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文档简介

课题：6.2.1反比例函数的图象与性质任务单郑州市第三十四中学 王丽【学习目标】1、会用描点法画反比例函数的图象；2、通过观察、比较图象，归纳出反比例函数图象的形状特征；【学习资源】课本、微视频、ppt【任务导航】1、先看本节课的学习目标，再看课本、微视频，明确本节课的学习目标和任务，再结合任务进行自主学习。2、在实际情境探索中，要会画反比例函数的图象。其次，通过观察图象，归纳总结出反比例函数图象的性质，并会用该函数图象的性质解决问题。 一、自主学习任务：请将问题：一个矩形的面积为20cm2,相邻的两边长分别为xcm和ycm，变量y是变量x的函数；问题1：你有几种方法来表示y与x之间的关系？问题2：你觉得哪种方法能更直观、形象的表示它们之间的关系？问题3：请自己画出该函数的图象，并自己总结该函数的图象性质；【学习方法建议】1、认真按照要求完成以上问题，并在完成问题后用思维导图自己总结自己本节课的所学及疑问。2、注意自己在画函数图象的时候，要紧扣函数图象的画法及图象性质的总结方法。二、自主学习检测：1、请你写出一个反比例函数的解析式，使它的图象在第一、三象限_2、下列图象中，是反比例函数图象的是 （ ） 3、指出当k0时，下列图象中哪些可能是y=kx与y=（k0）在同一坐标系中的图象 （ ）4若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四
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