




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班级活动新闻稿范文(共10篇)篇一:班级活动新闻稿范文写一篇关于学校,班级,同学的新闻稿进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨.她-一个平凡的女孩,却把我彻底改变了.记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉.但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步.这要从那件事说起那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差.这时,我非常沮丧,我不想给自己机会.她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后.现在,我的心情又由沮丧化为自信了.是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了.这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是/. 篇二:班级活动新闻稿范文求我为班级争光范文.各位同学、各位老师:“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远,好象只有那些优等生、特长生才能为班级争光,其实不然.也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光.记得有这么一则新闻:某英国留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘.应聘人员是由专车接送的,正当车要出发时上来一位较为年老的男子,而此时车上已经没有空位.因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座.正当老人准备下车时,该留学生起身为老人让座,靠栏站立了整整30分钟才到达目的地.三天后,该留学生被应聘到该公司做部门经理,他很疑惑,与其他应聘者相比,他的学历并不是很高,也没有工作经验,为什么会录取他呢?直到第二天上班的时候他才明白了,原来那位老人就是那外资公司的总裁,老人告诉:他选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质.“这是我应该做的,这是我们中华民族的传统美德”年轻人这样说道.总裁对他说:“这同样是你们中华民族的骄傲!” 听了上面的事例,大家有何感想呢?为班级争光只需要从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候动一动手指;等等.也许就因为你的弯一弯腰动一动手指,就能使你们班在日常行为规范中的第一名,那不就是为班级争光吗?为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自己,作为新时代的接班人,每位同学都应该表现出良好的精神面貌为自己的班级争光同时也是为我们的学校争光.为班级争光,让我们从点滴做起,从身边做起! 篇三:班级活动新闻稿范文 4月23日是“世界读书日”,初三(1)班举办了主题为“读书与成长”的活动。请你按要求完成以下任务。(1)活动开始,教师提供了一份儿童阅读现状调查表,请认真阅读表格内容,回答问题。 国家 儿童图书平均拥有量 独立自主阅读平均年龄 中国 1.3册 八岁 发达国家 65册(以色列) 四岁(美国) 发达国家 52册(日本) 四岁(美国) 用简要的语言概述表格所反映的主要信息。_根据表格反映的信息,请你提出合理的建议。_(2)活动进行到“读古人诗文,明做人道理”的环节时,主持人安排了曹刿论战和过零丁洋的朗诵,请你为连接这两个朗诵写几句串场词。刚才我们欣赏了田博同学朗诵的曹刿论战,_。下面就让我们来欣赏王佳同学朗诵的过零丁洋。(3)学校广播站将在“每周校园重要新闻播报”栏目中,以一句话新闻的形式报导初三(1)班的这次活动。请你依据本班同学王晓明的新闻稿,为广播站概括成为一句话新闻。(30字以内)4月23日,是“世界读书日”,初三(1)班举办了“读书与成长”的主题读书活动,正式启动了本学期全校性的“读书明理,健康成长”的读书教育活动。在活动中,同学们朗诵古人名作,探究古人情怀,享受着读书的愉悦,沐浴着崇高精神的洗礼。活动后,同学们都有共同的感受:快乐阅读,健康阅读,有利于提高我们的文化素养和精神素质。这次活动成为我校读书活动中的一道靓丽风景,受到学校评审团的一致好评。据悉,此次活动后,本班还将继续开展形式多样的读书教育活动。 _ (1)与发达国家相比,我国儿童的图书平均拥有量太少,养成独立自主阅读习惯太晚。 积极建设儿童的阅读环境(要尽快通过各阶层的努力,增加我国儿童图书的平均拥有量),尽早养成儿童独立自主的阅读习惯,以促进我国儿童健康成长,从而尽快缩小我国与发达国家之间的差距。(2)如果说,曹刿在国家危难之际挺身而出,让我们看到了古人“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀;那么,文天祥气壮山河的诗句又会让我们看到古代仁人志士舍生取义的高尚美德。(能够扣住“读书与明理”来写,表达通顺即可)(3)初三(1)班举办的主题读书活动正式启动了学校的读书教育活动。 【班级活动新闻稿范文】篇四:班级活动新闻稿范文 班级开展“感受自然”的综合性学习活动,请你积极参与。(1)根据示例补充本次活动的活动方案。示例:分组收集资料_(2)在“歌咏四季”的环节中,同学们收集了描写四季的古诗词,请你也写出一句自己最欣赏的诗句,并进行赏析。诗句:_赏析:_(3)“亲近自然”活动归来,班上准备办一次自然风光图片展,请你为此展写一段前言。_(4)请为你的家乡有影响的风景名胜拟写一则宣传语,要求运用一种修辞手法。_ (1)示例:歌咏自然诗会自然风光图片展(2)示例诗句:绿树村边合,青山郭外斜。赏析:这是描写山村风光的名句。绿树环绕,青山斜立,犹如一幅清淡的水墨画。同时采用了对偶的修辞手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同”互相对应,十分工整。(3)示例:大自然的神奇造化给我们带来太多的惊喜,蓝天、小溪、古松、青山哪一样不令人陶醉,哪一样不使人留恋!停住你的脚步,聆听这大自然的天籁吧!(4)“略”。 篇五:班级活动新闻稿范文介绍班级的例文【班级活动新闻稿范文】在飞厦校园中,有一个班级,它正迈着坚实的步伐向前,它正靠着勤奋的精神向上,它也正展开宏翅,翱翔于高空.那就是初二(3)班,一个拥有66名同学的团体,一个班级荣誉至上的团结集体.在初二(3)班里,你感觉到的是同们的学. 篇六:班级活动新闻稿范文注:中队长写的,不是工作总结,是班队活动总结!要例文,具体点,有详有略我要自己写的,不要吵得!最好能体现出活动的丰富多彩的!说说你对这次的看法,和启发ok 篇七:班级活动新闻稿范文老师让做个班级主题活动方案,谁能给个题目,说下格式.最好给篇范例.班级主题班会设计方案的书写格式:一、主题名称:新时代的雷锋精神二、主题来源:(这内容你应该会写,可参考当前的报刊文章.)三、主题实施时间:四、主题活动目标目标:五、主题活动内容和过程:(可采取灵活多样的形式,如演讲、诗朗诵等.)六、主题活动小结: 篇八:班级活动新闻稿范文 班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:(1)某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,趣解“鲜”或“旦”字。示例:梦:林间有夕阳,如画一样的美丽风景。汉字:_趣解:_(2)汉字这一专题向我们全面介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点?请举一例子谈谈自己的看法。_ (1)鲜:有鱼有羊,自然味美无比。 旦:太阳从地平线上升起,一天开始了。(2)汉字是由偏旁、部首组成。 各种笔画在一个平面里多向展开 汉字的数量多,字形与字音、字义之间有一定联系 汉字以一个个汉字记录语言,词与词之间没有界限。 汉字中蕴藏丰富的文化信息。 篇九:班级活动新闻稿范文假如你的班级正举行“我爱家乡”的主题活动,其中一项内容是为西安设计一张城市名片.请你仿照示例,从“历史名城、名人故里、旅游胜地、家乡美食”这四个方面任选一个方面设计一张介绍西安的“名片”.(句式不作要求,50字以内)示例:【名片正面】历史长城西安【名片背面】兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都.【名片正面】【名片背面】古中国的政治中心:隋 、唐建都于此.古中国的文化中心:司毋戈鼎以其悠扬的乐音名震全国,兵马俑则以其浩大的兵仗响誉海外反面:文化之都欢迎您!名片正面:美食之乡-西安名片背面:牛羊肉泡馍是陕西的风味美馔,尤以西安最享盛名.它烹制精细,料重味醇,肉烂汤浓,肥而不腻,营养丰富.还有许多许多,让人难以忘怀.嘻嘻,我写过了,老师这关也过了.支持原创呀,望大家采纳哟.O(_)O 篇十:班级活动新闻稿范文求一篇校园新闻稿,300字左右,有电头有主题还有时间地点人物事件,急!最好是讲班级的墙报之类的!奋战在高考一线的人民警察2012年6月7日上午,在九江一中的高考现场,出现了:有几位考生未带“准考证”与“身份证”的事情.考生家长非常的焦急,其中有一位家长都急哭了.该考生家长表示,昨晚在家中都特意去准备好了,生怕明天考试的时候忘记,可是现场执勤的派出所民警了解这个情况后,立即开车,并且启动了高考应急预案,送考生及其家长回家去取相关的准考证件,交警们看着考生拿着证件高兴的走进考场,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 名校教研联盟2025届高考仿真模拟卷-物理试题+答案
- 2024年海南省三亚市白沙黎族自治县数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析
- 首都医学发展科研基金
- 工程施工安全体系建设试题及答案
- 对数与对数函数的应用课件:探索数学的奥秘
- 中班幼儿爬山安全自救教案
- 知识架构梳理2025年试题及答案
- 2025年钱包、座套相关皮革制品项目建议书
- 《GIS数据库设计》课件:构建高效空间数据管理体系
- 企业安保系统培训课件
- 2025年湖北省黄冈市中考数学调研试卷(4月份)
- Unit7OutdoorfunIntegration(课件)-译林版(2024)英语七年级下册
- 2023年船员培训计划
- 货运司机雇佣合同协议
- 超合同30签补充协议
- 2025年国家义务教育质量监测中学语文理论考核试题
- 2025执业医师资格考试练习题库完美版含答案
- 2025届全国百校联盟高考仿真模拟英语试卷含解析
- 学习教育查摆问题清单及整改措施14条
- 广投集团招聘笔试题库2025
- 罪犯心理健康教育课件
评论
0/150
提交评论