八年级生物上册 20.4 性别和性别决定课件（2）（新版）北师大版.ppt_第1页
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第4节性别和性别决定 要是听说哪位阿姨生了小宝宝 你想到的第一个问题是什么呢 人们能控制生男生女吗 生男生女是由什么因素决定的呢 1 说出人类性别决定的方式 2 比较男女性染色体组成的异同 3 简述生男生女的原理 人的性别有性染色体决定 女性体细胞中的染色体 男性体细胞中的染色体 看谁最细心 女性 男性 x x x y 人的体细胞中的染色体可以分为两类 与性别决定有关 与性别决定无关 性染色体 常染色体 22对 1对 女性 22对 xx 男性 22对 xy 1 男性的精子和女性的卵细胞中应该有几条染色体 2 以性染色体为判断依据 男性有几种精子 女性有几种卵细胞 卵细胞 22条 x 精子 22条 x 22条 y 一种 两种 思考讨论 1 当含x染色体的精子与卵细胞融合 形成的受精卵是什么样的 发育成男性还是女性 2 当含y染色体的精子与卵细胞融合 形成的受精卵是什么样的 发育成男性还是女性 含有一条x染色体和一体y染色体 发育成男孩 含有两条x染色体 发育成女孩 想一想 生男生女的奥秘 产生精子 产生卵细胞 xy xy xx xx xy xx 生殖细胞 x x y 子代 xx xy 女 男 1 1 亲代 父 母 含x染色体的精子和含y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等 生男生女机会均等 模拟实验 探究人的出生性别比例 2 2号袋中放入10张写有 x 的方形纸片 10张写有 y 的方形纸片 代表精子 x 1 1号袋中放入20张写有 x 的圆形纸片 代表卵细胞 x y 4 将记录后的纸片放回原来纸袋内 重新抽取 记录10对后 统计不同组合出现的次数 x 3 分别从纸袋中随机抽取一张圆形和一张方形纸片加以配对 并记录 x y x 5 重复几次 统计不同组合出现的次数和 计算男女出生性别比例 在人类繁衍中 男女出生的比例理论上有1 2是男性 1 2是女性 这是使男女数量均衡的自然规律 历次全国人口普查统计结果 思考 统计结果反映出什么问题 怎样解释我国男女比例失调的现象 男女比例失调会对社会造成哪些危害 你有什么好的建议和方法来改善这一现象吗 人类的性别遗传 男女染色体的差别 男性 女性 y染色体在形态比x染色体小一些 生男生女机会均等 x精子和y精子与卵细胞结合机会均等 体细胞 22对 xy 精子 22条 x或22条 y 体细胞 22对 xx 卵细胞 22条 x 1 小明的母亲怀孕了 则她生个女孩的机率是 a 100 b 50 c 75 d 0 2 新生儿的性别主要取决于 a 母亲的体细胞b 父亲的体细胞c 精子和卵细胞d 精子的类型 b d 3 人的性别由性染色体决定 女性体细胞的性染色体组成是 a xxb yyc xyd y4 父亲x染色体上的某一基因传给儿子的机率是 a 100 b 50 c 25 d 0 a d 男女比例失调
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