蚩尤旅行记..doc

巨野实验中学高一一部历史高效课堂导学案蚩尤旅行记之苏联经济篇诗曰： 苏联风雨七十年，列宁领导很短暂；斯大林体制束缚，戈氏打破不会建。 蚩尤咏苏联完蛋1919年，那是一个春天，蚩尤率领着黄道婆，旅行来到了北方苏联。蚩尤来时，苏联不叫苏联，叫俄国。国内出了一个怪异事件，一个叫资本主义的农妇生产了一个叫社会主义的婴儿，人们给他起名叫列宁，资本主义生出社会主义，这不是妖怪也是变异。于是，俄国资本主义农妇的亲戚英法美日德意，就发兵俄国，要帮助消灭社会主义列宁这个变异，国内战争开始。蚩尤从远东进入苏俄，在农村游逛了很多天，想买点吃食非常难。农民说：“列宁要一切为了前线，对农业实行余粮征集制，俺们也不能自顾，哪有余粮卖钱？”没法，蚩尤、黄道婆决定到工厂打工，混口饭吃，一连找了几家工厂，都有工人把门站岗，不让他们靠前，说：“国家没收资本家的工厂，对工业实行国有化，不要临时人员。”还没法，蚩尤想把黄道婆卖掉，一可救黄道婆一命，顺便自己也卖几个卢布花花。可俄国取消商品贸易，一切实行配给，蚩尤卖老婆也犯法。最后，蚩尤、黄道婆只有忍饥挨饿，83天没吃啥，北上莫斯科，找到列宁，对“战时共产主义政策”提出强烈批评。列宁说：“此政策集中了人力、物力、财力，保证了战争的胜利，是必要的；此政策的特征是高度公有，我还想利用它直接过渡到社会主义呢，战争结束，我也不想取消。我想一步进入社会主义的天堂。”蚩尤曰：“余粮征集制好，农民不劳动了；工业国有化好，工厂倒闭了；配给制好，市场萧条了。经济危机要出现了，政治危机快爆发了，苏俄快完蛋了，不中俺俩也要溜了。”如此严重的经济、政治危机，列宁经过调研，听从了蚩尤的建议，取消战时共产主义政策，1921年实行新经济政策，农业只要固定的粮食税，工业允许资本主义，商业发展自由贸易。结果苏俄的经济恢复发展，巩固了苏维埃政权。列宁死后，斯大林上台，建立了单一公有制，管理高度集权，指令性计划生产。蚩尤评价说：“集中力量办大事，短期能使经济大发展，但不会长远。生产关系公有化程度高，和生产力相比太超前，最后还是要玩完。”反对斯大林体制，蚩尤差一点没被肃反。斯大林死后，苏联迎来了赫鲁晓夫改革新时代，蚩尤对赫鲁晓夫改革评价：“想打破斯大林体制不敢；想调动农民、工人的生产积极性不理想；想增加地方自主性不真放权；想激发奶牛产奶种玉米不收获。改革失败归于思路混乱也和性格有关。”赫鲁晓夫呵呵大笑，说：“中肯中肯，下一位还不如俺。”勃列日涅夫不服，说：“你先农后工，俺先工后农，你给地方放权俺也给地方放权，打破斯大林体制你不敢俺也不敢，都有成绩都没成功，都和个人因素有关，俺敢和美国抗抗你却不敢，你哪一点超过俺？”蚩尤评论曰：“都是笨蛋，下一位是个混蛋。”戈尔巴乔夫也不服，说：“俺打破斯大林体制，俺按市场规律行事，苏联个大冬瓜里面烂透，俺只是把它扔喽，板子不能只打俺的屁股，追根溯源斯大林体制是开端。”蚩尤曰：“在此旅游几十年，孰是孰非不好断，让历史王老师当裁判，俺要回家去看看，走也。”这正是： 苏联五人搞改革，蚩尤夫妇瞎搀和；生产关系难把握，胜败千古凭人说。探究一：据材料，战时共产主义政策的背景是什么？四字概括。探究二：战时共产主义政策的内容是什么？起到什么作用？战争结束后，列宁并不愿意结束该政策的原因是什么？探究三：战争结束后，战时共产主义政策引发了什么危机？探究四：新经济政策的时间、内容是什么？结果呢？试从经济规律的角度思考这个政策。试从生产关系和生产力的角度评价这个政策。探究五：斯大林体制特征是什么？试简要评价该体制。探究六：赫鲁晓夫从哪些角度改革？结果呢（有成绩不成功）？结果出现的原因有哪些？探究七：勃列日涅夫改革和赫鲁晓夫改革有诸多的相似性，试概括之。不同点有哪些？探究八：了解一下戈尔巴乔夫改革的内容，其是否打破斯大林体制？探究九：戈尔巴乔夫改革是苏联解体的根本原因，对不对？蚩尤旅行记之资本主义经济调整篇诗曰： 生产力飞跃发展，供需矛盾没法办；大危机突然爆发，美国经济陷泥潭。 蚩尤咏美国经济危机1929年，那是一个秋天，蚩尤旅行来到美国，听说美国很美，蚩尤要好好看看。他先来到纽约证券所，发现美国人都在抛股票，挤得爹来娘来叫，那也得抛。一忽儿，黄道婆被挤得不见了，最后在一个商店里找到，商店里商品堆积如山，就是卖不掉。接下的一段时间内，美国是银行倒闭，企业破产，工人失业，经济一片萧条。蚩尤很困惑，美国人哭着说经济危机爆发了。这天，美国总统胡佛会见了蚩尤，他喝着茶水，慢悠悠地说：“我信奉自由主义，我就是不改变自由放任经济政策，我相信，不用政府操心，美国经济一定能够凭自身的力量走出泥沼，那一天很快会来到。”蚩尤曰：“你的自由放任政策俺不懂，你可把国家搞得闹哄哄，下一届总统你选不中。”果不其然，那是1933年，罗斯福取代胡佛当上美国总统，听说蚩尤到过苏联，就向他请教苏联的经济经验，蚩尤曰苏联国家对经济管理很严，罗斯福说：“这点我要学习苏联，政府也要对资本家管管，就聘你当经济改革的顾问官。”罗斯福在蚩尤的指导下立马就搞新政，其最突出特征就是国家干预经济政策实行，气得胡佛不轻，骂他是法西斯，骂他搞社会主义专政。蚩尤曰：“你一边呆着，看罗斯福露几手。”罗斯福挽挽袖子，真就露几手：第一手是整顿金融；第二手是使资本家哭着笑、工人嘻着笑的工业调整；第三手调节农业，有地也不种；第四手是社会救济和以工代赈，使社会稳定。四手露完，美国社会生产力恢复，走出经济危机的阴影，得到好处的是中下层民众。胡佛佩服，赞说：“你是三下子丢了一下子还真有两下子。我搞不懂你政策的核心内容。”蚩尤在一边说：“你不叫胡佛叫糊涂，核心内容不就是利用国家力量扩大消费，调整供给和需求？这不标志着资本主义进入一个新时代！”那一天，在白宫，蚩尤接到了一个英国电话，“我叫凯恩斯，也对大危机反思，危机的根本原因就是供给大于需求，解决危机的办法就是扩大需求，因此政府该出手就出手，这就叫看得见的手，还有一只看不见的手。”蚩尤打断凯恩斯的话，曰：“藏起你那两只手，俺指导罗斯福已露了四手，经济危机不会再有。”二战后，在罗斯福的资助下，蚩尤深入研究国家干预经济课题，总结出资本主义经济调整的规律，叫“蚩尤经验”，其内容为：国家干涉生产三点建国营企业国有化；制定指导性经济计划；调节生产也不放下。国家干涉分配也是重要一环福利制度要健全。资本家的企业也要变，“人民资本主义”扩大资金来源；“经营者革命”雇佣高素质人才把企业管，造就一批“新中间阶层”人员。不久，蚩尤混成著名的国际经济专家，参加了布林顿森林会议，参与建立了三大经济组织：国际货币基金组织管救火，世界银行管发展，关贸总协定管国际贸易开展。这标志着形成资本主义世界的经济体系，它们就是三根柱子，支撑着世界经济。美国说，它出钱多投票权大，美国说了算。其他国家说也能促进世界贸易，推动世界经济发展。蚩尤说：“美国操纵气死俺，我撤让历史王老师替俺，黄道婆在召唤，再不回家得挨半截砖，走也！”这正是： 经济调整叫改革，黄金时期是硕果；三大支柱擎大厦，是是非非说美国。探究一：据材料找出经济危机爆发的原因是什么？还有哪些？经济危机在美国的表现？探究二：胡佛的经济政策是什么？对危机的态度？结果呢？探究三：罗斯福新政的背景、措施、中心措施、政策最大的特点是什么？探究四：罗斯福是否借鉴了苏联经验？为什么说资本家哭着笑、工人嘻着笑？探究五：为什么胡佛骂罗斯福法西斯、社会主义专政？此观点对不对？探究六：罗斯福新政对后世影响较为深远的措施（不是政策）是什么？探究七：罗斯福新政的结果有哪些？探究八：罗斯福新政的核心内容是什么（不同于政策）？探究九：如何评价罗斯福新政？探究十：凯恩斯说