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富士康产线实习总结篇一:富士康实习总结实习总结在富士康实习的日子里,我学到了不少东西,既有专业上的知识,还有知名企业成功的秘密。我所在的部门是做PSP游戏机的,在这次实习中,我知道了PSP游戏机的制作流程,了解了一些制造过程中产生异常的原因及一些排查方法。同时我也认识到一个如此大的企业成长起来,不断壮大,不仅的是科技,更重要的是铁的纪律。整个上班过程中,说实话很累。在工作岗位上一站就是一天,但每个人都坚持下来了。我所做的工作检测PSP游戏机外壳,技术上要求虽然不高,但是要求特别细心。因为如果没有检测出错的产品,产品被客户发现,后果是非常严重的。通过这次工作实习,我从别人身上学到了许多东西,而这些是很难在学校学到的,学校这个象牙塔很单纯,没有复杂感,而且会让人有依赖感,因为有老师和家长在身边;但是来到这里,就相当于提前一次进入社会,不论遇到什么事情,必须首先学会自己解决问题,没有人会去迁就你。但是通过这次短暂的工作,我得出一个道理:在以后的工作的,不论做什么事情,都要用心去做,只要用心去做了,尽管是一件很简单的任务,你都会做得和别人不一样。实习期间,我努力将自己在学校所学到的理论知识与事前相结合;尽量做到理论与事前结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到,不在退,认真参与工作,刻苦学习,虚心求教,利用空余时间认真学习医学课本上学不到的的相关知识,更重要的是我发现了自己的许多不足之处,有太多以前学校的知识被忘记。在这里我发现工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。只要多问多交流就能学到更多的知识,就能与同事更好的接触。只要和上司多沟通多交流就能使他更多的了解自己的长处和不足,是他们更好的安排自己的工作,更好的帮自己弥补不足。非常感谢系里领导和老师给我们提供的这次实习机会,虽然实习已经结束了,但是我们的职业之路才刚刚开始,展现在面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉旬旬的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,为学校、公司也为自己带来最大的成功和利益。篇二:富士康生产实习报告目录1 背景介绍 . 31.1富士康介绍 . 31.2重庆园区介绍 . 31.3 IPPD- L6介绍 . 31.3.1 MFG制造部 . 41.3.2 工程部. 41.3.3测试部. 41.3.4 品保部. 51.3.5 供应链(SCM) . 52确定提案. 52.1提案的提出 . 52.1.1原料仓和Kitting仓大物件运送问题 . 52.1.2 PTH插件段流水线和座椅高度问题 . 52.1.3PTH KITTING 仓原料摆放问题 . 62.1.4PTH流水线线型布置问题 . 62.1.5成品仓管理可视化问题 . 62.1.6FCT测试工站工人座椅问题 . 62.1.7 原料仓货架空间利用问题 . 62.1.8 PTH插件段流水线人因问题 . 62.1.9 PTH FFC工站工作负荷问题 . 62.2 提案的确定 . 73提案内容. 73.1 FFC工站改善案 . 73.1.1 确定问题 . 73.1.2 数据分析 . 83.1.3改善思路探究 . 93.1.3.1 人机分析 . 93.1.3.2 标准作业时间测定 . 113.1.4改善思路及结果 . 123.2其他改善点 . 133.2.1 PTH插件工站 . 133.2.2原料仓货架空间利用问题 . 134 实习总结. 141 背景介绍1.1富士康介绍 富士康科技集团是台湾鸿海精密集团在大陆投资兴办的高新科技企业。1988年在深圳地区投资建厂,总裁郭台铭。在中国大陆从珠三角到长三角到环渤海、从西南到中南到东北建立了30余个科技工业园区、在亚洲、美洲、欧洲等地拥有200余家子公司和派驻机构、现拥有120余万员工及全球顶尖客户群。富士康的PCEBG事业群 主要从事游戏机、笔记本电脑、液晶电视、光驱、数码相机、投影机、散热系统及组件、LED光照明、新型界面材料、镁铝合金产品、印刷电路板等产品的研发与生产,全球最大的消费性电子产品研发制造商。1.2重庆园区介绍进军重庆是富士康响应国家西部大开发,完善集团全球布局,拓展中国内陆市场的重要战略步伐。依托集团强大的研发制造实力与重庆得天独厚的资源优势,富士康决心把科技之根移植到重庆,创建一个世界一流的3C产业基地。重庆富士康位于沙坪坝区西永微电子产业园区,西永微电园按照垂直整合的思路,大力招商引资,截止2012年6月底,已引进企业150余家(其中世界500强企业9家),美国惠普公司一家企业即在西永微电园形成了“软件与硬件结合、国内业务与国外业务结合、制造业务与结算业务结合”的全产业链互动发展格局。重庆富士康开工于2009年9月26日。富士康重庆产业基地总投资10亿美元,“整机+配套”的产业链,年产值100亿美元。总体实施后,提供5万个就业岗位。现已有3.2万员工,主要产品有显示器、打印机,工艺流程含金属加工、成型和组装。1.3 IPPD- L6介绍富士康重庆园区D区主要制造打印机,共有IPPD L5, L6,L10三个制造单位。L5主要负责外壳和冲压件部分,L6主要是负责主板插件加工,L10进行打印机的总装。L6目前主要加工logic板, control板以及carriage板三种板。IPPDL6主要分为五个部门,MFG制造部,工程部,测试部,品保部和供应链。单位的平面布局图如下:1.3.1 MFG制造部MFG又分为SMT和PTH两个部分。SMT即表面贴装技术,现在共有13条索尼线和11条松下线,SMT流水线工艺流程为:1. 吸板机吸板,2.印刷机印刷锡膏,3.贴片机将电子元件贴贴装到已经印刷了锡膏4.光学自动检测,5.回焊炉通过高温使焊料先融化再冷却固化,从而将PCB和SMT元件焊接在一起,6.炉后目检,7.包装运送到PTH。PTH即板子通孔制程,其工艺流程为:1.切板 ,2.插件(1),3.波峰焊,4.炉后目检,5.ICT测试,6.ACF粘贴,7.ACF焊接,8.插件(2),9.FFC粘贴,10.FFC焊接,11.RT测试,12.终检,13.T-VI扫描,14.包装1.3.2 工程部工程部下设SE课,IE课,PE课和ME课。SE课主要负责条码相关的工作以及BOM制作,通过shop floor对车间进行控制和监测和包材设计。IE课主要工作是产能规划和成本评估,制造资源需求评估与整合和专案推动工作。PE课分为NPI及量产NPI,NPI主要负责新产品导入,量产PE主要是指导产线生产和对客户及供应商的需求改变进行调整和应变。1.3.3测试部测试部下设四个课,现场维护课,测试开发课,维修课和HOT BAR课,现场维护课主要维护机器的不良和软硬件程序。测试开放课主要实用软件进行测试程序的开发。 维修课的工作是检测不良并对不良品进行维修和再检测。热压课进行压排线。篇三:富士康生产实习报告一、实习说明(1)实习时间:2010年06月20日至2010年12月20日(2)实习地点:山西晋城富士康科技集团(3)实习性质:毕业实习(4)实习目的:实习是一个由学校向社会接轨的环节,即是我们转向社会工作的交接点。对于我们应届大学生来说,搞好社会实习工作对我们以后的发展是很关键,很重要的。因为在学校我们是全日制学习,没有更多将学习与实际完美结合的机会;而实习就像一个链子连着学习和工作,即是把所学知识运用到实践中去的过程,能更好的提炼自己各方面的能力和发现自己的优势与不足。因为我们学习的目的就是运用,将所学到的理论知识运用到工作岗位上去;实习是锻炼自己的一个有效途径,最终目的就是我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论;并在实习过程发现自己,以便于更好的完善自我!同时,通过生产实习,深化学生对基础理论的认识和理解,获得应用电子技术生产的基本知识,为深入学习专业课,为进行毕业设计打下良好的基础。到富士康产线实习,主要是锻炼自己吃苦能力,动手能力,以及熟悉一些产品从生产到出货的基本流程;通过实习的机会,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。通过生产线的实习,也使我们了解了社会、接触生产实际,增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感,培养学生独立工作能力!三、实习环境(1)了解过程起初,经过半天的培训下午刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作6个月。由于我是GCD制造一部的全检员,工作条件限制,只能站着工作,第一天下来感觉体力已到达极限,连走路的力气都没有了,腿已经痛得僵硬了,只能慢慢移动。第一天下班的时候我和一个同学走从厂区到宿舍都是走一路停一路。后来的几天里我始终重复着一样的工作,熟练了,也习惯了。日子就从车间餐厅宿舍车间这样循环的过着,这其中有喜也有忧,虽然单调,但也很充实。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:静电手套,产品标示单等)。在机台位臵上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品扫描,装箱,然后放到指定的地方。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:从机器里面出来的条码对不上号,号数和产品的数量不一致等)。出现上述情况时,在自己不能解决的情况下,及时通知线长,技术员等让他们帮助解决出现的问题,技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。a(3)适应过程在一个岗位上面呆的时间长,也就慢慢的适应了,从前面的SMT,到后面的插件,和测试,到我们最后的全检,这个过程我们有了一定的了解,有时候主管会较为我去其他的岗位顶位,所以慢慢对其他岗位的操作也有了一定的了解。我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位臵,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!体验实习总结报告2011年暑假,我们踏上了去富士康科技集团实习的征程。对于富士康科技集团我们怀着一种向往,一种憧憬,那是我们将来实现梦想的沃土。可我们没有想到这一切来的如此突然。2011年6月28日我们带着希望.梦想和略带复杂的心情匆匆踏上了赴深圳富士康科技集团实习的列车。依然记得刚进工厂的那一刹那,兴奋中夹杂着一些迷茫,面对现代化的生产设备,面对着现代化的流水生产线,自己能做些什么?又怎样给自己岗位?这一串串的疑问的背后是自己的紧张,就这样我们用那毫无底气的满腔热情冲向了生产线!领了新的厂牌,一时间还没有反映过来,呆呆的站了很久。一个懒散的大学生消失了,取而代之的是一个前途未卜的富士康实习员工。我们的命运一刹那间属于自己了,没有了家长的看护,没有了老师的辅导。我们不知道该如何引领我们前进的航向。走进厂区,井然的秩序,严谨的管理,在我们心中烙下了深深的印记,企业理念文化培训课让我们从各个方面了解了公司的运行模式和状况,从生产单位到周边服务部门,从产线产品到市场开拓,从从业心态到人生的价值的实现,讲师们的淳淳教诲仍时刻萦绕在耳旁,让我们在工作中遇到困难时得以找到方向。 在实习的日子里,我们每天都在不断学习新的东西,在不断接受新的事物。我们的专业知识和专业技能对于工作是需要用到的东西来说是远远不够的。现在的我们应该吧目光聚焦在能在工作中学到多少东西,怎么持续的学习咯方面的知识和技能。在组装车间实习时,我们小组的常量总比不过长线员工的产量。开始时总会不自觉地抱怨,或者以产线员工是熟练员工的借口为自己开脱,但随着工作日的积累,对周围同仁了解的加深,我们才发现时我们的工作方法有问题。在产线同仁的细心指导下,我们终于能和他们一样的排配的产量了。刚入职场的我们如果想在公司的培养下有所作为、有所长进,就必须放弃自己原本不存在的“高度”,埋下头来虚心领会,向主管学习、向同仁学习、到现场学习,一刻也不放松地提升自己的知识宽度和深度,已开放的心和受教的态度学习周围的一切。 实习工作中,我们面临的挑战有很多。其实生活本身就是不断在挑战,每一个不同的工作都能扩展一份沃土,就像雪地里的脚印,有长有短,有深有浅。既然这样,我们何不在心底默默努力,将我们的工作做到最好,坚持挺过这段时间,那以后我们从学生到工作者的转换就没有问题了。凡事都要慢慢来,学习和工作就是不一样,学校和社会就是不一样。在学校你是学生,偶尔犯点小错误,宽容的老师就像父母,一般不会与你较真。但是企业就不一样,不可以犯错误,也不可能给你犯错误的机会,犯错误是要付出巨大的代价。这就是现实的残酷,竞争才是硬道理。在富士康科技集团SHZBG事业群实习的三个月里,我从一个大学生的角色慢慢向一个企业工人的转变。在企业里,我深刻感受到讲究团结和沟通的重要性。有效的沟通,共同的努力,相互的信任,使我们能够顺利的完成自己的任务。 对于我们一个刚走出大学校门的大学生来说,在车间实习真的是一种磨练。每天面对同样的工作,难免使我们感到疲乏和厌倦。机械式的重复使我们浮躁的心灵更加不安,我们又是会变得情绪萎靡,精神不振。我们丝毫看不到我们自己的前在何方,我们开始变得迷茫。产线实习工作程序简单,能力得不到应有的提升,使我彻底的感觉到心灰意冷,前途漫漫,路在何方。仔细思量一番,公司这样做主要是为了磨练我们的意志,是我们的人格得到深刻的洗礼。随着时间的推移,我们遇到的的问题越来越多,同时意味着我们解决的问题也越来越多。我们于是反思,使我们自己缺乏坚忍不拔的力量?或是我们受不了这种辛苦?为什么产线的同仁能心平气和地年复一年地工作而我们却做不到?经过不断地思考和自我鼓励,我们发现其实问题的根源在于自己。如何取得成功是自己的事情,如何克服眼前的困难同样也是。成功的人找方法,失败的人找理由。怨天尤人从来不是解决问题的途径,从自身去找原因,找方法才是我们最应该做的。工作虽然累了点,但这是难得的锻炼机会。换个角度来看,工作压力大本身也是一种考验,倘若此时我们连这点苦受这点累都受不了,如何来承担未来赋予自己的重任呢?又谈何为理想而奋斗?年轻的时候不吃苦何时吃,更何况现在吃苦也是为了迅速的成长,你能够拒绝自己成长吗?听了石阶与石佛的故事,我们从这故事中也有所领悟:石头因为禁受不住千凿百炼的痛苦,最终也只能被人们才在脚下。而石佛的命运却正好与石头相反,正因为它忍受住了当初的种种磨难,现在才变得高高在上,受万人敬仰的石佛。这则寓言真的给我很多启发:人真的是要吃的苦中苦,方能做得人上人。眼前的困难真的不算什么,只要我们有克服困难的勇气,我们始终能够走向成功。 在富士康实习的期间,我自己改变了许多。不能改变环境,就必须适应环境。我对自己目前的工作持有以下的态度:第一,明确自己对职场成功的欲望,相信通过自己的努力,一定能够取得成功。第二,锁定目标,全力以赴,认真会影响别人的眼光和信任。第三,给自己创造升迁的机会。唯一由自己掌握的只有能力,一定要在平时的工作中打下坚实的基础,提升自己的综合能力。第四,我们拥有一份工作就要懂得感恩,以一颗感恩的心去回报社会。在实习期间,我另一个最大的感受教师一个人在工作中要勇于承担责任,乐于承担责任。工作中犯错,失误在所难免,尤其队伍我们实习生来说,出错更能使我得到充分的锻炼,能让我在今后的工作中避免再犯同样的错误承担责任的人才是一个真正能做大事的人,才是一个有理性,有头脑,能走向成功的人。在公司实习期间,我懂得了我们应该玩个性,而应该以专业知识为发展工具。实习是漫长的过程,我在实习构成真正体会到学习的重要。学习能够从各方面提升我们的综合实力。在工作中学习,在生活中学习,学习真的无处不在,我们应该做一个爱学习,善于学习的人。实习过程虽然很苦很累,但它却是给我提供了许多学习的机会,也使我从中学习到了许多宝贵的工作经验。实习过程中,我们明白任何工作都有许多值得我们去学习,去完成它的价值。在工作中,我们要认真谨慎,专心致志。工作的过程是一个发挥自己个人价值的过程,在这个

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