度,根据平行四边形定则,实际航速v大于等于1m/s,小于等于7m/s故选:d【点评】解决本题的关键知道船参与了静水运动和水流运动这两运动的合运动,会根据平行四边形定则判定合速度的大小7如图所示,用小锤打击弹性金属片,a球沿水平方向抛出,同时b球自由下落,改变小球距地面的高度,多次实验均可观察到两球同时落地,这个实验现象说明a球()a在水平方向上做匀速直线运动b在水平方向上做匀加速直线运动c在竖直方向上做匀速直线运动d在竖直方向上做自由落体运动【考点】研究平抛物体的运动【专题】实验题【分析】a球沿水平方向抛出做平抛运动,同时b球被松开,自由下落做自由落体运动,发现每次两球都同时落地,只能说明平抛竖直方向的分运动是自由落体运动【解答】解:本实验将a的做平抛运动与竖直方向下落的b的运动对比,只能说明a竖直方向运动情况,不能反映a水平方向的运动情况,每次两球都同时落地,说明a竖直方向的分运动是自由落体运动故d正确,a、b、c错误故选:d【点评】本题考查分析推理的能力本实验采用对比的方法来研究平抛运动水平方向的分运动情况8平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,在同一坐标系中作出两分运动的vt图线,如图所示则以下说法正确的是()a图线1表示水平分运动的vt图线b图线2表示竖直分运动的vt图线ct1时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45d若图线2倾角为,当地重力加速度为g,则一定有tan=g【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】ab、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据速度图线可知运动情况c、t1时刻可知水平分速度和竖直分速度相等,通过分速度关系可知速度方向与初速度方向的夹角d、速度时间图象的斜率表示加速度,若图线2倾角为,则tan=a,因为存在空气阻力,所以a小于g【解答】解:a、图1是匀速直线运动,表示水平方向的运动,故a正确; b、图线2是初速度为0的匀加速直线运动,所以图线2表示的是竖直分运动故b正确 c、t1时刻可知水平分速度和竖直分速度相等,则速度与初速度方向的夹角为45故c正确 d、速度时间图象的斜率表示加速度,若图线2倾角为,则tan=a,因为存在空气阻力,所以a小于g,故d错误故选abc【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动,可以通过速度、位移的合成与分解求出速度、位移与水平方向的夹角9船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为()abcd【考点】运动的合成和分解【专题】运动的合成和分解专题【分析】使船行驶到河正对岸的码头,则知船的航行速度必须垂直河岸,即v1、v2的合速度垂直于v2,那么,由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件【解答】解:由题中的条件知v1、v2的合速度垂直于河岸,即垂直于v2,那么,由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件所以,选项c符合条件正确,选项a、b、d错误故选:c【点评】要知道船的实际航行速度是船在静水中的航速v1与水流的速度v2的合速度,必须垂直河岸,而速度的合成适用平行四边形法则10滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出,落地点到飞出点的高度差为3.2m不计空气阻力,g取10m/s2运动员飞过的水平距离为s,所有时间为t,则下列说法正确的是()as=16m,t=0.50sbs=16m,t=0.80scs=20m,t=0.50sds=20m,t=0.80s【考点】平抛运动【专题】平抛运动专题【分析】平抛运动的高度确定时间,根据h=,求出平抛运动的时间,在水平方向上做匀速直线运动,根据匀速直线运动公式求出水平位移【解答】解:在竖直方向上有h=,则在水平方向上,有s=v0t=200.8m=16m故b正确,a、c、d错误故选b【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,两分运动具有等时性11一质点(用字母o表示)的初速度v0与所受合外力f的方向如图所示,质点的运动轨迹用虚线表示,则所画质点的运动轨迹中可能正确的是()abcd【考点】物体做曲线运动的条件【专题】物体做曲线运动条件专题【分析】做曲线运动的物体的速度的方向是沿着运动轨迹的切线的方向,合力指向运动轨迹弯曲的内侧【解答】解:曲线运动的物体受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧,由此可以判断bcd错误,a正确;故选:a【点评】根据物体的运动轨迹来判断受到的合力的方向,合力应该指向运动轨迹的弯曲的内侧,这是解决曲线运动的时候经常用到的知识点12如图所示,竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮在红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管以速度v水平向右匀速运动红蜡块由管口上升到顶端,所需时间为t,相对地面通过的路程为l,则()av增大时,t增大bv增大时,t减小cv增大时,l增大dv增大时,l减小【考点】运动的合成和分解【专题】运动的合成和分解专题【分析】蜡块参与了竖直方向和水平方向两个方向的分运动,根据分运动与合运动具有等时性确定运动的时间,根据运动的合成,确定蜡块相对于地面的路程【解答】解:蜡块在水平方向上和竖直方向上都做匀速直线运动,在竖直方向上,t=,管长不变,竖直方向上的分速度不变,根据合运动与分运动具有等时性,知蜡块由管口到顶端的时间不变v增大,水平方向上的位移增大,根据运动的合成,知蜡块相对于地面的路程l增大故c正确,a、b、d错误故选c【点评】解决本题的关键知道蜡块参与了竖直方向和水平方向两个方向的分运动,知道分运动与合运动具有等时性,以及各分运动具有独立性13竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中匀速上浮,现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管水平匀速向右运动,测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30角,如图所示红蜡块沿玻璃管上升的速度为0.7m/s,则可知玻璃管水平运动的速度约为()a0.4m/sb0.7m/sc1.2m/sd1.4m/s【考点】运动的合成和分解【专题】运动的合成和分解专题【分析】两个匀速直线运动的合运动为直线运动,根据平行四边形定则求出玻璃管在水平方向的移动速度【解答】解:根据平行四边形定则,有tan30=则v2=m/s=0.7m/s1.2m/s故c正确,abd错误;故选:c【点评】解决本题的关键知道运动的合成与分解遵循平行四边形定则,知道分运动与合运动具有等时性14如图所示,物体在恒力f作用下沿曲线从a运动到b,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由f变为f),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是()a物体可能沿曲线ba运动b物体不可能沿直线bb运动c物体可能沿曲线bc运动d物体可能沿原曲线由b返回a【考点】曲线运动【专题】物体做曲线运动条件专题【分析】物体做曲线运动时,运动轨迹是在速度与力的夹角之中,根据这一点可以判断原来的恒力f的方向是向下的,当f变成向上时,运动轨迹仍然要处于速度与合力的夹角之间【解答】解:物体从a到b运动,因为运动轨迹是在速度与力的夹角之中,所以物体所受恒力方向应是向下的 到达b点后,力的大小不变方向相反,变成向上a、由于力的方向发生了改变,曲线ba不在力与速度的夹角内,故a错误b、因为物体在b点的速度方向为切线方向,即直线bb,而力与速度方向不同,所以物体不可能做直线运动,故b正确c、bc在力与速度的夹角内,物体有可能沿bc运动,故c正确d、很明显,物体不可能由b返回a,故d错误故选:bc【点评】此题要理解物体做曲线运动时轨迹处于合力和速度的夹角之间属于基础题15物体在下列哪组力的作用下,不可能做匀速直线运动?()a7n,5n,3nb5n,3n,9nc8n,8n,15nd12n,10n,2n【考点】力的合成【分析】物体做匀速直线运动,即为受到的合力为零,找出合力可以为零的即可【解答】解:a、7n和5n的合力的范围是2nf12n,3n在这个范围内,合力可以为零,可以做匀速直线运动;b、5n和3n的合力的范围是2nf8n,9n在这个范围内,合力不可能为零,不可以做匀速直线运动;c、8n和8n的合力的范围是0nf16n,15n不在这个范围内,合力可能为零,可以做匀速直线运动;d、12n和10n的合力的范围是2nf22n,2n在这个范围内,合力可以为零,可以做匀速直线运动;本题选不可能做匀速运动的,故选:b【点评】两力合成时,合力的大小满足|f1f2|ff1+f2,在此范围内所有的值均是有可能的问题做匀速直线运动,受力平衡,合外力为零16如图,水平横梁的一端a插在墙壁内,另一端装有一个滑轮b,一轻绳的一端c固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,cba=30,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10n/kg)()a50nb100nc20nd100n【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】本题关键之处,就是水平横梁是插入竖直墙壁里,滑轮位置不变,而跨过光滑滑轮的轻绳上张力大小是处处相等,所以滑轮对绳子的作用力应该是两段细绳拉力的合力反方向【解答】解:由题意可得,对绳b点受力分析:滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力f1和f2的合力,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重量,即f1=f2=g=mg=100 n用平行四边形定则作图,由于拉力f1和f2的夹角为120,则有合力f=100 n,所以滑轮受绳的作用力为100 n方向与水平方向成30角斜向下,故选:b【点评】本题利用平行四边形定则求两力的合力;并突出了绳的弹力一定沿绳收缩方向,而杆的弹力方向不一定沿杆的特征同时易错在:滑轮对绳子的作用力方向沿水平17如图所示,位于水平地面上的质量为m的小木块,在大小为f、方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面作加速运动若木块与地面之间的动摩擦因数为,则木块的加速度为()abcd【考点】牛顿第二定律【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】对物体受力分析,抓住竖直方向上的合力为零,根据牛顿第二定律求出物体的加速度【解答】解:对物体受力分析可知,物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用,在水平方向有:fcosf=ma,竖直方向有:mg=fn+fsin,滑动摩擦力:f=fn,根据以上三式联立可以求得:a=,故d正确,a、b、c错误故选:d【点评】本题就是考查学生对牛顿第二定律的基本的应用,通过受力分析列式即可求得18如图所示,一光滑球用细线悬挂在升降机竖直壁上,设细线对小球的拉力为f1,竖直壁对球的弹力为f2升降机竖直向上加速运动,当加速度增大时()af1变小,f2变小bf1变小,f2变大cf1变大,f2变大df1变大,f2变小【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】小球受3力作用,细线对小球的拉力为f1,竖直壁对球的弹力为f2重力g,对小球受力分析,由牛顿第二定律求出加速度和力的关系式,判断加速度增大时,力的变化【解答】解:设小球的质量为m,所受重力为g,f1与水平面的夹角为,对小球受力分析如图所示:设小球向上运动的加速度大小为a,由牛顿第二定律得:f1sing=ma水平方向上受力平衡得:f2=f1cos由于大小不变,则加速度增大时,f1一定增大,则 f2随之增大,故abd错误,c正确;故选:c【点评】本题运用牛顿第二定律分析力的变化,关键要抓住水平方向上小球没有加速度,力是平衡的,竖直方向合力产生加速度19从高为h处以水平速度v0抛出一个物体,则下列说法中正确的是()a物体在空中运动的时间由h和v0共同决定b物体在空中运动的水平位移仅由v0决定c物体在空中运动的时间仅由h决定d物体在空中运动的水平位移仅由h决定【考点】平抛运动【专题】平抛运动专题【分析】物体做平抛运动,我们可以把平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动来求解,两个方向上运动的时间相同【解答】解:a、由h=gt2可知,物体在空中运动的时间只由h决定,所以a错误,c正确b、水平方向上匀速直线运动,由x=v0t可知,水平位移是由v0和t决定的,所以b、d错误故选c【点评】本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动来求解20如图,树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它,在子弹出枪口的瞬间,松鼠开始运动,下述各种运动方式中,松鼠能逃脱厄运不被击中的是(树枝足够高)()a自由落下b竖直上跳c迎着枪口,沿ab方向水平跳离树枝d背着枪口,沿ac方向水平跳离树枝【考点】平抛运动【专题】平抛运动专题【分析】子弹做的是平抛运动,在竖直方向上就是自由落体运动,所以如果松鼠在竖直方向上也是自由落体运动,那么松鼠必定被击中【解答】解:子弹在竖直方向上是自由落体运动,若a、松鼠做自由落体运动,那么松鼠和子弹在竖直方向上的运动是一样的,它们始终在一个高度上,所以松鼠一定会被击中,a错误;b、竖直上跳时,在竖直方向上和子弹的运动过程不一样,能逃过厄运,b正确c、迎着枪口,沿ab方向水平跳离树枝和背着枪口,沿ac方向水平跳离树枝这两种运动在竖直方向上也是自由落体运动,松鼠同样会被击中,都不能逃脱厄运,故cd错误;故选:b【点评】了解各种运动的运动规律,自由落体、迎着枪口,沿ab方向水平跳离树枝、背着枪口,沿ac方向水平跳离树枝,它们在竖直方向的运动是一样的21在利用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列做法中正确的是()a实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车b平衡摩擦力时,应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上c改变小车的质量再次进行实验时,需要重新平衡摩擦力d小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【专题】实验题【分析】探究加速度与拉力的关系实验时,要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出;平衡摩擦力时,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsin=mgcos,可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力操作过程是先接通打点计时器的电源,再放开小车【解答】解:a、实验时应先接通电源然后再放开小车,故a正确b、在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故在平衡摩擦力时,细绳的另一端不能悬挂装砝码的砝码盘,故b错误;c、由于平衡摩擦力之后有mgsin=mgcos,故tan=所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力,故c错误d、小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出,不能由牛顿第二定律求出,故d错误故选:a【点评】探究加速与力的关系实验时,要平衡摩擦力、应根据纸带求出小车的加速度,掌握实验的实验注意事项是正确解题的关键22在同一点o抛出的三个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度va、vb、vc的关系和三个物体做平抛运动的时间ta、tb、tc的关系分别是()avavbvctatbtcbva=vb=vcta=tb=tccvavbvctatbtcdvavbvctatbtc【考点】平抛运动【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同【解答】解:三个物体都做平抛运动,取一个相同的高度,此时物体的下降的时间相同,水平位移大的物体的初速度较大,如图所示,由图可知:vavbvc,由h=gt2 可知,物体下降的高度决定物体运动的时间,所以tatbtc,所以c正确故选c【点评】本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解23长江三峡位于我国的腹地,它西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是我国的一个重要旅游地区,三峡索道的建成,为三峡旅游区又增添了一道亮丽的风景线一位游客在坐缆车过江时(缆车沿自左向右的方向水平匀速运动),将一石子从手中轻轻释放,不计空气阻力,坐在缆车中的该游客看到石子下落的轨迹是下图中的()abcd【考点】平抛运动;惯性【专题】平抛运动专题【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性,即惯性,从缆车上投下的石子也有惯性,在水平方向以原来的速度向前运动【解答】解:石子在下落过程中受重力的作用,所以在竖直方向做自由落体运动,缆车沿水平方向匀速飞行,从缆车上投下的石子由于惯性保持在水平方向保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,所以游客和石子在相同时间内水平方向的位移相同;故坐在缆车中的该游客看到石子下落的轨迹应该是竖直向下的直线故选a【点评】此题实际是考查了平抛运动在水平方向上的运动特点,结合惯性知识进行考查,属于综合题目二.填空题(每空2分,共12分)24利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图所示,在悬点o正下方有水平放置的炽热的电热丝p,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;mn为水平木板,已知悬线长为l,悬点到木板的距离oo=h(hl)(1)电热丝p必须放在悬点正下方的理由是:保证小球沿水平方向抛出(2)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的c点,oc=s,则小球做平抛运动的初速度为v0=【考点】研究平抛物体的运动【专题】实验题;平抛运动专题【分析】(1)只有保证小球沿水平方向抛出才能保证物体做平抛运动(2)根据平抛运动的规律可求得物体平抛运动的速度【解答】解:(1)由于在烧断细线前小球做圆周运动,故速度方向沿切线方向,所以只有在悬点正下方物体的速度沿水平方向,要小球做平抛运动,则小球平抛的初速度只能沿水平方向,故只有保证小球沿水平方向抛出才能保证物体做平抛运动(2)由于小球做平抛运动故有在水平方向有s=v0t在竖直方向有hl=故有故答案为:(1)保证小球沿水平方向抛出;(2)【点评】小球做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,将运动分解,代入数据即可属于中档题目25在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置如图1所示,(1)为了探究加速度与力的关系,应保持质量不变;为了直观地判断加速度a与力f的数量关系,应作出af图象(选填“af”或“”)(2)实验中,某同学通过实验装置作出了如图2所示的图线,分析图线不过原点的原因是平衡摩擦力时木板倾角太大,图线上部弯曲的原因是没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【专题】实验题;定性思想;推理法;牛顿运动定律综合专题【分析】(1)“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究三者关系必须运用控制变量法,正确理解控制变量法的应用即可解答;(2)在具体操作中要求正确平衡摩擦力,小车质量m远大于砂和砂筒的质量,否则将产生较大误差【解答】解:(1)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了探究加速度与力的关系,应该保持质量不变,根据牛顿第二定律可知a=,为了直观地判断加速度a与力f的数量关系,应作出af图象(2)由图乙可知,开始物体所受拉力为零时,却产生了加速度,故操作过程中平衡摩擦力时木板倾角过大,随着外力f的增大,砂和砂筒的质量越来越大,最后出现了不满足远小于小车质量的情况,因此图线出现了偏折现象故答案为:(1)质量,af;(2)平衡摩擦力时木板倾角太大;没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量【点评】控制变量法就是控制一个或多个物理量不变,研究两个变量之间的关系在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形三、计算题(本题共有3小题,共19分解答请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)26航模兴趣小组设计出一架遥
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